Chuyên đề hè năm 2014 Chuyên đề hè năm 2014 Ứng dụng CNTT vào bài giảng Môn Thủ công Bài 26 Cắt dán hình vuông (Tiết 1) Họ và tên Phạm Thị Út Lớp 1B Trường Tiểu học Đỗ Động I MỤC TIÊU HS kẻ được hình vuông Cắt dán được hình vuông theo hai cách Rèn kĩ năng cắt dán cho HS Có ý thức giữ gìn vệ sinh lớp học II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC GV hình vuông mẫu HS Giấy màu, hồ dán, kéo, thước III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TG Nội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của HS 2 4’ 1 Ktra bài cũ * Kiểm tra dụng cụ học tập c[.]
Trang 1Chuyên đề hè năm 2014
Ứng dụng CNTT vào bài giảng
Môn: Thủ công
Bài 26: Cắt dán hình vuông (Tiết 1)
Họ và tên: Phạm Thị Út Lớp: 1B
Trường: Tiểu học Đỗ Động
I.MỤC TIÊU
- HS kẻ được hình vuông Cắt dán được hình vuông theo hai cách
- Rèn kĩ năng cắt dán cho HS
- Có ý thức giữ gìn vệ sinh lớp học
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- GV: hình vuông mẫu
- HS: Giấy màu, hồ dán, kéo, thước
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
TG Nội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của HS 2- 4’ 1.Ktra bài cũ * Kiểm tra dụng cụ học
tập của HS
- Nhận xét việc chuẩn bị bài của các em
* HS lấy dụng cụ ra để cho các tổ trưởng kiểm tra báo cáo lại với giáo viên
- Lắng nghe rút kinh nghiệm
5 - 6’
7 - 8’
1/Bài mới
Hoạt động 1
Quan sát mẫu
Hoạt động 2
Thực hành vẽ
hình
* GV giới thiệu bài : “ Cắt dán hình vuông”
- GV gắn hình vuông mẫu lên cho HS quan sát và hỏi:
Hình vuông có mấy cạnh?
Các cạnh đó như thế nào
so với nhau?
Các cạnh có độ dài là bao nhiêu?
- Hướng dẫn cách vẽ hình vuông
Lấy một điểm A trên mặt giấy kẻ ô, từ A kẻ xuống dưới 7 ô theo đường kẻ, ta được điểm D Từ A kẻ đếm sang phải 7 ô, ta được
* Lắng nghe
- HS quan sát và nhận xét
Có 4 cạnh Bằng nhau Mỗi cạnh dài 7 ô
- Quan sát lắng nghe nhận biết cách vẽ.lấy giấy nháp ra
vẽ thử
1
Trang 27 -8’
7 -8’
Hoạt động 3
Thực hành cắt
hình
Hoạt động 4
Thực hành dán
hình
điểm B Từ D ta cũng đếm sang phải 7 ô
ta được điểm C Nối các cạnh lại với nhau ta được hình vuông
* HD HS cắt rời hình vuông ra
Cách 2:sử dụng hai cạnh của tờ giấy làm hai cạnh của hình vuông có độ dài là
7 ô Điểm A tại góc của tờ giấy Lấy điểm B cách A 7
ô Lấy điểm C cách A 7 ô
Từ C kẻ dọc xuống theo dòng kẻ Từ B kẻ ngang qua theo dòng kẻ và gặp dòng kẻ kia tại 1 điểm, điểm đó làđiểm D Cầm kéo cắt theo cạnh
AB, sau đó đến cạnh BC, tiếp là cạnh CD rồi đến cạnh DA
* Bôi hồ mỏng, dán cân đối, phẳng
Cho HS thực hành kẻ và cắt dán hình chữ nhật Chú ý cắt thẳng theo đúng đường kẻ, không cắt lệch
- GV hướng dẫn giúp đỡ
HS yếu Cho học sinh nhắc lại các bước cắt dán hình vuông Yêu cầu nhặt rác nơi chỗ ngồi
- Đánh giá sự chuẩn bị,
* Theo dõi nắm bắt cách thực hành,cắt trên giấy nháp
* HS theo dõi nắm bắt cách dán, thực hành dán hình
3 - 4 em nhắc lại
- Nhặt bỏ sọt
3 - 4’ 3.Củng cố -
dặn dò:
học tập của học sinh -Nhận xét tiết học, nhắc nhở giờ sau học tiếp
-HS lắng nghe rút kinh nghiệm Lắng nghe
2