MI THUAT 7

theo mẫu?- Hớng dẫn HS tìm khung hình chung, riêng, chiều cao, chiều ngang của mẫu - Khung hình của cái - Uứơc lợng tỷ lệ các bộ phận , phác mảng bằng nét thẳng , nét cong - vẽ khung hìn

Trang 1

Giáo án Mĩ Thuật 7

Giáo viên : Nguyễn Văn Tiến - Trờng

THCS Liêm Phong Năm học 2008 – 2009

I/ Mục tiêu bài dạy

- HS hiểu đợc một số kiến thức sơ lợc về MT thời Trần(1226-1400)

- Phát triển khả năng phân tích, suy luận và tích hộ kiến thức

- HS có nhận thức đúng đắn về truyền thống nghệ thuật dân tộc, trân trọng và yêu quí các di tích lịch sử văn hóa của quê hơng

II/ Chuẩn bị

a/ Chuẩn bị của GV và HS

GV: Tranh ảnh giới thiệu về mĩ thuật thời Trần

- ảnh chụp, su tầm các công trình kiến trúc thời Trần

HS : Su tầm các tranh ảnh, bài viết tên báo chí có liên quan đến mĩ

thuật thời Trần

b/ Phơng pháp dạy học

- Trực quan- Thuyết trình –Vấn đáp

III/ Tiến trình dạy học

A/ ổn định tổ chức lớp : Kiểm tra sĩ số

B: Kiểm tra (5p): SGK, vở vẽ và nêu yêu cầu chung của môn học : Các

em phải chuẩn bị vở vẽ và vở ghi lí thuyết, vẽ trên giấy A4, bút chì 2B, màu vẽ có thể là màu sáp, màu bút lông ( bút dạ , chì màu ….) C/ Bài mới

Hoạt động 1 : Hớng dẫn HS tìm hiểu vài nét khái quát về bối cảnh

xã hội thời Trần (5p)

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học

sinh

Kiến thức cơ bản

Trang 2

I/ Vài nét về bối cảnh xã hội

? Hãy nêu những nét khái

quát nhất về mĩ thuật thời

Trần ?

- HS nghiên cứu SGK

TL:MT thời Trần là sự nối tiếp của MT thời

Lý nhng cách tạo hình hiện thực , khỏe khoắn hơn Do

sự giao lu văn hóa rộng rãi tinh thần thựng võ đợc phát huy mạnh mẽ qua cáccuộc kháng chiến

II/ Vài nét về mĩ thuật thời Trần

1- Kiến trúc

a) Kiến trúc cung

đình

- Nhà Trần cho tu

Trang 3

? Nói đến Mĩ thuật thời

Trần không nhắc đến nghệ

thuật kiến trúc Có những

loại hình nghệ thuật kiến

trúc tiêu biểu nào ?

GV: Nhà Trần cho tu bổ lại

kinh thành Thăng Long và

xây dựng khu cung điện

Thiên trờng (Nam Định) quê

chùa, tháp nổi tiếng

nh chùa các ở núi Yên Tử

(Quảng Ninh) Chùa Phổ Minh

TL: Nhà Trần còn xây dựng các khu lăng mộ nổi tiếng

nh lăng Trần Thủ Độ (Thái Bình) khu lăng

mộ An Sinh (Quảng Ninh)

TL : Tợng quan hầu,

tợng con thú ở các khu lăng mộ nh : Hổ,trâu , ngựa…

TL : Chạm khắc chủ

yếu để trang trí, làm tôn vẻ đẹp của các công trình kiến

trúc: Các TP: Cảnh

Dâng hoa – Tấu nhạc, Vũ nữ múa, Rồng ( Chùa Dâu – Bắc Ninh)

HS đọc SGK/80

bổ lại kinh Thành Thăng Long

- Xây dựng khu

điện Thiên Trờng

và các khu lăng mộ

b) Kiến trúc phật giáo

- Nhà Trần cho xây dựng nhiều ngôi chùa và tháp trên khắp đất nớc: Chùa Bối Khê, Chùa Phổ Minh, Tháp Bình Sơn

2/ Điêu khắc và trang trí

a) Điêu khắc và trang trí

- Điêu khắc và trangtrí găn liền với

nghệ thuật kiến trúc Chủ yếu là t-ợng Phật và tợng các con vật

b)Chạm khắc

- SGK/80

Trang 4

Gốm hoa nâu, hoa lam với đờng nét vẽ khoán đạt không gò

MT thời Trần kế thừatinh hoa của MT thời Lý…

MT thời Trần tiếp nhận đợc số yếu tố nghệ thuật của các nớc láng giềng

3/ Đồ gốm

- Gốm thời Trần có xơng dày, thô và nặng hơn so với gốm thời Lý Đồ gốm gia dụng phát triển mạnh , đờng nét trang trí phóngkhoáng

- Đề tài trang trí chủ yếu là hoa sen,hoa cúc cách điệu không thay đổi nhiều so với gốm thời Lý

III/ Đặc điẻm của

MT thời Trần

- SGK/81

Hoạt động 4: Đánh giá kết quả học tập (5p)

D: Củng cố

Tìm ô chữ trong những ô gạch chéo ở các hàng ngang:

( Đây là một vị thái s có nhiều công sáng lập nên vơng triều nhà Trần )

Trang 5

? Đây là hình chạm khắc bằng gỗ tại chùa Dâu- Bắc Ninh gồm 4 chữ

cái :

? Đây là tên 1 con thú đợc chạm khắc ở khu lăng mộ gồm 2 chữ cái:

? Đây là khu cung điện xây tại quê hơng vua Trần gồm 11 chữ cái :

? Tháp chùa Phổ Minh đợc xây dựng ở nơi nào trên đất nớc ta ? gồm 7

- Su tầm bài viết, tranh ảnh về MT thời Trần

- Chuẩn bị bài học sau

Tuần 2 Tiết 2: Vẽ theo mẫu

- Học sinh nắm đợc cấu trúc và biết cách vẽ cái cốc và quả Vẽ đợc hình gần giống mẫu

- Vẽ có bố cục , đờng nét , chia độ đậm nhạt của cái cốc và quả

- Thấy đợc vẻ đẹp của vật mẫu, thêm yêu đồ vật xung quanh

GV: Hình minh họa các bớc tiến hàng 1 bài vẽ theo mẫu

- Một số bài vẽ của họa sỹ và học sinh năm trớc

HS : Chuẩn bị 2 bộ vật mẫu : cái cốc và quả

Giấy vẽ, bút chì, tẩy

B/ Phơng pháp dạy học

Trực quan – Vấn đáp- Gợi mở- Thuyết trình – Luyện tập

B/ Kiểm tra bài cũ (5p): ? Nêu vài nét về kiến trúc, điêu khắc và

nêu đặc điểm của MT thời Trần

C/ Bài mới

Hoạt động 1 : Hớng dẫn học sinh quan sát, nhận xét (6p)

Trang 6

Hoạt động của giáo

viên Hoạt động của họcsinh Kiến thức cơ bản

-

- TL : Hình cốc:

Hình trụ :Cái cốc có quai, hình trụ không có quai

HS : làm theo GV ớng dẫn

h Quả hình cầu ( hình tròn)

- Chiều cao sấp sỉ bằng chiều ngang

HS quan sát mẫu trả

lời

Tiết 2: Vẽ theo

mẫu Cái cốc và quả

(Vẽ bằng bút chì

đen )

I / Quan sát , nhận xét

- Vị trí tỉ lệ

- Độ đậm nhạt

- Hớng ánh sáng

- Quan sát hình dáng của cái cốc : hình trụ

- Quan sát hình dáng của quả : hình cầu

Trang 7

theo mẫu?

- Hớng dẫn HS tìm

khung hình chung,

riêng, chiều cao, chiều

ngang của mẫu

- Khung hình của cái

- Uứơc lợng tỷ lệ các

bộ phận , phác mảng bằng nét thẳng , nét cong

- vẽ khung hình riêng

- vẽ chi tiết

- vẽ đậm nhạt

Hoạt động 3: Hớng dẫn học sinh làm bài (20p)

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Kiến thức cơ bản

Hớng dẫn học sinh làm

bài

GV: Phác nhanh các bớc

trên bảng để học sinh

theo dõi và hình dung

lại cách vẽ theo mẫu

Yêu cầu học sinh làm

III/ Bài tập

Vẽ cái cốc và quả có dạng hình cầu

Vẽ trên giấy A4

ơơ

- Thu một số bài vẽ của

Trang 8

D/ Củng cố - Dặn dò (1p)

