1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Tài liệu Tập đọc 2 - MẸ ỐM (9) docx

5 651 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Mẹ ốm
Chuyên ngành Tập đọc
Thể loại Tài liệu
Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 75,23 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Hiểu ý nghĩa của bài : Tình cảm yêu thương sâu sắc, sự hiếu thảo , lòng biết ơn của bạn nhỏ với người mẹ bị ốm.. Bài thơ Mẹ ốm của nhà thơ Trần Đăng khoa giup các em hiểu được tình cảm

Trang 1

Tập đọc

MẸ ỐM (9)

I/ Mục đích, yêu cầu

1 Đọc lưu loát, trôi chảy toàn bài

- Đọc đúng các từ và câu

- Biết đọc diễn cảm bài thơ - đọc đúng nhịp điệu bài thơ, giọng nhẹ nhàng, tình cảm

2 Hiểu ý nghĩa của bài : Tình cảm yêu thương sâu sắc, sự hiếu thảo , lòng biết ơn của bạn nhỏ với người mẹ bị ốm

3 Học thuộc lòng bài thơ

4 Giáo dục HS biết hiếu thảo với mẹ, chăm sóc mẹ khi bị ốm, luôn làm cho mẹ vui lòng

II/ Đồ dùng dạy - học :

- Tranh minh hoạ trong SGKth- vật thực : Cơi trầu

- Bảng phụ viết sẵn câu, khổ thơ hướng dẫn HS đọc

Trang 2

III/ Các hoạt động dạy – học:

Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh

A Bài cũ :

- Kiểm tra 2 HS đọc nối tiếp nhau bài Dế

Mèn bênh vực kẻ yếu, trả lời câu hỏi về

nội dung bài học SGK

B Dạy bài mới :

1/ Giới thiệu bài :Cho hs xem tranh bài

tâp đọc và nêu nhận xet về tranh

.Bức tranh cho thấy tình cảm sâu sắc của

mọI ngườI vớI nhau Bài thơ Mẹ ốm của

nhà thơ Trần Đăng khoa giup các em hiểu

được tình cảm của làng xóm đối với người

bị ốm, nhưng sâu nặng hơn vẫn là tình

cảm của người con đối với mẹ

2/ Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài

a Luyện đọc :

- Gọi HS nối tiếp nhau đọc 7 khổ thơ ( đọc

3 lượt)

- GV sửa lỗi phát âm, cách đọc cho HS

- Hướng dẫn ngắt nghỉ hơi ở một số câu

- HS đọc

-hs quan sát tranh và nêu nhận xét

-hs lắng nghe

- HS đọc thành tiếng (14 em)

Trang 3

thơ ( GV ghi sẵn ở bảng phụ )

Lá trầu / khô giữa cơi trầu

Truyện kiều / gấp lại trên đầu bấy nay

Cánh màn/ khép lỏng cả ngày

ruộng vườn / vắng mẹ cuốc cày sớm trưa

Sáng nay trời đổ mưa rào

Nắng trong trái chín/ ngọt ngào hương bay

- Gọi HS đọc thầm phần chú thích cuối

bài : cơi trầu, y sĩ, truyện Kiều

- HS luyện đọc theo cặp :

- Gọi 1-2 HS đọc cả bài

- Gv đọc diễn cảm toàn bài với giọng nhẹ

nhàng, tình cảm, chuyển giọng linh hoạt

phù hợp với nội dung từng khổ thơ

b Tìm hiểu bài

- Hướng dẫn HS đọc thầm, đọc lướt, suy

nghĩ, trả lời các câu hỏi SGK

- Gọi HS đọc thành tiếng hai khổ thơ đầu

- Hỏi : Em hiểu những câu thơ sau , muốn

nói lên điều gì ?

“ Lá trầu khô giữa cơi trầu

- HS vạch chéo các chỗ nghỉ hơi trong các câu thơ

- Gọi 1-2 HS đọc lại khổ thơ vừa hướng dẫn

- HS luyện đọc theo cặp

- 1-2 em đọc to trước lớp

- HS lắng nghe

- HS đọc và trả lời câu hỏi

- Những câu thơ cho ta biết mẹ bạn nhỏ ốm, lá trầu khô nằm giữa cơi trầu

vì mẹ không ăn được, truyện Kiều gấp lại vì mẹ không đọc được, ruộng

Trang 4

………

Ruộng vườn vắng mẹ cuốc cày sớm trưa”

Ý1:Mẹ ốm

- Gọi HS đọc khổ thơ thứ 3 và trả lời câu

Hỏi :Sự quan tâm của làng xóm vớI mẹ

bạn nhỏ như thế nào?

Ý2:Mẹ bị sốt hàng xóm đến thăm

-YCầu hs đọc đoạn4,5 trả lờI câu

hỏI:những chi tiết nào cho thấy tình yêu

thương sâu sắc của bạn nhỏ đốI vớI mẹ?

Ý3:Tình yêu thương sâu sắc của bạn

nhỏ đốI vớI mẹ

-Yêu cầu hs đọc khổ 6,7và cho biết:chi

tiiết nào cho thấyngườI mẹ có ý nghĩa to

lớn đốI vớI bạn nhỏ?

Yêu cầu hs đọc lướt toàn và nêu đạI ý của

bài

c Hướng dẫn đọc diễn cảm và HTL bài

thơ

- GV mời 3 HS đọc nối tiếp nhau ( mỗi

em 2 khổ thơ, em thứ 3 đọc 3 khổ thơ)

- Hướng dẫn HS tìm giọng đọc đúng, thể

vườn vắng mẹ vì mẹ ốm không làm lụng được

Đ ọc khổ3 và trả lờI câu hỏI:cô bác xóm làng đến thăm,ngườI cho trứng , cho cam

- hs đọc đoạn4,5 trả lờI câu hỏI

+ Bạn nhỏ thấy mẹ là người có ý nghĩa to lớn đối với mình:

Mẹ là đất nước, tháng ngày của con

Tình cả yêu thương sâu sắc,sự hiếu thảo và lòng biết ơn của bạn nhỏ vớI ngườI mẹ bị ốm

- Mỗi tổ cử 1 em đại diện thi đọc diễn cảm

- Lớp nhận xét – ghi điểm

Trang 5

hiện được nội dung

- Hướng dẫn cả lớp luyện đọc diễn cảm

1-2 khổ thơ tiêu biểu

+ Cách làm :

+ GV đọc diễn cảm khổ thơ để làm mẫu

+ HS luyện đọc diễn cảm khổ thơ theo

+ Một vài HS thi đọc diễn cảm trước lớp

- Gv theo dõi, uốn nắn, nhận xét

- Gv tổ chức cho HS thi học thuộc lòng

từng khổ thơ, cả bài thơ

- GV ghi điểm, tuyên dương những em

thuộc cả bài thơ

3 Củng cố, dặn dò:

- GV hỏi HS về ý nghĩa của bài thơ Mẹ

ốm

- GV nhận xét tiết học

- Về nhà tiếp tục học thuộc lòng bài thơ

* Bài sau : Dế Mèn bênh vực bạn yếu (tt)

- HS nhẩm cả bài thơ

- Thi đọc học thuộc lòng từng khổ thơ, bài thơ

- Tình cảm yêu thương, sâu sắc, sự hiếu thảo, lòng biết ơn của bạn nhỏ

và người mẹ bị ốm

Ngày đăng: 26/01/2014, 04:20

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

thơ ( GV ghi sẵn ở bảng phụ )        Lá trầu / khô giữa cơi trầu  - Tài liệu Tập đọc 2 - MẸ ỐM (9) docx
th ơ ( GV ghi sẵn ở bảng phụ ) Lá trầu / khô giữa cơi trầu (Trang 3)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN