... pt: 2(Z a + Z b + Z c ) + (N a + N b + N c ) = 82 (1) 2(Z a + Z b + Z c ) - (N a + N b + N c ) = 22 (2) A b - A c = 10 A a (3) A b + A c = 27A a (4) Từ (1) và (2) : (Z a + Z b + Z c ) ... hỗn hợp. Giải: Mg + 2HCl → MgCl 2 + H 2 ↑ 2Al + 6HCl → 2AlCl 3 + 3H 2 ↑ Sn + 2HCl → SnCl 2 + H 2 ↑ 2Mg +...
Ngày tải lên: 30/11/2013, 05:11
TOÁN ÔN THI -HÌNH 12
... − + + + + + = + − − + − + − = Bài 3:Tính khoảng cách giữa hai mặt phẳng:Ax+By+Cz+D=0và Ax+By+Cz+D’=0 vơi D≠D’ GIẢI: Điểm M 0 (x 0 ;y 0 ;z 0 ) thuộc mặt thứ nhất hay: Ax 0 +By 0 +Cz 0 +D=0 ... = 3x 5y-z-1 2 2 2 3 5 (-1) + + + ⇔ 2x-y 4z 5 3 + + 3x 5y-z-1 5 + = ( ) ( ) ( ) ( ) 2x-y 4z 5 3 5 1 3 5 2x-y 4z 5 3 5 1 3 5 x y z x y z + +...
Ngày tải lên: 28/05/2013, 11:54
Tài liệu ôn thi lớp 12
... vọng ,ông lão hoàn toàn đơn độc trước biển cả, trước từng đàn cá mập tấn công liên tục . Tuy vậy ,ông lão không hề nhụt chí, ngược lại vẫn kiên cường đương đầu với chúng . + Khi vào tới bờ, ông ... cuộc đời đầy sóng gió , một cây bút xông xáo không mệt mỏi .Ông là ngưòi đề xướng ra nguyên lí “ Tảng băng trôi” (Đại thể là nhà văn không trực tiếp phát ngôn cho ý tưởng của mình mà xây dựng ....
Ngày tải lên: 23/06/2013, 01:25
Kế hoạch ôn thi TN 12
... lái đòsông Đà(1960) -Hs ôn tập, củng cố kiến thức về Tuỳ bút Ngời kái đò sông Đà: Hoàn cảnh sáng tác, giá trị nội dung và nghệ thuật của Tp (Chú ý: Nhân vật con sông Đà và ngời lái đò sông Đà, ... Lỗ Tấn_1919 -Hs ôn tập củng cố kiến thức về tác giả Lỗ Tấn: Cuộc đời và sự nghiệp của LT: đặc biệt nắm vững đợc mục đích làm văn nghệ của LT và Phong cách nghệ thuật LT. -Hs ôn tập, củng c...
Ngày tải lên: 23/06/2013, 01:26
Ôn thi Địa 12
... 59,3% Ngoài độ tuổi lao động 7.6% +Giữa đồng bằng với miền núi. -Đồng bằng : 80% -Miền núi : 20% +Giữa thành thị với nông thôn. -Thành thị : 23,5% -Nông thôn : 76,5% + Giữ đồng bằng với đồng bằng ... --Khó khăn : +Do xuất phát điểm là một nớc nông nghiệp , lại bị chiến tranh tàn phá nên cơ sơ vật chất kĩ thuật nghèo nàn. +Thi u vốn đầu t, yếu kém về KHKT-CN. +Sự phân hoá giàu nghèo. +Tỉ l...
Ngày tải lên: 23/06/2013, 01:27