BTVN: Hoàn thiện bài vẽ nếu cha xong ( Về nhà bày mẫu để vẽ )

- huẩn bị bài 3: Su tầm các họa tiết hoa lá cách điệu

Tuần 3 Tiết 3 :Vẽ trang trí Tạo họa tiết trang trí

Ngày soạn : 01/09/2008

Ngày dạy : 10/09/2008 Lớp 7A

10/09/2008 Lớp 7B

- Học sinh nhận ra vẻ đẹp của họa tiết đợc ghi chép lại từ những hình

ảnh của thiên nhiên đợc cách điệu

- Học sinh chép đợc một số họa tiết sau đó vẽ đơn giản và cách điệu thành họa tiết trang trí

- Thêm trân trọng và biếtyêu quí , giữ gìn những họa tiết cổ mà cha

ông đã ghi chép lại

GV: Phóng to 1 số họa tiết trong SGK

- Su tầm các họa tiết đợc cách điệu

- Khi nói đến trang trí,

Trang 9

điệu họa tiết trang

trí” hay nói dẽ hiểu

hơn là “tạo họa tiết

trang trí”

? Các họa tiết trang trí

thờng là gì?

- Đó là những hình ảnh

trong thiên nhiên gắn

liền với cuộc sống con

- Hình dáng họa tiết gần giống với các hình

ảnh thật ( đờng nét, hình dáng của họa tiếtthờng đơn giản và cân đối hài hòa hơn)

- HS lắng nghe

I/ Quan sát, nhận xét

- Họa tiết trang trí ờng là hình hoa lá, chim thú, mây nớc, mặt trời, mặt trăng…

th Các họa tiết trang trí thờng vẽ đơn giản, cách điệu mà vẫn giữ

đợc đặc điểm của mẫu

Trang 10

GV yêu cầu HS quan sát

H 6: Cách tạo họa tiết

trang trí: khi vẽ lại mẫu

có thể lợc bỏ bớt những

chi tiết không cần thiết

hoặc uốn lại các đờng

nét hài hòa

- Các hình ảnh thờng dùng: các loại lá, các loại hoa, các con vật,…

- Ta phải đơn giản họa tiết và cách điệu họa tiết

- Đơn giản là lợc bỏ các chi tiết không cần thiết

- Cách điệu : Sắp xếp lại các chi tiết hình và nét sao cho hài hòa, cân đối, rõ ràng hơn, cũng có thể thêm bớt một số nét, nhng phải giữ đợc đặc trng của hình dáng mẫu

2/ Quan sát mẫu thật

3/ Tạo họa tiết trang trí

- Đơn giản: lợc bỏ các chi tiết không cần thiết

- Cách điệu : sắp xếp các hình và nét sao cho hài hòa, cân đối,

rõ ràng hơn nhng vẫn giữ đợc đặc trng của hình dáng mẫu

- Yêu cầu HS vẽ phác 3

họa tiết trên giấy: HS mang mẫu vẽ ( các III/ Câu hỏi bài tập

Trang 11

- Chép một mẫu hoa, lásau đó đơn giản và cách điệu thành họa tiết trang trí

Hoạt động4: Đánh giá kết quả học tập (5p)

BTVN: Hoàn thành bài vẽ ( nếu cha song)

o Tạo 3 họa tiết trang trí có hình dáng khác nhau

o Chuẩn bị cho bài học sau : Lấy tấm bìa cứng HCN có chọc lỗ thủng hình chữ nhật để chọn và cắt cảnh

Tuần 4 Tiết 4 : Vẽ tranh

Đề tài tranh phong cảnh

Trang 12

- HS hiểu đợc tranh phong cảnh là tranh diễn tả vẻ đẹp của thiên nhiên thông qua cảm thị và sáng tác của ngời vẽ

- Biết chọn góc cảnh đẹp để thực hiện bài vẽ tranh phong cnảh đơn giản có bố cục đẹp

Su tầm các tranh ảnh phong cảnh của họa sĩ thế giói

Một số tranh phong cảnh của HS năm trớc

HS : Giấy vẽ, bút chì, tẩy, màu, lấy tấm bìa cứng HCN có chọc lỗ

thủng hình chữ nhật để chọn và cắt cảnh

Quan sát – Vấn đáp – luyện tập

B/ Kiểm tra bài cũ (5p):

