1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

ĐỀ CƯƠNG ôn tập học kì II CD6 tuyết

9 31 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 9
Dung lượng 53,67 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Lý thuyết: Bài 7: Ứng phó vơi tình huống nguy hiểm Bài 8: Tiết kiệm Bài 9: Công dân nước CHXHCN Việt Nam Bài 10: Quyền và nghĩa vụ cơ bản của công dân Bài 11: Quyền cơ bản của trẻ em Bài

Trang 1

TRƯỜNG THCS TÔ HIỆU

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ II – GDCD6

I Lý thuyết:

Bài 7: Ứng phó vơi tình huống nguy hiểm

Bài 8: Tiết kiệm

Bài 9: Công dân nước CHXHCN Việt Nam

Bài 10: Quyền và nghĩa vụ cơ bản của công dân

Bài 11: Quyền cơ bản của trẻ em

Bài 12: Thực hiện quyền trẻ em

*Yêu cầu HS nắm được:

- Các khái niệm

- Những quy định của PL về các quyền và nghĩa vụ của từng bài.

- Trách nhiệm của công dân, học sinh với những quy định của Pháp luật liên quan.

II Luyện đề:

BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ II MÔN GDCD 6 – THỜI GIAN LÀM BÀI 45 PHÚT

TT Nội dung

kiến thức Đơn vị kiến thức Mức độ kiến thức, kĩ năng cần kiểm tra đánh giá Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Nhận

biết

Thông hiểu

Vận dụng

VD cao

1 Nội dung

1: Ứng

phó với

tình

huống

nguy hiểm

Ứng phó với tình huống nguy hiểm

- Nhận biết: Nhận biết được

về tình huống nguy hiểm trong đời sống hằng ngày

- Thông hiểu: Xác định được cách ứng phó với từng tình huống cụ thể

2 Nội dung

2: Tiết

kiệm

Tiết kiệm - Nhận biết: Nhận biết được

những việc làm thể hiện tiết kiệm trong đời sống hằng ngày

- Thông hiểu: Xác định được biểu hiện của tiết kiệm với từng tình huống cụ thể

1

3 Nội dung

3: Công

dân nước

CHXHCN

Việt Nam

Công dân nước CHXHCN Việt Nam

- Nhận biết: Nhận biết được thế nào là công dân

- Thông hiểu: Xác định được công dân nước CHXHCN Việt Nam

4 Nội dung

4: Quyền

và nghĩa

vụ cơ bản

của công

dân

Quyền và nghĩa vụ

cơ bản của công dân

- Nhận biết được thế nào là quyền và nghĩa vụ cơ bản của công dân

- Vận dụng cao: Nhận biết

và giải quyết tình huống

Trang 2

5 Nội dung

5: Quyền

cơ bản

của trẻ em

Quyền cơ bản của trẻ em

- Nhận biết được quyền cơ bản của trẻ em

-Thông hiểu: Nắm được các nhóm quyền cơ bản của trẻ em

6 Nội dung

6: Thực

hiện

quyền trẻ

em

Thực hiện quyền trẻ em

- Nhận biết được trách nhiệm của học sinh trong việc thực hiện các quyền trẻ em

Thông hiểu:

- Vận dụng thấp: Đánh giá được việc thực hiện quyền trẻ em của người khác;

MA TRẬN KIỂM TRA CUỐI KÌ II NĂM HỌC 2021-2022 Môn: GIÁO DỤC CÔNG DÂN - Lớp 6- KNTT

I MỤC TIÊU CẦN ĐẠT

1.Về kiến thức: Kiểm tra nội dung kiến thức của học sinh đã học trong chương trình GDCD 6

học kỳ II

2.Về kỹ năng: HS vận dụng được kiến thức đã học để làm bài kiểm tra.

3.Về thái độ: Làm tốt bài kiểm tra trong thời gian quy định.

