1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Tài liệu Tập đọc 2 - CON CHÓ NHÀ HÀNG XÓM, THỜI GIAN BIỂU pdf

7 984 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Con chó nhà hàng xóm, thời gian biểu
Trường học Trường Tiểu Học
Chuyên ngành Tập đọc
Thể loại Kế hoạch bài học
Định dạng
Số trang 7
Dung lượng 88,8 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Nắm được diễn biến câu chuyện : Qua một thí dụ đẹp về bạn nhỏ và con chó hàng xóm, nêu bật vai trò của các vật nuôi trong đời sống tình cảm của các em.. -Đọc đoạn trong nhóm, thi đọc.. -

Trang 1

KẾ HOẠCH BÀI HỌC MÔN : TẬP ĐỌC Bài 31 : CON CHÓ NHÀ HÀNG XÓM

I.MỤC TIÊU :

-Đọc trôi chảy toàn bài Nghỉ hơi hợp lí sau các dấu câu, giữa các cụm từ dài

• -Hiểu nghĩa các từ mới Hiểu nghĩa các từ chú giải Nắm được diễn biến

câu chuyện : Qua một thí dụ đẹp về bạn nhỏ và con chó hàng xóm, nêu bật vai trò của các vật nuôi trong đời sống tình cảm của các em

3.Thái độ : Giáo dục HS biết yêu thương các vật nuôi trong nhà

II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

Gv : Tranh minh hoạ SGK

HS: Xem bài trước

III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

1.Khởi động : ( 1 phút ) Hát

2.KT bài cũ : (4 phút)

- Cho 3 hs đọc bài “Bé Hoa” và trả lời câu hỏi về nội dung bài

-GV nhận xét ghi điểm

3.Bài mới :

a) Giới thiệu bài: “Con chó nhà hàng xóm” (Dùng tranh để giới thiệu) b) Các hoạt động dạy học:

Trang 2

TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC

10ph *Hoạt động 1: Luyện đọc

Mục tiêu : Đọc đúng toàn bài



 Giáo viên đọc mẫu lần 1

-Y/C hs đọc nối tiếp câu

+Y/C hs phát hiện từ khó, đọc từ khó, gv ghi

bảng : nhảy nhót, tung tăng, lo lắng,…

-Y/C đọc nối tiếp đoạn :

+Y/C hs phát hiện từ mới, ghi bảng : tung tăng,

mắt cá nhân, bó bột, bất động,…

-Hướng dẫn luyện đọc câu

-Đọc đoạn trong nhóm, thi đọc

-Nhận xét tuyên dương

-Cả lớp đồng thanh toàn bài

-Hs theo dõi

- Đọc nối tiếp

-Hs đọc từ khó cá nhân+ đồng thanh

-Đọc nối tiếp

-Đọc, giải nghĩa từ

-Hs đọc -Hs trong nhóm đọc với nhau -Đại diện nhóm thi đọc

Trang 3

TIẾT 2 (Chuyển tiết)

15 ph

15 ph

*Hoạt động 2 : Tìm hiểu bài

Mục tiêu :Hs biết được tình cảm của một bạn nhỏ

với con chó nhà hàng xóm

-Y/C hs đọc thầm toàn bài

-Cho hs đọc câu hỏi SGK và trả lời

+Nội dung bài nói lên điều gì ?

-Nhận xét chốt ý

-Giáo dục hs : Biết thương yêu các vật nuôi trong

nhà

*Hoạt động 3 : Luyện đọc lại

Mục tiêu : Học sinh đọc lại toàn bài



 GV đọc lại bài

-Cho hs đọc lại bài

-Nhận xét tuyên dương

-Hs đọc

-Đọc bài và trả lời câu hỏi -Hs trả lời

- Hs đọc theo nhóm

-Thi đọc toàn bài

Trang 4

4.Củng cố: ( 4 phút)

-Nội dung bài cho biết điều gì ? (Tình thân của một bạn nhỏ đối với con chó nhà hàng xóm)

IV HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : (1 phút)

- Nhận xét tiết học – Chép bài, học bài

- Rút kinh nghiệm

-

Trang 5

KẾ HOẠCH BÀI HỌC MÔN : TẬP ĐỌC Bài 32 : THỜI GIAN BIỂU

I.MỤC TIÊU :

-Đọc đúng các chỉ số giờ Biết nghỉ hơi đúng sau các dấu câu giữa các cột, các dòng

-Đọc chậm rãi, rõ ràng, rành mạch

- Giáo dục hs biết : sắp xếp lịch học cho bản thân

II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

GV: SGK

HS: Xem bài trước

III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

1.Khởi động : ( 1 phút ) Hát

2.KT bài cũ : (4 phút)

- Cho 3 hs đọc bài “Con chó nhà hàng xóm” và trả lời câu hỏi về nội dung

bài

-GV nhận xét ghi điểm

3.Bài mới :

a) Giới thiệu bài: “Thời gian biểu”

b) Các hoạt động dạy học:

Trang 6

TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC

10ph

10ph

*Hoạt động 1: Luyện đọc

Mục tiêu : Đọc đúng toàn bài



 Giáo viên đọc mẫu lần 1

-Y/C hs đọc nối tiếp câu

+Y/C hs phát hiện từ khó, đọc từ khó, gv ghi

bảng : thời gian biểu, rửa mặt, sách vở,…

-Y/C đọc nối tiếp đoạn :

+Y/C hs phát hiện từ mới, ghi bảng : thời gian

biểu, vệ sinh cá nhân

-Hướng dẫn luyện đọc câu

-Đọc đoạn trong nhóm, thi đọc

-Cả lớp đồng thanh toàn bài

*Hoạt động 2: Tìm hiểu bài

Mục tiêu : Hs cảm biết được thời gian làm những

việc trong ngà

-Y/C hs đọc đồng thầm toàn bài

-Cho hs đọc câu hỏi SGK và trả lời

+Nội dung bài nói lên điều gì ?

-Nhận xét chốt ý

-Hs theo dõi

- Đọc nối tiếp

-Hs đọc từ khó cá nhân+ đồng thanh

-Đọc nối tiếp

-Đọc, giải nghĩa từ

-Hs đọc -Hs trong nhóm đọc với nhau -Đại diện nhóm thi đọc

-Đọc bài và trả lời câu hỏi -Hs trả lời

Trang 7

5ph

-Giáo dục hs : hs biết sắp xếp thời gian làm việc

hợp lý cho bản thân trong một ngày

*Hoạt động 3 : Luyện đọc lại

Mục tiêu : Học sinh đọc lại toàn bài



 GV đọc bài lần 2

-Cho hs đọc lại bài

-Nhận xét tuyên dương

- Hs đọc cá nhân -Thi đọc toàn bài

4.Củng cố: ( 4 phút)

-Nội dung bài nói lên điều gì ? (thời gian biểu làm việc thích hợp trong ngày)

IV HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : (1 phút)

- Nhận xét tiết học – Chép bài, học bài

- Rút kinh nghiệm

-

Ngày đăng: 26/01/2014, 04:20

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Bảng : thời gian biểu,  rửa mặt, sách vở,… - Tài liệu Tập đọc 2 - CON CHÓ NHÀ HÀNG XÓM, THỜI GIAN BIỂU pdf
ng thời gian biểu, rửa mặt, sách vở,… (Trang 6)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w