skkn sinh hoc dao thi hong

Skkn một vài biện pháp chỉ đạo việc giáo dục bảo vệ môi trường cho học sinh tại trường tiểu học lê thị hồng gấm

Skkn một vài biện pháp chỉ đạo việc giáo dục bảo vệ môi trường cho học sinh tại trường tiểu học lê thị hồng gấm

... 40/2008/CT-BGDĐT việc thực phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực” Cùng với việc tổ chức thực nội dung, trọng phát động đội ngũ cán bộ, giáo viên, nhân viên, học sinh huy động ... hòa hợp, gần gũi thân thiện với thiên nhiên, sống tiết kiệm, ngăn nắp, vệ sinh, chia sẻ, hợp tác, yêu quý thiên nhiên, gia đình, trường lớp, yêu quê hương, đất nước, thân thiện với môi trường, ... trình phục vụ việc học tập, sinh hoạt giáo viên học sinh : Nhà đa năng, cơng trình vệ sinh, nhà xe, sân chơi bãi tập; cải tạo xếp khu hiệu , nhà ăn nhà bếp bước hoàn thiện điều kiện CSVC nhà trường

Ngày tải lên: 03/08/2023, 21:23

71 2 0
(SKKN HAY NHẤT) một vài biện pháp chỉ đạo việc giáo dục bảo vệ môi trường cho học sinh tại trường tiểu học lê thị hồng gấm

(SKKN HAY NHẤT) một vài biện pháp chỉ đạo việc giáo dục bảo vệ môi trường cho học sinh tại trường tiểu học lê thị hồng gấm

... 40/2008/CT-BGDĐT việc thực phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực” Cùng với việc tổ chức thực nội dung, trọng phát động đội ngũ cán bộ, giáo viên, nhân viên, học sinh huy động ... văn minh, thân thiện với môi trường Nếu cấp học em chưa hình thành tình u thiên nhiên, sống hịa đồng với thiên nhiên, quan tâm tới giới xung quanh, có thói quen sống ngăn nắp, vệ sinh cấp sau khó ... trình phục vụ việc học tập, sinh hoạt giáo viên học sinh : Nhà đa năng, cơng trình vệ sinh, nhà xe, sân chơi bãi tập; cải tạo xếp khu hiệu , nhà ăn nhà bếp bước hoàn thiện điều kiện CSVC nhà trường

Ngày tải lên: 06/08/2023, 11:57

71 1 0
Đồ án môn học phần mềm quản lý học sinh THPT Lê Thị Hồng Gấm

Đồ án môn học phần mềm quản lý học sinh THPT Lê Thị Hồng Gấm

... sinh tr ng ¬ H c sinh có th chuy n l p b t kì th i i m n m h c v i lý Tr ng g m l p bán trú l p h c bu i ¬ Nhà tr ng s l u h s h c sinh h c sinh h c khơng cịn h c tr ng, h s s tr ng Khi h c sinh ... khóa bi u, x p lo i h c sinh… V n … M t Phó Hi u tr ng ph trách cơng tác qu n lý ch c n ng môn h c, ch u trách nhi m v x p lo i h nh ki m h c sinh, t ch c phong trào thi ua… - oàn tr ng có vai ... II Mô t nghi p v qu n lý h c sinh Mô t chi ti t nghi p v qu n lý h c sinh ¬ M i n m tr tùy theo s l ng THPT Lê Th H ng G m u ti p nh n h c sinh m i vào h c, ng h c sinh t i a d ki n có th nh n

Ngày tải lên: 12/05/2015, 21:25

44 376 1
de thi thu thpt quoc gia nam 2017 mon sinh hoc truong thpt hong linh ha tinh lan 1

de thi thu thpt quoc gia nam 2017 mon sinh hoc truong thpt hong linh ha tinh lan 1

... Nguyên sinh → đại Thái cổ → đại Cổ sinh → đại Trung sinh → đại Tân sinh B đại Thái cổ → đại Nguyên sinh→ đại Cổ sinh → đại Trung sinh → đại Tân sinh C đại Thái cổ → đại Cổ sinh → đại Nguyên sinh ... Thái cổ → đại Cổ sinh → đại Nguyên sinh → đại Trung sinh → đại Tân sinh D đại Thái cổ→ đại Trung sinh → đại Cổ sinh → đại Nguyên sinh → đại Tân sinh Câu 25: Điều sau khơng tiến hóa nhỏ? A Biến đổi ... đúng? (1) Sự trùng lặp ổ sinh thái nguyên nhân gây cạnh tranh loài với (2) Khi ổ sinh thái giao xảy cạnh tranh khơng xảy cạnh tranh (3) Cạnh tranh lồi dẫn đến phân li ổ sinh thái, thúc đẩy hình

Ngày tải lên: 27/11/2017, 15:37

11 87 0
THỰC TRẠNG XÂY DỰNG KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CÁ NHÂN CHO HỌC SINH CHẬM PHÁT TRIỂN TRÍ TUỆ Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC LÊ THỊ HỒNG GẤM, THÀNH PHỐ TAM KỲ, TỈNH  QUẢNG NAM

THỰC TRẠNG XÂY DỰNG KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CÁ NHÂN CHO HỌC SINH CHẬM PHÁT TRIỂN TRÍ TUỆ Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC LÊ THỊ HỒNG GẤM, THÀNH PHỐ TAM KỲ, TỈNH QUẢNG NAM

... phục vụ cần thiết phải phù hợp với khả học sinh đảm bảo tính phát triển Chia kỹ thành phần nhỏ dễ tiếp thu Kiểm tra tiếp thu học sinh suốt trình làm mẫu thực lại bước khó hiểu học sinh Đảm bảo ... viên nên chọn học sinh mà trẻ chậm phát triển trí tuệ thích Những học sinh có thiện cảm với trẻ chậm phát triển trí tuệ, biết chia giúp đỡ trẻ Khi xếp chỗ ngồi nên cho cặp học sinh có trẻ chậm ... cải tiến đổi thời gian trước đó, có phòng Tin học dành cho học sinh, thư viện phục vụ việc đọc sách học nhóm cho học sinh Khu vệ sinh nhà trường xây dựng quy cách, trường có tường rào, cổng chính,

Ngày tải lên: 06/04/2018, 22:24

18 702 1
Dạy học hát cho học sinh lớp 4 trường Tiểu học Lê Thị Hồng Gấm, thành phố Buôn Ma Thuột (Luận văn thạc sĩ)

Dạy học hát cho học sinh lớp 4 trường Tiểu học Lê Thị Hồng Gấm, thành phố Buôn Ma Thuột (Luận văn thạc sĩ)

... âm nhạc học sinh lớp 22 1.3.1 Đặc điểm tâm sinh lý 22 1.3.2 Khả âm nhạc 25 1.4 Khái quát trường Tiểu họcThị Hồng Gấm thực trạng dạy học hát cho học sinh lớp ... Lắk Trường xây dựng khang trang, sở vật chất trang thiết bị đại, nhiều năm liền đạt danh hiệu Cơ sở vững mạnh, có nhiều thành tích qua kì thi, phong trào văn hóa văn nghệ Hoạt động giảng dạy âm ... Hồng Gấm 27 1.4.2 Thực trạng dạy học hát cho học sinh lớp 29 Tiểu kết 37 Chương 2: BIỆN PHÁP DẠY HỌC HÁT CHO HỌC SINH LỚP 39 2.1 Đặc điểm hát chương trình lớp 39

Ngày tải lên: 10/12/2019, 10:07

134 105 0
SKKN GIẢI PHÁP để NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIỜ THỰC HÀNH TIN học TRƯỜNG TIỂU học lê THỊ HỒNG gấm

SKKN GIẢI PHÁP để NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIỜ THỰC HÀNH TIN học TRƯỜNG TIỂU học lê THỊ HỒNG gấm

... giải thích cho học sinh khi cần thiết - Nắm được ý đồ của sách giáo khoa để xây dựng và thiết kế các hoạt động học tập phù hợp với tình hình thực tế của đối tượng và trình độ học sinh, điều kiện ... sinh thực hành theo nhóm : + Trong quá trình học sinh thực hành, giáo viên phải theo dõi quan sát và bổ trợ học sinh khi cần + Chỉ rõ những kĩ năng, thao tác nào được dành cho đối tượng học sinh ... các máy của học sinh không có tai nghe hay loa nên học sinh dễ nhàm chán vì gõ mà không thấy có kết quả gì Vì thế, theo tôi ngay từ bài học này giáo viên có thể hướng dẫn hoc sinh làm quen luôn

Ngày tải lên: 11/06/2020, 10:47

18 150 0
SKKN GIẢI PHÁP để NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIỜ THỰC HÀNH TIN học TRƯỜNG TIỂU học lê THỊ HỒNG gấm

SKKN GIẢI PHÁP để NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIỜ THỰC HÀNH TIN học TRƯỜNG TIỂU học lê THỊ HỒNG gấm

... với đối tượng học sinh Điều hành hoạt động học sinh cách linh hoạt, tạo hội cho đối tượng học sinh thực hành - Đánh giá theo dõi kết học tập theo đối tượng học sinh, khen học sinh thực hành tốt, ... học hỏi học sinh trình học tập, nghiên cứu Chất lượng học sinh học khá, giỏi môn Tin học năm sau cao năm trước, số học sinhhọc lực yếu giảm đáng kể, ý thức tham gia xây dựng học sinh với môn ... Khối b2 Thiết kế dạy thực hành phải phù hợp với nhiều đối tượng học sinh có trình độ tiếp thu khác nhau: Cơng việc thiết kế chu đáo trước dạy phù hợp với nhiều đối tượng khâu quan trọng thiếu tiết

Ngày tải lên: 21/06/2020, 20:57

18 130 0
SKKN GIẢI PHÁP để NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIỜ THỰC HÀNH TIN học TRƯỜNG TIỂU học lê THỊ HỒNG gấm

SKKN GIẢI PHÁP để NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIỜ THỰC HÀNH TIN học TRƯỜNG TIỂU học lê THỊ HỒNG gấm

... với đối tượng học sinh Điều hành hoạt động học sinh cách linh hoạt, tạo hội cho đối tượng học sinh thực hành - Đánh giá theo dõi kết học tập theo đối tượng học sinh, khen học sinh thực hành tốt, ... học hỏi học sinh trình học tập, nghiên cứu Chất lượng học sinh học khá, giỏi môn Tin học năm sau cao năm trước, số học sinhhọc lực yếu giảm đáng kể, ý thức tham gia xây dựng học sinh với môn ... Khối b2 Thiết kế dạy thực hành phải phù hợp với nhiều đối tượng học sinh có trình độ tiếp thu khác nhau: Cơng việc thiết kế chu đáo trước dạy phù hợp với nhiều đối tượng khâu quan trọng thiếu tiết

Ngày tải lên: 24/06/2020, 09:07

18 98 0
Giáo án Giáo dục công dân 7 - Đào Thị Hồng Lê - Năm học 2007-2008

Giáo án Giáo dục công dân 7 - Đào Thị Hồng Lê - Năm học 2007-2008

... Giúp học sinh biết tự đánh giá hành vi thân và người khác lối sống giản dị khía cạnh: Lời nói, cử chỉ, tác phong, cách ... định tổ chức IIKiÓm tra: S¸ch vë cña häc sinh(2’) III- Bµi míi: 1, Giới thiệu bài(2’): Trong sống, chúng ta cần có vẻ ... t¸c phong vµ lêi nãi cña B¸c? I Truyện đọc: Bác Hồ ngày Tuyên ngôn độc lËp 1, C¸ch ¨n mÆc, t¸c phong vµ

Ngày tải lên: 30/03/2021, 05:41

20 10 0
Giáo án Sinh học 10 - Tiết 26, Bài 25: Sinh trưởng của vi sinh vật - Trần Thị Hồng Sen

Giáo án Sinh học 10 - Tiết 26, Bài 25: Sinh trưởng của vi sinh vật - Trần Thị Hồng Sen

... Trân Giáo án sinh học 10 Ngày soạn: 29-02-09 Tiết dạy:26 Chương II : SINH TRƯỞNG VÀ SINH SẢN CỦA VI SINH VẬT Bài 25: SINH TRƯỞNG CỦA VI SINH VẬT I.Mục tiêu ... – Học sinh nghiên cứu sgk trang I KHÁI NIỆM SINH TRƯỞNG: 1)- CH : Sự sinh trưởng vsv 99 trả lời : là gì ? Khác với sinh trưởng + Sinh vật bậc cao : Sự sinh trưởng ... 3.Bài mới: *Giới thiệu bài(1’) Vi sinh vật có khả sinh trưởng nhanh Vậy sinh trưởng là gì ? → Tùy câu trả lời học sinh → nội dung

Ngày tải lên: 01/04/2021, 01:09

11 14 0
(SKKN CHẤT 2020) GIẢI PHÁP để NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIỜ THỰC HÀNH TIN học TRƯỜNG TIỂU học lê THỊ HỒNG gấm

(SKKN CHẤT 2020) GIẢI PHÁP để NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIỜ THỰC HÀNH TIN học TRƯỜNG TIỂU học lê THỊ HỒNG gấm

... thú với môn học download by : skknchat@gmail.com Học sinh nắm kiến thức học Từ học sinh biết sử dụng ứng dụng phần mềm vào việc học tập * Khó khăn: Vân mơt sô em hoc sinh tiêp thu kiên thưc châm, ... học sinh cần thiết Nắm ý đồ sách giáo khoa để xây dựng thiết kế hoạt động học tập phù hợp với tình hình thực tế đối tượng trình độ học sinh, điều kiện dạy học - Chuẩn bị tốt phòng thực hành, thiết ... với đối tượng học sinh Điều hành hoạt động học sinh cách linh hoạt, tạo hội cho đối tượng học sinh thực hành Đánh giá theo dõi kết học tập theo đối tượng học sinh, khen học sinh thực hành tốt,

Ngày tải lên: 30/03/2022, 09:10

20 3 0
Skkn giải pháp để nâng cao chất lượng giờ thực hành tin học trường tiểu học lê thị hồng gấm

Skkn giải pháp để nâng cao chất lượng giờ thực hành tin học trường tiểu học lê thị hồng gấm

... hỏi học sinh trình học tập, nghiên cứu skkn Chất lượng học sinh học khá, giỏi môn Tin học năm sau cao năm trước, số học sinhhọc lực yếu giảm đáng kể, ý thức tham gia xây dựng học sinh với ... Khối b2 Thiết kế dạy thực hành phải phù hợp với nhiều đối tượng học sinh có trình độ tiếp thu khác nhau: skkn Công việc thiết kế chu đáo trước dạy phù hợp với nhiều đối tượng khâu quan trọng thiếu ... với đối tượng học sinh Điều hành hoạt động học sinh cách linh hoạt, tạo hội cho đối tượng học sinh thực hành - Đánh giá theo dõi kết học tập theo đối tượng học sinh, khen học sinh thực hành tốt,

Ngày tải lên: 13/02/2023, 09:05

18 3 0
Tài liệu SKKN "Sinh học gắn với đời sống"

Tài liệu SKKN "Sinh học gắn với đời sống"

... động vật trong chơng trình Sinh học lớp 7 không những chỉ giúp học sinh thấy đợc sự phát sinh và phát triển của các loài động vật đại diện trong từng ngành, làm cho học sinh nắm vững mối quan hệ ... sinh lý của Cóc, chứ không phải Cóc có uy lực gì mà Cóc ta Nghiến răng chuyển động cả bốn phơng trời Nh vậy từ những tập tính sinh học của các loài sinh vật, giáo viên có thể h- ớng dẫn học sinh ... hớng dẫn học sinh: Quan sát, so sánh và đối chiếu sự đa dạng của các ngành động vật có ở địa phơng với nội dung có ở trong chơng trình Sinh học lớp 7. Tổ chức cho học sinh tham quan thiên nhiên

Ngày tải lên: 03/12/2013, 08:11

14 674 14
Gián án SKKN-sinh hoc

Gián án SKKN-sinh hoc

... trò các nhân tố sinh thái Nhận biết các nhân tố sinh thái ảnh hưởng đến đời sống sinh vật Bảo vệ đa dạng sinh hoc,giữ cân bằng sinh học tránh sự cạnh tranh Tìm hiểu các nhân tố sinh thái ảnh hưởng ... môi trường, quần thể sinh vật ,quần xã sinh vật hệ sinh thái ,phải làm cho học sinh thật sự hiểu rõ các khái niệm này ,và cho được ví dụ về quần thể, quần xã sinh vật . hệ sinh thái .Phân biệt ... tố sinh thái. Bài 42 - 43:Các nhân tố sinh thái ảnh hưởng đến đời sống sinh vật Bài 44: Ảnh hưởng lẩn nhau giữa các sinh vật. Bài 45 – 46 Thực hành. Bài 48 :Quần thể người Bài 49 : Quần xã sinh

Ngày tải lên: 04/12/2013, 11:11

12 327 0
skkn sinh học

skkn sinh học

... tự luận. - Thi u tính khách quan, phần lớn dựa vào các đề thi có sẵnvà ép kiến thức, ấn định học sinh theo các đề thi có sẵn đó. - Thi u tính năng động do cha có ngân hàng đề thi. - Coi nhẹ ... ngắn hoặc thi t kế các hỏi trả lời nhanh dới dạng các 1 á p dụng ph ơng pháp đổi mới kiểm tra đánh giá học sinh ở bộ môn sinh học trong tr ờng THCS 1. Tài nguyên tái sinh a .Khí đốt thi n nhiên b. ... gi¸ häc sinh ë bé m«n sinh häc trong tr êng THCS 14 á p dụng ph ơng pháp đổi mới kiểm tra đánh giá học sinh ở bộ môn sinh học trong tr ờng THCS giữa các sự kiện, tạo cơ hội cho học sinh luyện...

Ngày tải lên: 13/06/2013, 01:25

14 424 8
w