4 Định hướng phát triển năng lực học sinh:

- Năng lực xử lý các tình huống gặp phải trong cuộc sống

- Năng lực xác định các giá trị sống đúng đắn và vận dụng vào thực tiễn

Cấp độ Nhận biết Thông hiểu Vận dụng thấp

Vận dụng

Bài 7: Ứng

phó vơi tình

huống nguy

hiểm

-Biết được thế nào

là tình huống nguy hiểm

-Hiểu cách ứng phó với từng tình huống cụ thể

Lựa chọn cách ứng phó với ừng tình huống

cụ thể

Số câu

Số điểm

Tỉ lệ

1 0,25 0,25%

1 0,25 0,25%

1 0,25 0,25%

3 0,75 7,5%

Bài 8: Tiết

kiệm

-Biết được thế nào

là tiết kiệm

-Hiểu các biểu hiện, ý nghĩa của tiết kiệm

Lựa chọn tiết kiệm với từng tình huống cụ thể

Số câu

Số điểm

1 0,25 0,25

Trang 3

Tỉ lệ %

Bài 9: Công

dân nước

CHXHCN

Việt Nam

- Biết đươc thế nào

là quốc tịch, công dân

- Hiểu được nghĩa được cơ bản của công dân

-Hiểu trách nhiệm của công dân

Số câu

Số điểm

Tỉ lệ

1 0,25 0,25%

1 0,25 0,25%

1,0 1

10,0%

3 1,5 15%

Bài 10:

Quyền và

nghĩa vụ cơ

bản của

công dân

-Biết thế nào là quyền và nghĩa vụ của công dân

- Hiểu được cách thực hiện quyền

và nghĩa vụ cơ bản của công dân

- Vận dụng kiến thức xác định quyền và nghãi

vụ của công dân

- Tình huống:

Học sinh xử lý tình huống

- Tình huống:

Giải thích

vì sao

Số câu

Số điểm

Tỉ lệ

1 0,25 0,25%

1 0,25 0,25%

1 0,25 0,25%

1 2,0 20,0%

1 1,0 10,0%

4 3,75 37,5 %

Bài 11:

Quyền cơ

bản của trẻ

em

-Biết nhận biết quyền cơ bản của trẻ em

- Hiểu được các nhóm quyền cơ bản của trẻ em

Vận dụng kiến thức xác định quyền cơ bản của trẻ em

Số câu

Số điểm

Tỉ lệ

1

0,25 0,25%

1 2,0 20,0%

1 0,25 0,25%

1 0,25 0,25

%

4 1,0 10,0 %

Bài 12: Thực

hiện quyền

trẻ em

-Biết quyền của trẻ em

- Hiểu đượccách thực hiện quyền trẻ em

Số câu

Số điểm

Tỉ lệ

1 0,25 0,25%

1 0,25 0,25%

2 0,5 5,0 %

Tổng điểm 1,5 1,5 4,0 3,0 10,0

Trang 4

UBND QUẬN LÊ CHÂN

TRƯỜNG THCS TÔ HIỆU

Đề 1

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2021 - 2022 Môn: Giáo dục công dân 6

(Thời gian làm bài: 45 phút (không kể thời gian giao đề)

Chú ý: Đề thi gồm 02 trang Học sinh làm bài vào giấy kiểm tra.

PHẦN I (3,0 điểm) Trắc nghiệm: Em hãy chọn chữ cái trước câu trả lời đúng

Câu 1: Quốc tịch là căn cứ xác định công dân của một nước, thể hiện mối quan hệ giữa:

A Nhà nước và công dân nước đó B Công dân và công dân nước đó

C Tập thể và công dân nước đó D Công dân và cộng đồng nước đó

Câu 2 Người nào dưới đây không phải là công dân nước CHXHCN Việt Nam:

A Trẻ em sinh ra ở Việt Nam, có cha là người Việt Nam, khôn rõ mẹ là ai

B Người nước ngoài đã nhập quốc tịch Việt Nam

C Người không có quốc tịch nhưng sống và làm việc tại Việt Nam

D Trẻ em sinh ra ở Việt Nam, có mẹ là người Việt Nam nhưng cha không rõ là ai

Câu 3 Trường hợp nào dưới đây là công dân nước CHXHCN Việt Nam?

A Bố mẹ N là người Nga đến Việt Nam làm ăn sinh sống

B Trẻ sơ sinh bị bỏ rơi ở Việt Nam mà không rõ cha mẹ là ai

C Ông Q là chuyên gia nước ngoài làm việc lâu năm tại Việt Nam

D Con của bà G có quốc tịch Mĩ sống ở Việt Nam, bố chưa rõ là ai.

