... khích HS trong lớp trao đổi, nhận xét về chỗ “được”, “hay” “chưa được” của bạn, nhằm giúp HS rút kinh nghiệm để học tốt hơn… b) Luyện đọc thầm: - Dựa vào SGK, GV giao nhiệm vụ cụ thể cho HS nhằm ... dung trao đổi, qua chuyên đề này để giúp GV tham khảo có thể dạy tốt phân môn TĐ ở lớp 4,5. Do kinh nghiệm còn hạn chế, nội dung trao đổi còn thiếu sót, kính mong q đồng nghiệp góp ý thêm để ... : Tổng số HS Kết quả cuối năm 9-10 7-8 5-6 3-4 1-2 88 35(39,8%) 49(55,7%) 4(4,5%) 0 0 VIII.BÀI HỌC KINH NGHIỆM : Để thực hiện dạy phân môn TĐ đạt hiệu quả GV và HS cần thực hiện một số việc sau...
Ngày tải lên: 03/09/2013, 00:10
... học sinh trong lớp trao đổi, nhận xét về chỗ được chỗ chưa được của bạn, nhằm giúp học sinh rút kinh nghiệm để đọc tốt hơn. 1.7/ Nâng cao chất lượng dạy tập đọc qua việc luyện đọc thầm: 10 A. ... đọc lại cả bài. Nghe và chỉnh sửa lỗi phát âm cho HS, nếu có. - Yêu cầu HS đọc chú giải và chuyển sang đọc đoạn. c) Luyện đọc đoạn - Nêu yêu cầu đọc đoạn sau đó hỏi: Bài văn có thể chia làm mấy ... kiểm tra, theo dõi thường xuyên kết quả, sự tiến bộ về việc đọc của học sinh. Trên đây là một số kinh nghiệm về phương pháp dạy Tập đọc cho học sinh lớp 2 nhằm nâng cao chất lượng giờ dạy môn Tập...
Ngày tải lên: 28/09/2013, 20:10
Sáng kiến kinh nghiệm Tập viết L2
... dụ : Từ chữ M sang chữ i trong từ ứng dụng : Miệng nói tay làm) - Lia bút : Chuyển dich đầu bút từ điểm dừng này sang điểm đặt bút khác, không chạm vào mặt giấy. Ví dụ : Từ chữ L sang chữ a trong ... vào mặt giấy. Ví dụ : Từ chữ L sang chữ a trong từ ứng dụng Lá lành đùm lá rách hoặc từ chữ Đ sang chữ e trong từ Đẹp trờng đẹp lớp Khi viết các chữ hoa ở nhóm 1, cần tập trung luyện kĩ nét ... phải (không cầm bút chặt quá hay lỏng quá). + Khi viết dùng ba ngón tay di chuyển bút nhẹ nhàng từ trái sang phải (Chú ý không nhấn mạnh đầu bút xuống mặt giấy). + Cán bút nghiêng về bên phải, cổ tay,...
Ngày tải lên: 03/06/2013, 01:26
Sang kien kinh nghiem 2.doc
... 16x 2 - 9(x + y) 2 = (4x) 2 - [3(x + y)] 2 = (x - 3y)(7x + y) 3 III. Kết luận Với những kinh nghiệm nh đà trình bày, sau nhiều năm bồi dỡng học sinh giỏi toán lớp 8, bản thân tôi thấy ... giải theo nhiều cách, sau đó các em lựa chọn cách giải dễ hiểu nhất để trình bày. IV. Bài học kinh nghiệm Phần phân tích đa thức thành nhân tử ở lớp 8 là một nội dung quan trọng, bởi kiến thức...
Ngày tải lên: 23/07/2013, 01:26
Sáng kiến kinh nghiệm :Rèn đọc cho học sinh yếu lớp 1
... “dờ”. + Âm b gồm hai nét: nét tròn nằm ở bên phải và nét sổ thẳng nằm ở bên trái. đọc là: “ bờ”. Sang phần âm ghép nghĩa là âm gồm hai âm đơn ghép lại với nhau. Tôi cho học sinh sắp xếp các âm ... 8/3, 26/3, 15/5, 19/5,20/ 11, 22/12 để xây dựng bài cho học sinh đọc và nói . c.Phần học vần: Sang đến phần học vần, học sinh đã được học chữ hoa nên trong các đoạn văn hay bài văn tôi đã luyện ... chắc chắn. Đặc biệt là các em ở Tân Hiệp không còn phát âm sai giữa s và x , gi và d , d và nh. Sang phần vần: Học sinh nắm vần tốt. Qua kết quả thi học kì I đã thể hiện điều đó : Điểm đọc:...
Ngày tải lên: 24/10/2013, 20:11
Sáng kiến kinh nghiệm Tập làm văn miêu tả lớp 5
... mới chỉ bắt đầu đối với mỗi GV dạy lớp Bốn nh chúng tôi. Từ kinh nghiệm của việc dạy phân môn Tập làm văn trong chơng trình cải cách, kinh nghiệm qua 5 năm dạy thử nghiệm, những nội dung tiếp ... Trang 14 Sáng kiến kinh nghiệm: Một số biện pháp rèn kĩ năng miêu tả cho học sinh lớp Năm ============================================================================ Sáng kiÕn kinh nghiƯm: Một ... dụng, tôi sẽ rút ra những bài học kinh nghiệm trong dạy học kiểu bài miêu tả cho học sinh lớp Năm. 2. Giai đoạn 2: (Năm học 2008-2009) + Phát triển sáng kiến kinh nghiệm thành đề tài nghiên cứu....
Ngày tải lên: 10/06/2014, 21:36
Sáng kiến kinh nghiệm tập viết lớp 2 – phương pháp luyện tập ppsx
Ngày tải lên: 08/08/2014, 02:21
Tài liệu SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP HỌC SINH HỌC TẬP TÍCH CỰC, CHỦ ĐỘNG doc
... phương pháp giáo dục tập trung vào vai trò người giáo viên sang phương pháp tập trung vào vai trò của HS. Từ hình thức dạy học đồng loạt sang hình thức dạy học bằng việc tổ chức các hoạt động nhằm ... SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP HỌC SINH HỌC TẬP TÍCH CỰC, CHỦ ĐỘNG I . ĐẶT VẤN ĐỀ : Cùng ... VẤN ĐỀ: Qua những năm giảng dạy thực tế, qua trao đổi với đồng nghiệp tôi rút ra được một số kinh nghiệm để tăng cường sự hứng thú trong học tập cho HS, giúp các em chủ động tham gia tích...
Ngày tải lên: 21/01/2014, 12:20
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: