bai 6 lich su lop 10

... Chương IV: ẤN ĐỘ THỜI PHONG KIẾN CÁC QUỐC GIA ẤN & VĂN HOÁ TRUYỀN THỐNG ẤN ĐỘ Bài 6: Sô ng Ấn Sô ng Hằ ng Lãnh thổ rộng lớn, cách trở Ấn Độ cổ đại Ấn Độ sau Chiến tranh giới thứ ... truyền thống Ấn Độ nội dung nào? a/ Quá trình hình thành & vai trị trị vương triều Gupta ( 319 – 467): • - Chống xâm lược, thống miền Bắc Ấn Độ • - Chiếm cao nguyên Đêcan, làm chủ gần toàn miền

Ngày tải lên: 30/04/2021, 19:40

... Đồng Nai Điện thoại: 0613867151 (CQ)/ ĐTDĐ: 01629478449 E-mail: ngaytali@yahoo.com.vn Chức vụ: Giáo viên Nhiệm vụ giao: Giảng dạy môn Lịch sử lớp: 10C1, 10C2, 10S4, 10S6; 11C9, chủ nhiệm lớp ... chóng ngày hiệu - Chính phương pháp năm học kết chất lượng môn Lịch sử lớp 10C1, 10C2, 10S4, 10S6 cao so với năm trước, 100% học sinh đạt từ trung bình trở lên, 90% giỏi Bản thân vui mừng thấy ... dục Đào tạo (2006) LỊCH SỬ 10, Nhà xuất Giáo dục, Hà Nội Bộ Giáo dục Đào tạo (2006) LỊCH SỬ 10 Sách giáo viên, Nhà xuất Giáo dục, Hà Nội Bộ Giáo dục Đào tạo (2006) Bài tập LỊCH SỬ 10, Nhà xuất Giáo

Ngày tải lên: 24/07/2016, 11:59

... Ấn Độ trong các thế kỷ VII – XII (nắm khái quát)  Vương triều Hồi giáo Đêli (1206 -1526)  Vương triều Môgôn (1526 – 1707) - Những biến đổi trong lịch sử và văn hóa Ấn Độ thời kì vương triều Hồi ... lập - Năm 1206, Người Hồi giáo (gốc Thổ) chiếm đất Ấn Độ, lập nên Vương quốc Hồi giáo Ấn Độ, gọi là Đêli - 1368: Tộc người Hồi giáo do vua Ti-mua Leng chỉ huy tấn công Ấn Độ - 1526: Vương triều ... DẠY HỌC CỦA BÀI HỌC: HS khối 10 ban cơ bản, dạy học theo lớp C Ý NGHĨA CỦA BÀI HỌC: - Thông qua bài học, học sinh hiểu được quá trình hình thành, phát triển cũng như suy yếu của chế độ phong kiến

Ngày tải lên: 06/12/2016, 08:34

... giáo Đêli§ª-li Trang 52 Vương triều Hồi giáo ĐêliẤn Độ vua Ti-mua Leng Trang 62 Vương triều Hồi giáo ĐêliẤn Độ 1526 1526 Vương triều Môgôn được thành lập Vua Ba-bua Trang 72 Vương triều Hồi giáo ... Trang 20Sơ kết bài họcNội dung VƯƠNG TRIỀU HỒI GIÁO ĐÊ-LI VƯƠNG TRIỀU MÔ-GÔN Thời gian 1206-1526 1526-1707 Nguồn gốc Người Hồi giáo gốc Thổ Người Hồi giáo dòng dõi Mông Cổ Chính sách cai trị ... biệt sắc tộc, tôn giáo gây nên nỗi bất bình trong nhân dân -Đạo Hồi được truyền bá, trong Trang 102 Vương triều Hồi giáo Đêlib Chính sách cai trị và hệ quả => Hệ quả -Sự phân biệt sắc tộc,

Ngày tải lên: 06/12/2016, 08:36

... sinh: Lớp Sĩ Giỏi Khá Trung Yếu số bình SL % Sl % SL % Sl % Lớp thực 10A1 45 18 40 16 36 10 22 nghiệm Kém SL % 0 Lớp đối 10A2 45 11 24 13 29 17 38 0 chứng Từ kết khảo sát trên, cho ta thấy “Nâng ... liên môn dạy học mục Quốc gia Văn Lang – Âu Lạc, Bài 14 – Lịch sử 10 - Học sinh lớp thực nghiệm lớp đối chứng: lớp 10A1 lớp 10A2, trường THPT Yên Định 1, huyện Yên Định, tỉnh Thanh Hóa 1.4 Phương ... tham khảo 20 SGK Lịch sử 10 - NXB Giáo dục, Phan Ngọc Liên (tổng chủ biên ) Sách giáo Lịch viên 10 - NXB Giáo dục, Phan Ngọc Liên (tổng chủ biên) Thiết kế giảng Lịch sử 10 – NXB Hà Nội tác giả

Ngày tải lên: 17/10/2017, 17:11

... ĐỒ LỊCH SỬ KHI DẠY BÀI 16 – LỊCH SỬ LỚP 10 (CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN) Người thực hiện: Trịnh Thị Hạnh Chức vụ: Giáo viên SKKN thuộc lĩnh vực: Lịch sử THANH HÓA NĂM 2016 Trang 2MỤC LỤC**** Phần ... hiện “Sử dụng tư liệu Hồ Chí Minh kết hợp tranh, ảnh lịch sử khi dạy bài 16 – Lịch sử lớp 10 (chương trình chuẩn) Bài 16 THỜI BẮC THUỘC VÀ CÁC CUỘC ĐẤU TRANH GIÀNH ĐỘC LẬP DÂN TỘC (Tiếp theo) ... học sinh - Đối tượng nghiên cứu Đối tượng nghiên cứu mà tôi áp dụng cho đề tài này là lớp 10a9 và 10a5 của trường THPT Hàm Rồng - Phương pháp nghiên cứu - Phương pháp sưu tầm sử liệu - Phương

Ngày tải lên: 17/10/2017, 17:12

... H Ồ 1 Năm 1054, vua Lý Thái Tông đã đặt tên nước là gì ? ( 7 chữ - Đại Việt ) 2 Năm 1010, vua Lý Thái Tổ đã dời đô từ Hoa Lư về đâu ? ( 9 chữ - Thăng Long ) Trang 33 Từ năm 1075 - 1077 Nhà Lý ... cương lịch sử Việt Nam, Nhà xuất bản giáo dục Việt Nam, năm 2013 - https://vndoc.com/giao-an-lich-su-10-bai-20-xay-dung-va-phat-trien-van-hoa-dan-toc-trong-cac-the-ky-x-xv I. KHỞI ĐỘNG 1 Mục tiêu ... Thái Tổ, Thái Tông đầy đồng trâu chẳng buồn ăn ” ( 7 chữ - Thóc lúa ) 6 Năm 938, Ngô Quyền đánh tan quân xâm lược nào ? ( 6 chữ - Nam Hán ) - Học sinh : chọn các ô chữ và trả lời để tìm từ khóa

Ngày tải lên: 22/05/2018, 12:02

... Trang 1Ô Chữ Bí Mật1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 Năm 1054, vua Lí Thánh Tông đổi tên nước thành gì ? 2 Năm 1010, vua Lý Thái Tổ dời đô từ Hoa Lư về đâu ? 3 Từ năm 1075 - 1077, Nhà Lý tiến hành kháng ... hãy điền từ còn thiếu vào câu thơ sau: “ Đời vua Thái Tổ, Thái Tông đầy đồng trâu chẳng buồn ăn ” 6 Năm 938, Ngô Quyền đánh tan quân xâm lược nào ? Trang 2Từ khóa “ VĂN HÓA ”Em hiểu th ế nào làvăn ... bày tình hình Nho giáo ở nước ta từ X-XV Dựa vào các tiêu chí đã cho 1 Tư tưởng, tôn giáo Trang 61 Nho giáo ( Khổng tử ) 3 Phật giáo ( Thích ca mâu ni ) 2 Đạo giáo ( Lão tử ) Trang 7Tiêu chí Nho

Ngày tải lên: 22/05/2018, 12:14

... hiểu thành tựu về công nghiệp nhẹ Trang 10Thành tựu công nghiệp nhẹ Năm 1764, Giêm Ha-gri-vơ phát minh ra máy kéo sợi Gienni tăng năng suất lên 6 lần Năm 1769, Ác-crai-tơ chế tạo máy kéo sợi chạy ... công sang sản xuất cơ khí Là chuyển từ sản xuất công trường thủ công sang sản xuất cơ khí Trang 6Tại sao cách mạng công nghiệp lại diễn ra đầu tiên ở Anh ? • Kinh tế tư bản chủ nghĩa phát triển ... Nhân công dồi dào, thị trường rộng lớn • Sự phát triển kĩ thuật Thời gian diễn ra từ những năm 60 của thế kỉ XVIII – năm 40 của thế kỉ XIX Trang 8Cách mạng công nghiệp ở Anh bắt nguồn từ ngành

Ngày tải lên: 22/05/2018, 13:09

... BÀI HỌC LICH SỬ LỚP 10” tôi nghiên cứu sâu hơn về việc vận dụng kiến thức liên môn trong một số bài giảng cụ thể của lịch sử lớp 10 Đó là bài giảng về phần văn hóa cổ đại của lịch sử lớp 10 2 NỘI ... giáo khoa lịch sử trung học phổ thông Để thực hiện đề tài trên, tôi chọn học sinh của 3 lớp 10a3, 10a4, 12a6 làm đối tượng nghiên cứu Kết quả điều tra mức độ nhận thức đầu năm học 2017 – 2018 của ... cổ đại Hiệu quả của đề tài Kết luận, kiến nghị Kết luận Kiến nghị 1 1 1 2 2 2 2 2 3 3 3 5 8 16 16 16 17 Trang 31 MỞ ĐẦU1.1 LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI: Dạy học liên môn là một trong những nguyên tắc quan

Ngày tải lên: 22/10/2019, 07:04

... nghiên cứu 6 6 Đóng góp của đề tài 6 7 Cấu trúc của khóa luận, phụ lục, tài liệu tham khảo 7 NỘI DUNG 8 Chương 1 : CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA VIỆC THIẾT KẾBÀI TẬP LỊCH SỬ LỚP 10 TRÊN CƠ ... Lịch sử lớp 10 trên cơ sở vận dụng thuyết đa trí tuệ cho HS THPT 23 1.1.6 Quy trình thiết kế bài tập Lịch sử lớp 10 trên cơ sở vận dụng thuyết đa trí tuệ cho HS ở trường THPT 26 Trang 71.2 ... Thiết kế bài tập Lịch sử 10 trên cơ sở vận dụng trí tuệ ngôn ngữ 46 2.3.2 Thiết kế bài tập Lịch sử 10 trên cơ sở vận dụng trí tuệ giao tiếp 47 2.3.3 Thiết kế bài tập Lịch sử 10 trên cơ sở vận dụng

Ngày tải lên: 07/11/2019, 20:30

... tập Lịch sử lớp 10 sở vận dụng thuyết đa trí tuệ cho HS THPT 23 1.1.6 Quy trình thiết kế tập Lịch sử lớp 10 sở vận dụng thuyết đa trí tuệ cho HS trƣờng THPT 26 1.2 Cơ sở thực ... BTLS lớp 10 sở vận dụng TĐTT cho HS THPT 44 2.3 Thiết kế tập Lịch sử 10 từ nguồn gốc đến kỉ XIX sở vận dụng thuyết đa trí tuệ cho HS THPT 46 2.3.1 Thiết kế tập Lịch sử 10 sở ... Nhiệm vụ nghiên cứu Phƣơng pháp nghiên cứu .6 Đối tƣợng phạm vi nghiên cứu 6 Đóng góp đề tài .6 Cấu trúc khóa luận, phụ lục, tài liệu tham khảo .7 NỘI

Ngày tải lên: 11/11/2019, 09:26

... tập Lịch sử lớp 10 sở vận dụng thuyết đa trí tuệ cho HS THPT 23 1.1.6 Quy trình thiết kế tập Lịch sử lớp 10 sở vận dụng thuyết đa trí tuệ cho HS trường THPT 26 1.2 Cơ sở thực ... BTLS lớp 10 sở vận dụng TĐTT cho HS THPT 44 2.3 Thiết kế tập Lịch sử 10 từ nguồn gốc đến kỉ XIX sở vận dụng thuyết đa trí tuệ cho HS THPT 46 2.3.1 Thiết kế tập Lịch sử 10 sở ... Nhiệm vụ nghiên cứu Phương pháp nghiên cứu .6 Đối tượng phạm vi nghiên cứu 6 Đóng góp đề tài .6 Cấu trúc khóa luận, phụ lục, tài liệu tham khảo .7 NỘI

Ngày tải lên: 18/11/2019, 11:56

... tập Lịch sử lớp 10 sở vận dụng thuyết đa trí tuệ cho HS THPT 23 1.1.6 Quy trình thiết kế tập Lịch sử lớp 10 sở vận dụng thuyết đa trí tuệ cho HS trƣờng THPT 26 1.2 Cơ sở thực ... BTLS lớp 10 sở vận dụng TĐTT cho HS THPT 44 2.3 Thiết kế tập Lịch sử 10 từ nguồn gốc đến kỉ XIX sở vận dụng thuyết đa trí tuệ cho HS THPT 46 2.3.1 Thiết kế tập Lịch sử 10 sở ... Nhiệm vụ nghiên cứu Phƣơng pháp nghiên cứu .6 Đối tƣợng phạm vi nghiên cứu 6 Đóng góp đề tài .6 Cấu trúc khóa luận, phụ lục, tài liệu tham khảo .7 NỘI

Ngày tải lên: 23/12/2019, 14:21

... tập Lịch sử lớp 10 sở vận dụng thuyết đa trí tuệ cho HS THPT 23 1.1.6 Quy trình thiết kế tập Lịch sử lớp 10 sở vận dụng thuyết đa trí tuệ cho HS trƣờng THPT 26 1.2 Cơ sở thực ... BTLS lớp 10 sở vận dụng TĐTT cho HS THPT 44 2.3 Thiết kế tập Lịch sử 10 từ nguồn gốc đến kỉ XIX sở vận dụng thuyết đa trí tuệ cho HS THPT 46 2.3.1 Thiết kế tập Lịch sử 10 sở ... Nhiệm vụ nghiên cứu Phƣơng pháp nghiên cứu .6 Đối tƣợng phạm vi nghiên cứu 6 Đóng góp đề tài .6 Cấu trúc khóa luận, phụ lục, tài liệu tham khảo .7 NỘI

Ngày tải lên: 04/01/2020, 12:06

... n ti ng nói   não.ể ế ở +      : ghè 1 m t c a m nh đá.ặ ủ ả       loài vượ n c  s ng  ổ ố kho ng 6 tri u năm tr ả ệ ướ c đây đã chuy n thành  ể ng ườ I th ượ ng c  kho ng 4 tri u năm tr ổ ả ệ ướ ... ng t c vàng, đen, tr ng ủ ộ ắ nh  h n ng ỏ ơ ườ i th ượ ng c , ổ + Hình dáng : Hình Thành  Trang 6   + Có óc sáng t o ạ  trong vi c c i ti n công c  lao đ ng và ệ ả ế ụ ộ lao đ ng:ộ ­ Bi t ghè       đ ... Châu Âu đã bi t s  d ng s t ế ử ụ ắ   Trang 9   2­ Tác d ng c a công c  kim lo i ụ ủ ụ ạ :  + Năng su t lao đ ng tăng cao, Con ngấ ộ ười có thể  + Đây là m t cu c cách m ng trong s n xu t vì con ộ