Câu 4 Em không đồng tình với ý kiến nào dưới đây?

A Quyền công dân không tách rời nghĩa vụ công dân

B Việc thực hiện quyền công dân không được xâm phạm lợi ích quốc gia, dân tộc, quyền và lợi ích hợp pháp của người khác

C Trẻ em dưới 16 tuổi không phải thực hiện nghĩa vụ công dân

D Mọi người đều bình đẳng trước pháp luật

Câu 5 Là học sinh, em cần tránh làm gì để trở thành một công dân tốt?

A Học tập và làm việc, học theo tấm gương đạo đức của Bác Hồ vĩ đại

B Cố gắng học tập để nâng cao kiến thức cho bản thân

C Tích cực tham gia các hoạt động nhân đạo, bảo vệ môi trường

D Phê phán, chê bai những truyền thống tốt đẹp của ông cha ta

Câu 6 Nghĩa vụ cơ bản của công dân là:

A Yêu cầu của nhà nước mà chỉ một hay nhóm người thực hiện

B Yêu cầu của nhà nước mà công dân thực hiện hoặc không thực hiện

C Yêu cầu bắt buộc của nhà nước mà mọi công dân phải thực hiện

D Yêu cầu của nhà nước mà mọi người phải thực hiện

Câu 7: Khi gặp tình huống nguy hiểm, chúng ta cần:

A Hốt hoảng B Bình tĩnh C Lo lắng D Hoang mang

Câu 8: Câu thành ngữ, tục ngữ nào dưới đây nói về tiết kiệm?

A.Học, học nữa, học mãi.

B Tích tiểu thành đại.

C Có công mài sắt có ngày nên kim.

Trang 5

D Đi một ngày đàng học một sàng khôn.

Câu 9 Quyền trẻ em là:

A Tất cả những gì trẻ em mong muốn

B Tất cả những điều trẻ em yêu cầu người lớn phải làm cho mình

C Tất cả những gì trẻ em cần có để sống tốt, lớn lên một cách lành mạnh và an toàn

D Trẻ em được tự do quyết định mọi việc theo sở thích của mình

Câu 10 Quyền nào dưới đây không thuộc nhóm quyền được bảo vệ của trẻ em:

A Quyền được bảo vệ để không bị đánh đập B Quyền được bảo vệ tính mạng, thân thể

C Quyền được khai sinh và có quốc tịch D Quyền được bảo vệ danh dự và nhân phẩm

Câu 11 Việc trẻ em được tiêm chủng miễn phí thể hiện quyền nào dưới đây:

A Quyền được chăm sóc để nuôi dạy và phát triển B Quyền được vui chơi, giải trí

C Quyền được chăm sóc và bảo vệ sức khỏe D Quyền được sống chung với cha mẹ

Câu 12 Thực hiện quyền của trẻ em là trách nhiệm của:

A Cá nhân, gia đình B Cá nhân, gia đình, nhà trường và xã hội

C Cá nhân, nhà trường và xã hội D Nhà trường và xã hội

PHẦN II (7,0 điểm) Tự luận

Câu 1 (3,0 điểm): Em hiểu thế nào là nghĩa vụ cơ bản của công dân? Hãy kể tên một số

nghĩa vụ cơ bản mà công dân Việt Nam phải thực hiện.

Câu 2 (1,0 điểm): Trên đường đi làm về, bác Nga phát hiện một đứa bé sơ sinh ở gốc đa

đầu làng Thấy em bé khóc, đói, không ai chăm sóc nên bác đã bề em bé về nhà, làm các thủ tục nhận con nuoi và đặt tên cho bé là Bình An.

Câu hỏi: Theo em, bé Bình An có được mang quốc tịch Việt Nam không? Vì sao?

Câu 3 (3,0 điểm): Ngày nào Hùng cũng được mẹ cho tiền ăn quà sáng nhưng bạn ấy

thường không ăn, để dành tiền chơi điện tử Sau khi tan học, Hùng đi chơi điện tử đến tối muộn mới về Những hôm không đi chơi, bạn ấy về nhà sớm nhưng không giúp mẹ việc nhà mà còn lên mạng tìm trò chơi Thấy vậy, mẹ mắng và cấm Hùng không được chơi điện tử Nếu còn tiếp tục, mẹ Hùng sẽ không cho tiền ăn sáng nữa Hùng tỏ thái độ giận dỗi với mẹ vì cho rằng mẹ đã vi phạm quyền trẻ em của Hùng.

Câu hỏi :

- Em có nhận xét gì về hành động và thái độ của Hùng?

- Nếu là bạn của Hùng, em sẽ khuyên dùng như thế nào?

-Hết -Họ và tên học sinh:

Số báo danh:

Giám thị số 1:

Giám thị số 2:

Trang 6

UBND QUẬN LÊ CHÂN

TRƯỜNG THCS TÔ HIỆU

Đề 1

HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ II

NĂM HỌC 2021 - 2022 Môn: Giáo dục công dân 6

(Hướng dẫn chấm gồm 01 trang)

Phần I; Trắc nghiệm ( 3,0 điểm ) 0,25 đ/đáp án đúng

Phần II: Tự luận ( 7,0 điểm )

1 - Quyền cơ bản của công dân là những lợi ích cơ bản của công dân

được hưởng và được luật pháp bảo vệ

- Công dân Việt Nam đều được hưởng các quyền cơ bản như: Quyền

bất khả xâm phạm về thân thể

- Quyền bất khả xâm phạm về đời sống riêng tư; bí mật cá nhân và bí

mật gia đình; quyền bầu cử và ứng cử

- Tham gia quản lí nhà nước và xã hội Quyền bình đẳng

- Quyền tự do ngôn luận; quyền đi lại tự do

- Quyền tự do kinh doanh

(Hoặc HS có thể tìm các việc làm tương tự, giám khảo căn cứ vào

từng trường hợp cụ thể để cho điểm)

3,0

2 - Theo em, bé Bình An có được mang quốc tịch Việt Nam

- Vì theo Luật Quốc tịch Việt Nam năm 2008, sửa đổi, bổ sung năm

2014 quy định:

Điều 18 Quốc tịch của trẻ sơ sinh bị bỏ rơi, trẻ em được tìm thấy trên

lãnh thổ Việt Nam

1.Trẻ sơ sinh bị bỏ rơi, trẻ em được tìm thấy trên lãnh thổ Việt Nam

mà không rõ cha mẹ là ai thì có quốc tịch Việt Nam

1,0

- Hùng đã dùng tiền mẹ cho ăn sáng để đi chơi điện tử, không

giúp mẹ mà còn giận dỗi mẹ.

b Nếu là bạn của Hùng em sẽ: Khuyên Hùng không nên làm

như vậy

- Phải ăn sáng đầy đủ và bớt chơi game vô bổ dành thời gian

học hành

-Việc mẹ Hùng làm là tốt cho Hùng chứ không phải là vi phạm

quyền trẻ em.

- Hùng phải biết được bổn phận của con đối với bố mẹ trong gia

đình

(HS có thể tìm thêm các biểu hiện hoặc các khác căn cứ vào

3,0

Trang 7

từng trường hợp đúng giám khảo cho điểm)

UBND QUẬN LÊ CHÂN

TRƯỜNG THCS TÔ HIỆU

Đề 2

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II

NĂM HỌC 2021 - 2022 Môn: Giáo dục công dân 6

(Thời gian làm bài: 45 phút (không kể thời gian giao đề)

Chú ý: Đề thi gồm 02 trang Học sinh làm bài vào giấy kiểm tra.

PHẦN I (3,0 điểm) Trắc nghiệm: Em hãy chọn chữ cái trước câu trả lời đúng

Câu 1: Khi gặp tình huống nguy hiểm, chúng ta cần:

A Hốt hoảng B Bình tĩnh C Lo lắng D Hoang mang

Câu 2: Câu thành ngữ, tục ngữ nào dưới đây nói về tiết kiệm?

A.Học, học nữa, học mãi.

B Tích tiểu thành đại.

C Có công mài sắt có ngày nên kim.

D Đi một ngày đàng học một sàng khôn.

Câu 3: Quốc tịch là căn cứ xác định công dân của một nước, thể hiện mối quan hệ giữa:

A Nhà nước và công dân nước đó B Công dân và công dân nước đó

C Tập thể và công dân nước đó D Công dân và cộng đồng nước đó

Câu 4 Người nào dưới đây không phải là công dân nước CHXHCN Việt Nam:

A Trẻ em sinh ra ở Việt Nam, có cha là người Việt Nam, khôn rõ mẹ là ai

B Người nước ngoài đã nhập quốc tịch Việt Nam

C Người không có quốc tịch nhưng sống và làm việc tại Việt Nam

D Trẻ em sinh ra ở Việt Nam, có mẹ là người Việt Nam nhưng cha không rõ là ai

Câu 5 Trường hợp nào dưới đây là công dân nước CHXHCN Việt Nam?

A Bố mẹ N là người Nga đến Việt Nam làm ăn sinh sống

B Trẻ sơ sinh bị bỏ rơi ở Việt Nam mà không rõ cha mẹ là ai

C Ông Q là chuyên gia nước ngoài làm việc lâu năm tại Việt Nam

D Con của bà G có quốc tịch Mĩ sống ở Việt Nam, bố chưa rõ là ai.

Câu 6 Em không đồng tình với ý kiến nào dưới đây?

A Quyền công dân không tách rời nghĩa vụ công dân

B Việc thực hiện quyền công dân không được xâm phạm lợi ích quốc gia, dân tộc, quyền và lợi ích hợp pháp của người khác

C Trẻ em dưới 16 tuổi không phải thực hiện nghĩa vụ công dân

D Mọi người đều bình đẳng trước pháp luật

Câu 7 Là học sinh, em cần tránh làm gì để trở thành một công dân tốt?

A Học tập và làm việc, học theo tấm gương đạo đức của Bác Hồ vĩ đại

B Cố gắng học tập để nâng cao kiến thức cho bản thân

C Tích cực tham gia các hoạt động nhân đạo, bảo vệ môi trường

D Phê phán, chê bai những truyền thống tốt đẹp của ông cha ta

Câu 8 Nghĩa vụ cơ bản của công dân là:

A Yêu cầu của nhà nước mà chỉ một hay nhóm người thực hiện

B Yêu cầu của nhà nước mà công dân thực hiện hoặc không thực hiện

C Yêu cầu bắt buộc của nhà nước mà mọi công dân phải thực hiện

Trang 8

D Yêu cầu của nhà nước mà mọi người phải thực hiện.

Câu 9 Quyền trẻ em là:

A Tất cả những gì trẻ em mong muốn

B Tất cả những điều trẻ em yêu cầu người lớn phải làm cho mình

C Tất cả những gì trẻ em cần có để sống tốt, lớn lên một cách lành mạnh và an toàn

D Trẻ em được tự do quyết định mọi việc theo sở thích của mình

Câu 10 Quyền nào dưới đây không thuộc nhóm quyền được bảo vệ của trẻ em:

A Quyền được bảo vệ để không bị đánh đập B Quyền được bảo vệ tính mạng, thân thể

C Quyền được khai sinh và có quốc tịch D Quyền được bảo vệ danh dự và nhân phẩm

Câu 11.: Việc làm nào sau đây thực hiện đúng quyền trẻ em:

A Cha mẹ ly hôn, không ai chăm sóc con cái B Bảo vệ trẻ em khỏi hành vi xâm hại

C Bắt trẻ em nghỉ học để làm việc kiếm tiền D Cấm trẻ em phát biểu trong cuộc họp

Câu 15: Nội dung nào dưới đây thể hiện trách nhiệm của gia đình khi thực hiện quyền trẻ em:

A Xây dựng chính sách về quyền trẻ em B Cung cấp dịch vụ an toàn

C Xử lý nghiêm hành vi vi phạm D Tiến hành khai sinh cho trẻ

PHẦN II (7,0 điểm) Tự luận

Câu 1 (3,0 điểm): Em hãy nêu các nhóm quyền cơ bản của trẻ em theo Công ước của Liên

hợp quốc về quyền trẻ em năm 1989 và Luật Trẻ em năm 2016

Câu 2 (1,0 điểm): Trên đường đi làm về, bác Nga phát hiện một đứa bé sơ sinh ở gốc đa

đầu làng Thấy em bé khóc, đói, không ai chăm sóc nên bác đã bề em bé về nhà, làm các thủ tục nhận con nuoi và đặt tên cho bé là Bình An.

Câu hỏi: Theo em, bé Bình An có được mang quốc tịch Việt Nam không? Vì sao?

Câu 3 (3,0 điểm): Hoàng là con trai duy nhất trong một gia đình giàu có Do mải chơi nên

Hoàng học kém, lên lớp 6 Hoàng bỏ học Bạn bè hỏi: “Sao bạn không đi học?” Hoàng trả lời:

“Học để làm gì! Tài sản của bố mẹ đủ để tớ sống thoải mái cả đời”

a Em có nhận xét gì về suy nghĩ của Hoàng

b Theo em, Hoàng cần làm gì để thực hiện tốt quyền và nghĩa vụ học tập của học sinh?

-Hết -Họ và tên học sinh:

Số báo danh:

Giám thị số 1:

Giám thị số 2:

Trang 9

UBND QUẬN LÊ CHÂN

TRƯỜNG THCS TÔ HIỆU

Đề 2

HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ II

NĂM HỌC 2021 - 2022 Môn: Giáo dục công dân 6

(Hướng dẫn chấm gồm 01 trang)

Phần I; Trắc nghiệm ( 3,0 điểm ) 0,25 đ/đáp án đúng

Phần II: Tự luận ( 7,0 điểm )

1 Các nhóm quyền cơ bản của trẻ em theo Công ước của Liên hợp quốc

về quyền trẻ em năm 1989 và Luật trẻ em năm 2016:

- Nhóm quyền sống còn: là những quyền đươc sống và đáp ứng các nhu

cầu cơ bản để tồn tại như được nuôi dưỡng, chắm sóc sức khoẻ,…

- Nhóm quyền bảo vệ: là những quyền nhằm bảo vệ trẻ em khỏi mọi hình

thức phân biệt đối xử, bị bỏ rơi, bị bóc lột, xâm hại

- Nhóm quyền phát triển: là những quyền được đáp ứng các nhu cầu cho

sự phát triển một cách toàn diện như được học tập, được vui chơi giải trí,

tham gia các hoạt động văn hoá nghệ thuật,…

- Nhóm quyền tham gia: là những quyền được tham gia vào những công

việc có ảnh hưởng đến cuộc sống của trẻ em như bày tỏ ý kiến, nguyện

vọng của mình

*Lưu ý: Học sinh nêu được tên một nhóm quyền thì cho 0,25 điểm

3,0

2 - Theo em, bé Bình An có được mang quốc tịch Việt Nam

- Vì theo Luật Quốc tịch Việt Nam năm 2008, sửa đổi, bổ sung năm 2014

quy định:

Điều 18 Quốc tịch của trẻ sơ sinh bị bỏ rơi, trẻ em được tìm thấy trên

lãnh thổ Việt Nam

1.Trẻ sơ sinh bị bỏ rơi, trẻ em được tìm thấy trên lãnh thổ Việt Nam mà

không rõ cha mẹ là ai thì có quốc tịch Việt Nam

1,0

+ Em không đồng tình với suy nghĩ của bạn Hoàng

+ Vì còn ỷ lại, dựa dẫm vào bố mẹ, chưa thực hiện tốt quyền và nghĩa vụ

cơ bản của công dân, quyền và nghĩa vụ học tập của trẻ em

b, Theo em, Hoàng nên:

Thực hiện tốt bổn phận, trách nhiệm đối với gia đình và chăm chỉ học

tập, rèn luyện để trở thành công dân tốt, có ích cho đất nước

3,0

Ngày đăng: 28/04/2022, 03:51

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

TRƯỜNG THCS TÔ HIỆU - ĐỀ CƯƠNG ôn tập học kì II   CD6 tuyết
TRƯỜNG THCS TÔ HIỆU (Trang 1)
- Nhóm quyền bảo vệ: là những quyền nhằm bảo vệ trẻ em khỏi mọi hình thức phân biệt đối xử, bị bỏ rơi, bị bóc lột, xâm hại. - ĐỀ CƯƠNG ôn tập học kì II   CD6 tuyết
h óm quyền bảo vệ: là những quyền nhằm bảo vệ trẻ em khỏi mọi hình thức phân biệt đối xử, bị bỏ rơi, bị bóc lột, xâm hại (Trang 9)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w