- Chấm bài , yêu cầu HS nhận xét về hình,bố cục - GV nhận xét, cho

điểm

C/ Bài mới

ngời Xem tranh phong

cảnh thấy thấy gần gũi

HS nghiên cứu SGK

- Tranh phong cảnh ờng vẽ cảnh vật: núi sông, nhà cửa, cây cối,cánh đồng,

- Tranh chủ yếu vẽ vềcảnh vật

Trang 13

với thiên nhiên

- Tranh của HS bố cục cha đẹp nhng màu sắc tự nhiên, rực rỡ,…

- Vẽ thêm con ngời, vật cho sinh động

- Vẽ phác hình toàn cảnh

- Vẽ từ bao quát đến chi tiết

- Lợc bỏ các chi tiết

II/ Cách vẽ

1 Chọn cảnh và cắt cảnh

- Chọn góc cảnh

đẹp để vẽ

2/ Thể hiện

- Vẽ phác hình toàn cảnh

- Vẽ từ bao quát đến chi tiết

Trang 14

- Mảng phụ có tác dụng

bổ sung vào khoảng trống và làm cho bố cục tranh chặt chẽ, sinh động

- Lợc bỏ các chi tiết không cần thiết

- Vẽ màu

III/ Câu hỏi- bài tập

Vẽ bức tranh phong cảnh theo ý thích

BTVN: Hoàn thành bài vẽ nếu cha song

o Vẽ 1 tranh phong cảnh trên giấy A4

o Chuẩn bị bài học sau: Mang một số lọ hoa

Trang 15

Tuần 5 Tiết 5: vẽ trang trí Tạo dáng và trang trí lọ hoa

Ngày soạn : 16/09/2008

Ngày dạy : 26/09/2008 Lớp 7A

26/09/2008 Lớp 7B

- HS hiểu cách tạo dáng và trang trí đợc 1 lọ hoa theo ý thích

- Có thói quen quan sát, nhận xét vẻ đẹp cảu các đồ vật trong cuộc sống

- HS hiểu thêm về vai trò của MT trong đời sống hằng ngày

GV: Phóng to hình minh họa cách tạo dáng và trang trí lọ hoa trong

SGk

2 hoặc 3 lọ hoa có hình dáng và trang trí khác nhau

HS: Su tầm các tranh ảnh về trang trí lọ hoa

Bút chì, giấy vẽ, màu vẽ

Trực quan- Vấn đáp – Gợi mở – Luyện tập

B/ Kiểm tra bài cũ (5p):

- Chấm bài , yêu cầu HS nhận xét về hình,bố cục - GV nhận xét, cho

điểm

C/ Bài mới

GV giới thiệu hình

minh họa : bài học hôm

nay là loại bài trang trí

lọ thấp, thắt ở cổ, phình ở cổ,…

Tiết 5: Vẽ trang trí

Tạo dáng và trang trí

lọ hoa

I/ Quan sát – nhận xét

- Có nhiều kiểu lọ hoa khác nhau

- Có thể trang trí ở cổ,thân, chân lọ hoa

Trang 16

đối theo trục thẳng

- Các hình trang trí là hoa lá, chim thú, phong cảnh, chữ,…nét màu, mảng màu,…

- Họa tiết dùng theo cả

2 cách là các họa tiết thực và các họa tiết củatrang trí

- Họa tiết phong phú: chim, thú, con ngời,…

Hoạt động 2: Hớng dẫn học sinh cách trang trí (8p)

Yêu cầu HS nghiên cứu

- Em trang trí hoa lá,

( sông nớc, phong cảnh, mảng màu, )

- Em sắp xếp họa tiết ở phần thân lọ,(…)

- Phác trục giữa

- Tìm tỉ lệ các bộ phận

- Vẽ các nét tạo dáng

2/ Cách trang trí

- Chọn chủ đề trang trí: hoa lá,

- Sắp xếp họa tiết trên lọ

- Vẽ màu cho lọ và các họa tiết

Trang 17

? Sử dụng màu sắc nh

thế nào?

GV: Tìm bố cục, hình

vẽ phù hợp với khổ giấy

BTVN: Về nhà hoàn thành bài vẽ ( nếu cha song)

- Có thể làm lại bài vẽ mới

- Chuẩn bị bài học sau : Một số lọ hoa và quả (hình cầu)

Lọ hoa và quả (Vẽ hình)

Ngày soạn : 23/09/2008

Ngày dạy : 03/10/2008 Lớp 7A

03/10/2008 Lớp 7B

Trang 18

- HS biết cách vẽ lọ hoa và quả ( dạng hình cầu)

Hình minh họa các bớc vẽ theo mẫu

HS: một số lọ hoa và quả (hình cầu)

Giấy vẽ, bút chì, tẩy

Trực quan- Vấn đáp - Luyện tập

- Chấm bài , yêu cầu HS nhận xét về hình, bố cục - GV nhận xét, cho điểm

C/ Bài mới

GV giới thiệu mẫu:

Yêu cầu HS bày mẫu

GV bày lại mẫu (nếu

của mẫu là khác nhau

? Em hãy cho biết cấu

tạo chung của lọ hoa và

- Lọ hoa có dạng hình trụ

- Quả có dạng hình cầu

- Miệng lọ hoa =(<,>)

đáy lọ

- HS quan sát trả lời theo vị trí góc nhìn

Trang 19

của mẫu ( Chiều cao,

chiều ngang của mẫu)

? Khung hình riêng của

quả?

? Chân lọ đi vào đâu

của quả?

- Nằm trong khung hình vuông

- Chân lọ đi lên 1 phầnphía trên của quả

chiếu với mẫu để điều

chỉnh lại cho giống

Vẽ phác khung hình riêng

Vẽ phác hình - Vẽ chi tiết

TL: Vẽ các phần miệng, thân, đáy của lọ – Quả

: vẽ phác theo hình lục giác

II/ Cách vẽ

- SGK/92

Trang 20

HS vẽ bài theo HD của

Vẽ lọ hoa và quả

BTVN: Không vẽ tiếp bài ở nhà

- Su tầm các tranh tĩnh vật và chuẩn bị cho bài vẽ sau: Một số lọ hoa vàquả (hình cầu) giống tiết trớc

Tuần 7 Tiết 7 Vẽ theo mẫu

Lọ hoa và quả (màu)

Ngày soạn : 30/09/2008

Ngày dạy : 10/10/2008 Lớp 7A

10/10/2008 Lớp 7B

- Học sinh nhận xét đợc về mà của lọ hoa và quả

- vẽ đợc lọ hoa và quả bằng màu có độ đậm, nhạt theo cảm nhận riêng

- Nhận ra vẻ đẹp của tranh tĩnh vật

Trang 21

GV: - Mẫu vẽ: một số lọ hoa và quả có hình dáng, màu sắc khác nhau.

- Hình minh hoạ các bớc tiến hành bài vẽ

- Một số tranh tĩnh vật của các hoạ sĩ

HS : Bìa vẽ trớc, màu vẽ

- Trực quan, vấn đáp, luyện tập

B/ Kiểm tra bài cũ (5p): Thu 5 bài vẽ của HS – hớng dẫn HS nhận xét

về bố cục, hình khối

C/ Bài mới

viên Hoạt động của học sinh Kiến thức cơ bản

- GV giới thiệu cho HS 1

hiện chất liệu của lọ,

màu sắc của từng loại

- Tl: lọ có dạng hình

trụ, quả có dạng hình cầu

Tiết 7 Vẽ theo mẫu

Lọ hoa và quả (màu)

I /Quan sát - nhận

xét

- (SGK/94)

Trang 22

II- Cách vẽ

1/ Vẽ hình

- Vẽ hình, phác mảng đậm nhạt của màu

Trang 23

GV thu 1 số bài vẽ đạt

và cha đạt của HS

GV nhận xét chung

HS nhận xét về cách dùng màu, bố cục …

HS nhận xét và xếp loạitheo cảm nhận

BTVN: Su tầm các tranh ảnh về tĩnh vật màu lọ hoa và quả

- Chuẩn bị bài học sau :Su tầm tranh ảnh bài viết liên quan đến mĩ thuật thời Trần

Tuần 8 Tiết 8 Thờng thức mĩ thuật Một số công trình mĩ thuật thời Trần (1226-1400)

Ngày soạn : 07/10/2008

Ngày dạy : 17/10/2008 Lớp 7A

17/10/2008 Lớp 7B

- Củng cố và cung cấp thêm cho học sinh một số kiến thức về MT thời Trần

- HS trân trọng và yêu thích nền MT thời Trần nói riêng, nghệ thuật dân tộc nói chung

GV: - Su tầm tranh ảnh, tìm hiểu các bảo tàng lu giữ MT thời Trần

HS - Su tầm thêm tranh ảnh, bài viết liên quan đến bài học

Trực quan – thuyết trình – Vấn đáp

B/ Kiểm tra bài cũ (5p): Thu 5 bài vẽ của HS – hớng dẫn HS nhận xét

về bố cục, hình khối, màu sắc

Trang 24

C/ Bài mới: Bài trớc chúng ta đã tìm hiểu sơ lợc về MT thời Trần Thông qua bài hôm nay chúng ta xẽ tìm hiểu 1 số công trình kiến trúc tiêu biểu và những đóng góp của MT thời Trần trong nền nghệ thuật đặc sắc của dân tộc Đó là nội dung bài học hôm nay

Hoạt động 1 : Hớng dẫn HS tìm hiểu vài nét về công trình kiến

- Kiến trúc bằng đất nung, tháp hiện còn 11 tầng cao hơn 15m

- HS lắng nghe

- Tháp có mặt hình vuông càng lên cao càng nhỏ dần

Tiết 8 Thờng thức

mĩ thuật Một số công trình

mĩ thuật thời Trần (1226-1400)

I/ Kiến trúc

1/ Tháp Bình Sơn (Vĩnh Phúc)

- Tháp là công trình kiến trúc bằng đất nung khá lớn, đợc xây dựng ở sân chùa Vĩnh Khánh, hiện còn 11 tầng cao 15m

- Tháp có mặt hình vuông càng cao lên càng nhỏ dần

Trang 25

biết tận dụng mọi hiểu biết của khoa học đ-

ơng thời để XD công trình đợc bền vững, ở bên trong trang trí bằng các hoa văn rất

đẹp

- Kiến trúc cung đình vì đây là nơi chôn cất và thờ các vị vua Trần

HS lắng nghe

- Kĩ thuật khéo léo, chạm khắc công phu, cách tạo hình chắc chắn, chất liệu xây dựng bình dị

2/ Khu lăng mộ An Sinh

(Quảng Ninh)

- Khu lăng mộ các vua Trần

- Các lăng mộ đều đợc xây cất ở chân núi, cách xa nhau

Trang 26

ơng triều, ông có vai trò quan trọng trong kháng chiến chống quân Mông Cổ

- Tợng hổ với kích thớc gần nh thật : dài 1m43 cao 0m75 rộng 0m64

có hình khối đơn giản, dứt khoát , cấu trúc chặt chẽ

HS lắng nghe - ghi chép

II/ Điêu khắc 1/ Tợng hổ ở lăng Trần Thủ Độ

Tợng hổ có kích thớc : dài 1m43 cao 0m75 rộng 0m64 có hình khối đơn giản , dứt khoát , cấu trúc chặt chẽ

2/ Chạm khắc gỗ ở chùa Thái Lạc - Hng Yên

- Cảnh dâng hoa, tấu nhạc của những vũ nữ

Trang 27

Thái Lạc

Chùa Thái Lạc xây dựng

dới thời Trần tại Hng Yên

hơi nghiêng về phía

sau ,đôi tay kính cẩn

HS lắng nghe

hay con chim thần thoại

- Bố cục đợc sắp xếp cân đối nhng không

đơn điệu, buùon tẻ

Trang 28

diễn tả

lời

BTVN: Su tầm têm các tài liệu, bài viết và tranh ảnh các công trình kiến trúc, các tiêu phẩm điêu khắc và chạm khắc trang trí vừa học

- Xem lại các bức trạm khắc trong SGK

- Chuẩn bị bài học sau

Tuần 9 Tiết 9 : Vẽ trang tríTrang trí đồ vật có dạng hình chữ nhật

Kiểm tra 1 tiết

- Trang trí đợc một vật dạng hình chữ nhật

- HS yêu thích việc trang trí đồ vật

Trang 29

Minh họa – Vấn đáp – Luyện tập

B/ Kiểm tra bài cũ :

C/ Bài mới

đựng bánh, …Các họa tiết chính đợc

đặt ở trọng tâm hình, các họa tiết phụ

đặt ở xung quanh

HS: Trang trí khăn trải

bàn trang trí thảm, trang trí trong kiến trúc

HS: Trang trí trên bề

mặt các hộp bánh, mứt,

HS: Có hoa lá, chim

Tiết 9 : Vẽ trang trí

Trang trí đồ vật có dạng hình chữ nhật

Kiểm tra 1 tiết

I/ Quan sát – nhận xét

- Các họa tiết chính

đặt ở trọng tâm

- Cách sắp xếp: xen kẽ,

đối xứng, nhắc lại, hoặc đặt các họa tiết

tự do ( các mảng không

đều)

- Các họa tiết là chim, thú, mây, nớc, phong cảnh ,…

Trang 30

hình trang trí sao cho

phù hợp với trang giấy

đều giữa các hình giống nhau

Trang 31

III/ Câu hỏi – bài tậpTrang trí đồ vật dạng hình chữ nhật kích th-

- Loại Khá : Nội dung , có bố cục , có không gian , tô kín màu

- Loại Đạt : Có nội dung thể hiện đề tài, có bố cục, tô màu kín

- Loại cha đạt (TB) : Các bài còn lại

BTVN: Về nhà làm một bài với câu hỏi nh ở lớp

Su tầm các họa tiết trang trí hình chữ nhật, hình vuông, hình tròn,

Chẩn bị cho bài học sau : Giấy vẽ, bút chì, màu

Tuần 10 Tiết 10 : Vẽ tranh

Đề tài cuộc sống quanh em

Ngày soạn : 20/ 10 /2008

Ngày dạy : / / 2008 Lớp 7A

/ / 2008 Lớp 7B

- HS tập quan sát, nhận xét thiên nhiên và các hoạt động thờng ngày của con ngời

Trang 32

- Tìm đợc đề tài phản ánh cuộc sống xung quanh và vẽ đợc bức tranh theo ý thích

- Có ý thức làm đẹp cuộc sống xung quanh

GV: Su tầm tranh ảnh về đề tài này

Su tầm tranh ảnh đẹp về phong cảnh đất nớc và các hoạt động của con ngời ở các vùng miền khác nhau

Tranh ảnh DĐDH MT 7

HS: Giấy vẽ, chì, tẩy, màu vẽ

Trực quan – Vấn đáp – Luyện tập

B/ Kiểm tra bài cũ : Không

Nhận xét bài KT Đọc điểm bài KT cho HS biết điểm (2p)

C/ Bài mới

Hoạt động 1 : Hớng dẫn học sinh tìm và chọn nội dung đề tài (6p)

về nội dung và hình thức thể hiện

HS suy nghĩ trả lời:

- Đi chợ, nấu ăn, lau nhà,quét sân,

- Đi học, học nhóm, tập thể dục, vui chơi trong giời ra chơi,

- Trồng cây, giữ gìn VSMT,…

HS quan sát tranh và trả lời : - - Tranh 1 vẽ

Tiết 10 : Vẽ tranh

Đề tài cuộc sống quanh em

I/ Tìm và chọn nội dung đề tài

Có rất nhiều đề tài với nội dung phong phú

nh đề tài nhà trờng, gia đình, xã hội, …

Các hình ảnh nh : quétnhà, trồng cây, lao

động, học nhóm,…

Trang 33

II/ Cách vẽ

Tìm đề tàiTìm bố cục

Vẽ hình

Vẽ màu

đẹp và hợp lý hơn

III/ Câu hỏi – Bài tập

Vẽ bức tranh về đề tài : Cuộc sống quanh em

GV thu 5-7 bài vẽ của

HS Hớng dẫn HS nhận HS quan sát, nhận xét

Trang 34

BTVN: Hoàn thành bài vẽ (nếu cha song)

Chuẩn bị bài sau: Su tầm tranh tĩnh vật

- HS biết cách vẽ hình t bao quát đến chi tiết qua so sánh tơng quan

tỷ lệ

- Vẽ đợc lọ, hoa và quả gần giống với mẫu về hình, và độ đậm nhạt

- HS nhận thức đợc vẻ đẹp cuẩ bài vẽ qua cách diễn tả đờng nét

GV: Mẫu vẽ: Lọ và hoa có hình đơn giản, quả táo, quả khêS

Một số tranh ảnh vẽ lọ hoa và quả

Tranh minh họa hớng dẫn cách vẽ

HS: Su tầm tranh tĩnh vật, giấy vẽ, chì, tẩy

Trực quan – Vấn đáp

- Chấm bài , yêu cầu HS nhận xét về hình, bố cục, màu và cách thể hiện nội dung đề tài - GV nhận xét, cho điểm

C/ Bài mới

Trang 35

Thờng vẽ các đồ vật trong gia đình hoặc hoa quả

- HS lên bày mẫu

- HS quan sát trả lời theo vị trí góc nhìn

và cảm nhận riêng của mình

- Quả che khuất 1 phần lọ, hoa, cách bày

đã hợp lý

- Lọ có dạng hình trụ

đứng Phía trên của lọ phình to, phía dới thonlại

- HS ớc lợng trả lời

( Chiều cao khoảng gấp đôi chiều ngang)

- Miệng hình elíp (Ôvan)

- Đáy lọ cao hơn đáy quả

- Quả bằng 1/3, 1/2, …

của lọ ( HS trả lời theo

Tiết 11: Vẽ theo mẫu

Trang 36

đen, )Màu quả lê sáng, vỏ mọng căng

Hoạt động 2: Hớng dẫn học sinh cách vẽ (8p)

viên Hoạt động của họcsinh Kiến thức cơ bản

? Cho biết chiều cao,

chiều ngang của mẫu

HS quan sát trả lời theo

vị trí góc nhìn

- Toàn bộ vật mẫu nằmtrong khung hình chữ

nhật đứng

- Lọ, hoa nằm trong khung hình chữ nhật

đứng, quả lê nằm trong khung hình vuông

- HS quan sát tìm ra

tỉ lệ khung hình chung của mỗi vật

- HS quan sát trả lời

II/ Cách vẽ

- Vẽ khung hình chung

- Vẽ khung hình riêng

- Vẽ phác hình

- Vẽ chi tiết

- Vẽ đậm nhạt (mẫu

và nền)

Trang 37

của quả với chiều cao

- Lọ có trục đối xứng, chiều ngang miệng bằng đáy lọ

GV yêu cầu

- Vẽ nét chi tiết cho sát

với hình lọ, hoa và quả

HS nhìn mẫu vẽ Sửa bài theo hớng dẫn

Vẽ tĩnh vật: vẽ lọ, hoa

Trang 38

BTVN: Hoàn thành bài vẽ, tìm hiểu màu sắc các loại quả

Chẩn bị bài sau : chuẩn bị lọ, hoa và quả ,màu vẽ cho bài học sau

Tuần 12 Tiết 12 Vẽ theo mẫu

Lọ, hoa và quả

Vẽ màu

Ngày soạn : / / 2008

Ngày dạy : / / 2008 Lớp 7A

Trang 39

/ / 2008 Lớp 7B

- HS biết cách vẽ tranh tĩnh vật màu

- Vẽ đợc tranh tĩnh vật màu lọ, hoa và quả

- Nhận ra vẻ đẹp của tranh tĩnh vật, từ đó thêm yêu mến thiên nhiên tơi đẹp

GV: Mẫu vẽ: một số mẫu lọ hoa và quả khác nhau về hình dáng,

màu sắc để HS vẽ theo nhóm

Tranh minh họa cách vẽ ở ĐDDH MT7

Giấy, màu để hớng dẫn HS vẽ màu ở lớp

HS: Giấy vẽ, màu, bút chì, tẩy

Su tầm tranh , bài vẽ tĩnh vật màu

Trực quan – Vấn đáp

- Chấm bài, yêu cầu HS nhận xét về hình, bố cục, đậm nhạt của bài

vẽ - GV nhận xét, cho điểm

C/ Bài mới

Cho HS quan sát tranh

SGK/106

Trang 40

và lịch sự

GV: Yêu cầu HS bày

mẫu sao cho hợp lí

Lắng nghe hớng dẫn của GV

Tìm và vẽ các mảng màu

Tìm tơng quan màu của mẫu

Vẽ màu nền cho bài mẫu có không gian

Vẽ lọ hoa và quả

(Vẽ màu )

Định dạng
Số trang	108
Dung lượng	1,99 MB

MI THUAT 7

Chạm khắc gỗ ở chùa Thái Lạc Hng

Hoạ sĩ Tô Ngọc Vân