Ngày tải lên: 17/06/2020, 00:37

... cổ được hình thành trong khoảng thời gian nào ? Trang 6Lược đồ các nước Đông Nam Á hiện nay :7-Việt Nam 1-Mianma 8-Philippin 6-In đônêxia 10-Malaixia 2-L ào 3-Th ái lan 4-Campuchia 5-Singgapo ... gia phong kiến Nữa sau TK XVIII - giữa TK XIX Các quốc Đông Nam Á bước vào giai đoạn suy thoái Trang 16TRƯỜNG THPT NGAN DỪA ... thành lập Các quốc gia phong kiến phát triển nhất vào thời gian nào? Đó là những nước nào? Trang 102-Sự hình thành và phát triển của các quốc gia phong kiến Đông Nam Á : *Biểu hiện sự phát thịnh

Ngày tải lên: 17/06/2020, 00:39

... 5Xây dựng nhiều công trình kiến trúc : Ăng co-Vát( Hin-đu ) Ăng coThom( Phật giáo) Trang 6Từ TK XV Suy yếu 1863 trở thành thuộc địa của Pháp Trang 7 Qúa trình hình thành và phát triển: Hình thành ... bán trao đổi với cả người Châu Âu • Giữ quan hệ hoà hiếu với các nước láng giềng Suy yếu : • Đầu XVIII Lào suy yếu,nhân đó Xiêm chiếm cai trị Lào • Năm 1893 Lào trở thành thuộc địa của Pháp ... Luổng ở Viêng Chăn) Trang 9Thời kỳ thịnh vượng của Lan- Xang Từ thế kỉ XVIII Suy yếu – 1893 Pháp xâm chiếm Trang 10 NHẬN XÉT CHUNG• Cam-pu-chia và Lào là hai quốc gia có một truyền thống lịch

Ngày tải lên: 17/06/2020, 00:39

... Tiết 14 – Bài 10       1   SỰ  HÌNH  THÀNH  CÁC  VƯƠNG  QUỐC  PHONG  KIẾN Ở TÂY ÂU ­Thế kỷ III, đế quốc Rơ­ma rơi vào tình  trạng khủng hoảng, suy yếu, xã hội rối ren ­Thế kỉ V, bị người Giécman xâm chiếm.  ...  o nguyên châu Á          Sự di cư  ồ  ạt của  người Giéc­man Thành lập nên nhiều vương quốc "man tộc" ­ Năm 476 Chế độ chiếm nô kết thúc => Thờiđại  phong kiến bắt đầu ở Châu Âu Sau khi vào lãnh thổ đế quốc Rơ­ma  ... + Góp phần xố bỏ chế độ phong kiến phân quyền,  thống nhất quốc gia =>Góp phần làm cho chế độ phong kiến ở Châu  Âu suy vong ĐẠI HỌC OXFORD Ở ANH ĐẠI HỌC SORBONNE Ở PHÁP

Ngày tải lên: 17/06/2020, 00:40

... nước Đinh (968-980) Tiền Lê (980-1009)  Xây dựng quyền quân chủ sơ khai KINH ĐƠ Cổ Loa (Đơng Anh – Hà Nội) Hoa Lư (Ninh Bình) Vì sao? TÊN NƯỚC  Đại Cồ Việt    Thời gian: 968 – 1054 Người đặt: Đinh Tiên Hoàng ... /PHÁT TRIỂN VÀ HOÀN CHỈNH NHÀ NƯỚC PHONG KIẾN Ở CÁC THẾ KỈ XI - XV     Tên nước: Đại Việt (1054–1400 1427- 1834) Kinh đô: Thăng Long Các triều đại: Lý, Trần, Hồ, Hậu Lê Bộ máy Nhà nước hoàn ... G o T t H U D O N I N T H N H I HG HA N OO I N HN Q N G L G U H L U D Y T O A U E HN T C N U G 10 U O 11 C D L A H E I O HC A OO L A V U N I E T 12 V 13 I 14 E 15 T D A I V I E T H I E N T A

Ngày tải lên: 17/06/2020, 00:40