KIẾN THỨC VỀ DÃY SỐ MÔN TOÁN

KIẾN THỨC VỀ DÃY SỐ MÔN TOÁN

KIẾN THỨC VỀ DÃY SỐ MÔN TOÁN

... L = F.L + F.L với k < n  Khi số số nguyên tố Ln đồng dư với mod n nếu n số nguyên tố Số nguyên tố Lucas: Số nguyên tố Lucas số Lucas, đồng thời nguyên tố Các số nguyên tố Lucas nhỏ nhất ... định bởi: Dãy số điều hòa : dãy số {Un} gọi dãy số diều hòa un = ∀ n ∈* Dãy số tuần hoàn: : Dãy số tuần hoàn cộng tính với l ta có: un+l =un Dãy số tuần hoàn nhân...

Ngày tải lên: 29/05/2015, 15:13

6 202 0
ĐỀ KHẢO SÁT KIẾN THỨC TRƯỚC THI 2011 MÔN: TOÁN ppt

ĐỀ KHẢO SÁT KIẾN THỨC TRƯỚC THI 2011 MÔN: TOÁN ppt

...  Tìm giá trị lớn biểu thức T  z   z  i -Hết -HƯỚNG DẪN GIẢI I- PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (7 điểm) Câu I (2 điểm) 1) Khảo sát biến thi n vẽ đồ thị hàm số ... học sinh đạt kết tốt gặp nhiều may mắn kỳ thi này! m x 1 Xét hàm số  x3  x  x   f  x   x 1  x  4x  4     x  3x   x   Dựa đồ thi: + m< phương trình vô nghiệm + m = phương ... cộng với  Tìm giá t...

Ngày tải lên: 26/07/2014, 18:20

7 249 0
hệ thống kiến thức cần ghi nhớ môn toán  4 và 5

hệ thống kiến thức cần ghi nhớ môn toán 4 và 5

... phần bù 14 Ví dụ: 33 45 35 47 Cách 1: Ta thấy: Vì 33 =1- ; 35 35 2 2 33 45 > nên < 1Vậy: < 35 47 35 47 35 47 Cách 2: Ta thấy: Vì 45 = 147 47 33 45 = ; 1= 35 35 47 47 2 33 45 > nên < 35 47 35 47 So ... hiệu, ta cộng số với số trừ trừ số bị trừ VD : 65 – (93 – 45 ) = 65 + 45 – 93 Vận dụng để tính nhẩm : 72 – 47 = 72 – (50 - 3) = 72 + – 50 = 75 – 50 = 25 Hiệu ha...

Ngày tải lên: 29/07/2014, 12:04

23 3K 8
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM DẠY HỌC MÔN TOÁN CẤP 3 potx

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM DẠY HỌC MÔN TOÁN CẤP 3 potx

... [ 2;2 ] Vậy phương trình có nghiệm  2   m  Bài toán 8: Tìm m để phương trình sau có nghiệm x3 – 3x + m – - x  x  (1) Giải : Đặt t = x  3x ; t '  3x  2 x  3x 0 =>  t  t(-1) = ; t (0) ... sau nghiệm x R (x2 + 4x + 3) (x2 + 4x + 6)  a Bài 3: Tìm m để phương trình sau có nghiệm Phân biệt [0; 2] 4x 2 x  2x  x 1 m  Bài 4: Tìm m để phương trình x4 - 2x3 + mx2 – 2x...

Ngày tải lên: 30/07/2014, 05:21

10 1,2K 2
PHẦN 1 CÁC KIẾN THỨC CẦN LƯU Ý MÔN TOÁN docx

PHẦN 1 CÁC KIẾN THỨC CẦN LƯU Ý MÔN TOÁN docx

... +A < B A.B >  1  A B 3/Một số bất đẳng thức + A  với  A ( dấu = xảy A = ) + An  với  A ( dấu = xảy A = ) + A  với A

Ngày tải lên: 12/08/2014, 02:23

2 217 1
Thiết kế hoạt động tìm tòi phát hiện tri thức trong dạy học môn toán cho học sinh lớp 4, lớp 5

Thiết kế hoạt động tìm tòi phát hiện tri thức trong dạy học môn toán cho học sinh lớp 4, lớp 5

... HĐ cho HS tìm tòi, phát tri thức dạy học môn Toán - Nghiên cứu nội dung dạy học môn Toán lớp 4, - Nghiên cứu đề xuất giải pháp thiết kế số HĐ cho học sinh tìm tòi, phát tri thức dạy học môn Toán ... ý vào học 14 1.4.2 Phát tri n tri giác cho học sinh lớp 4, 15 1.4.3 Phát tri n trí nhớ cho học sinh lớp 4,...

Ngày tải lên: 03/11/2014, 18:06

87 714 4
Một số kiến thức về hàm số tuần hoàn

Một số kiến thức về hàm số tuần hoàn

... m t hàm s có ph i HSTH hay không ph thu c r t nhi u vào vi c xác ñ nh CK ho c CKCS (n u có) c a hàm s Ta ñ c p ñ n CK (CKCS) c a m t s hàm s thư ng g p Chu kì chu kì s c a m t s hàm s 3.1 Hàm ... = cos x HSTH có CKCS T0 = 2π Các hàm s 3.4 Các hàm s f ( x) = tan x, f ( x) = cot x, f ( x) = sin x , f ( x) = cos x HSTH có CKCS T0 = π 3.5 Các hàm s Các hàm s f ( x) = sin ( ax +...

Ngày tải lên: 02/01/2015, 00:23

7 654 2
w