- Đọc trơn toàn bài, ngắt nghỉ hơi sau dấu câu.. -Cả lớp đồng thanh toàn bài -Hs theo dõi - Đọc nối tiếp -Hs đọc từ khó cá nhân+ đồng thanh -Đọc nối tiếp.. -Hs đọc -Hs trong nhóm đọc với
Trang 1KẾ HOẠCH BÀI HỌC MÔN : TẬP ĐỌC Bài 09 : CHIẾC BÚT MỰC
I MỤC TIÊU:
- Hiểu nghĩa các từ mới : hồi hộp, loay hoay,…” Hiểu nội dung bài : Khen ngợi Mai là cô bé ngoan, biết giúp bạn
- Đọc trơn toàn bài, ngắt nghỉ hơi sau dấu câu Đọc đúng các từ ngữ : hồi hộp, nức nở, ngạc nhiên
- Giáo dục hs biết giúp đỡ người khác
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
GV: Tranh minh họa SGK
HS : SGK
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1.Khởi động : (1 phút ) Hát
2.Bài cũ: (4 phút)
-Cho 3 hs đọc lại bài “Trên chiếc bè” và trả lời câu hỏi
-GV nhận xét ghi điểm
3.Bài mới:
a) Giới thiệu bài: Chiếc bút mực (Dùng tranh giới thiệu bài)
Trang 2b) Các hoạt động dạy học :
10ph *Hoạt động 1: Luyện đọc
Mục tiêu : Đọc đúng toàn bài
Giáo viên đọc mẫu lần 1
-Y/C hs đọc nối tiếp câu
+Y/C hs phát hiện từ khó, đọc từ khó, gv ghi
bảng : hồi hộp, nức nở, ngạc nhiên,…
-Y/C đọc nối tiếp đoạn :
+Y/C hs phát hiện từ mới, ghi bảng : hồi hộp,
loay hoay,…
-Hướng dẫn luyện đọc câu
-Đọc đoạn trong nhóm, thi đọc
-Nhận xét tuyên dương
-Cả lớp đồng thanh toàn bài
-Hs theo dõi
- Đọc nối tiếp
-Hs đọc từ khó cá nhân+ đồng thanh
-Đọc nối tiếp
-Đọc, giải nghĩa từ
-Hs đọc -Hs trong nhóm đọc với nhau
-Đại diện nhóm thi đọc
Trang 3TIẾT 2 (Chuyển tiết)
15 ph
15 ph
*Hoạt động 2 : Tìm hiểu bài
Mục tiêu :Hs biết được việc làm tốt của Mai
-Y/C hs đọc thầm toàn bài
-Cho hs đọc câu hỏi SGK và trả lời
+Nội dung bài nói lên điều gì ?
-Nhận xét chốt ý
-Giáo dục hs biết giúp đỡ người khác
*Hoạt động 3 : Luyện đọc lại
Mục tiêu : Học sinh đọc lại toàn bài theo vai
GV đọc lại bài
-Cho hs đọc lại bài
-Nhận xét tuyên dương
-Hs đọc
-Đọc bài và trả lời câu hỏi -Hs trả lời
- Hs đọc theo nhóm -Thi đọc toàn bài
Trang 4
4.Củng cố : (4phút)
- Nội dung bài bài nói gì ? (Khen ngợi Mai là cô bé ngoan, biếp giúp bạn.)
IV HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: ( 1 pht)
- Dặn dò - Nhận xét tiết học
- Rút kinh nghiệm
-
Trang 5KẾ HOẠCH BÀI HỌC MÔN : TẬP ĐỌC Bài 10 : MỤC LỤC SÁCH I.MỤC TIÊU :
- Nắm các từ ngự mới: Mục lục, tuyển tập, tác phẩm, hương đồng cỏ nội, vương
quốc,… Biết xem mục lục sách để tra cứu
- Biết đọc đúng một văn bản có tính liệt kê
- Giáo dục hs biết giữ gìn sách vở
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
GV: Xem tranh minh hoạ SGK
HS: Xem bài trước
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1.Khởi động : ( 1 phút ) Hát
2.KT bài cũ : (4 phút)
- Cho 3 hs đọc bài “Chiếc bút mực” và trả lời câu hỏi về nội dung bài
-GV nhận xét ghi điểm
3.Bài mới :
a) Giới thiệu bài: Mục Lục sách
b) Các hoạt động dạy học:
Trang 6TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
10ph
10ph
*Hoạt động 1: Luyện đọc
Mục tiêu : Đọc đúng toàn bài
Giáo viên đọc mẫu lần 1
-Y/C hs đọc nối tiếp câu
+Y/C hs phát hiện từ khó, đọc từ khó, gv ghi
bảng : vương quốc, Phùng Quán,…
-Y/C đọc nối tiếp đoạn :
+Y/C hs phát hiện từ mới, ghi bảng : mục lục,
tuyển tập, hương đồng cỏ nội,…
-Hướng dẫn luyện đọc câu
-Đọc đoạn trong nhóm, thi đọc
-Cả lớp đồng thanh toàn bài
*Hoạt động 2: Tìm hiểu bài
Mục tiêu : Hs biết dùng mục lục sách để tra cứu
-Y/C hs đọc đồng thầm toàn bài
-Cho hs đọc câu hỏi SGK và trả lời
+Nội dung bài nói lên điều gì ?
-Nhận xét chốt ý
-Hs theo dõi
- Đọc nối tiếp
-Hs đọc từ khó cá nhân+ đồng thanh
-Đọc nối tiếp
-Đọc, giải nghĩa từ
-Hs đọc -Hs trong nhóm đọc với nhau -Đại diện nhóm thi đọc
-Đọc bài và trả lời câu hỏi -Hs trả lời
Trang 75ph
-Giáo dục hs biết giữ gìn sách vỡ
*Hoạt động 3 : Luyện đọc lại
Mục tiêu : Học sinh đọc lại toàn bài
GV đọc bài lần 2
-Cho hs đọc lại bài
-Nhận xét tuyên dương
- Hs đọc cá nhân -Thi đọc toàn bài
4.Củng cố: ( 4 phút)
-Muốn biết cuốn sách có bao nhiêu trang, có những truyện gì ?Muốn đọc từ truyện ta làm gì ? (Tra mục lục)
IV HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : (1 phút)
- Nhận xét tiết học – Chép bài, học bài
- Rút kinh nghiệm
-