GIỚI THIỆU Là một môn học cho ta biết những vấn đề sau: - Kiến thức căn bản về kinh tế vi mô với các khái niệm như cầu, cung, giá thị trường, độ co giãn…, - Các nguyên tắc lựa chọn hợp
Trang 1MICROECONOMICS ĐẠI HỌC TÀI CHÍNH - MARKETING
GV: ThS Lê Thị Bích Ngân
Trang 2GIỚI THIỆU
Là một môn học cho ta biết những vấn đề sau:
- Kiến thức căn bản về kinh tế vi mô với các khái niệm như cầu, cung, giá thị trường, độ co giãn…,
- Các nguyên tắc lựa chọn hợp lý của người tiêu dùng và người SX
- Lựa chọn mua sắm HH của người tiêu dùng và cách ra quyết định về giá, sản lượng và chiến lược cạnh tranh của
DN hoạt động trên các thị trường có cơ cấu khác nhau
Trang 3
Chương 1: Nhập môn kinh tế vi mô
Chương 2: Cung - cầu và giá thị trường
Chương 3: Sự lựa chọn của người tiêu dùng
Chương 4: Lựa chọn phối hợp tối ưu của doanh nghiệp Chương 5: Chi phí sản xuất và quyết định cung ứng của
DN
Chương 6: Thị trường cạnh tranh hoàn toàn
Chương 7: Thị trường độc quyền hoàn toàn
Chương 8: Thị trường cạnh tranh không hoàn toàn
Trang 4
• Điểm quá trình: 30%
• Điểm cuối kỳ: 70%
Trang 5
1 David Begg, Stanley Fisher, Rudiger Dornbusch, Kinh
tế học, 8th Edition, NXB thống kê, tái bản lần 2, 2008
2 Paul A Samuelson (2011), Kinh tế học tập 1, NXB Tài
Trang 7- Khái niệm, đối tượng nghiên cứu của kinh tế học,
của kinh tế vi mô
- Đường giới hạn khả năng sản xuất và chi phí cơ
hội
- Ba vấn đề cơ bản của kinh tế học
- Thị trường là gì? Sơ đồ chu chuyển kinh tế
Sau khi học xong chương này SV sẽ biết được:
Trang 8I Một số khái niệm cơ bản
II Những vấn đề cơ bản của kinh tế học III Khái quát về thị trường
Trang 9I Một số khái niệm cơ bản
II Những vấn đề cơ bản của kinh tế học III Khái quát về thị trường
Trang 10I Một số khái niệm cơ bản
1 Khái niệm kinh tế học
2 Kinh tế vi mô và kinh tế vĩ mô
3 Kinh tế học thực chứng và kinh tế học
chuẩn tắc
10
Trang 11 từ KINH TẾ (economy) xuất phát từ tiếng Hy lạp có nghĩa là người điều hành một gia đình
Vậy, người đó sẽ làm gì?
Trang 13 Nguồn lực của đất nước là KHAN HIẾM
Nhu cầu của xã hội ngày một TĂNG
cả về số lượng và chất lượng
Kinh tế học nói rằng:
Trang 1414
Kinh tế học là một môn khoa học xã hội nhằm
nghiên cứu sự lựa chọn của cá nhân và xã hội trong việc sử dụng những nguồn tài nguyên có giới hạn để
đáp ứng nhu cầu ngày càng tăng của con người
Trang 15Ecocomics
Trang 16
Quyết định của các cá nhân (người TD và nhà SX)
Trang 17VD:
- Nghiên cứu tăng trưởng kinh tế, thất nghiệp, lạm phát
- Nghiên cứu chính sách tài khoá, tiền tệ
Từ đó đề xuất CS để điều tiết và thúc
đẩy tăng trưởng kinh tế
Trang 18Các nhà kinh tế có thể nhìn nhận và phân tích nền kinh tế từ hai góc độ thực chứng và
chuẩn tắc
Kinh tế học thực chứng vs Kinh tế học chuẩn tắc Positive Economics vs Normative Economics
Trang 19Kinh tế học chuẩn tắc
Là nhánh nghiên cứu kinh
tế học dựa vào kinh nghiệm, quan điểm chủ quan của nhà nghiên cứu
→ Mang tính chủ quan
■ Trả lời những câu hỏi dưới dạng tốt hay xấu, cần hay không, nên như thế này hay như thế kia…
→ Cho biết chúng ta nên làm gì
Kinh tế học thực chứng
Là việc sử dụng các lý
thuyết và mô hình để mô
tả, giải thích và dự báo
các hiện tượng kinh tế đã,
đang và sẽ xảy ra như thế
nào
→ Mang tính khách quan
và khoa học
■ Trả lời cho các câu hỏi:
như thế nào? Tại sao?
→ Cho biết những gì
đang thực sự diễn ra
Trang 20II Những vấn đề cơ bản của kinh tế học
1 Quy luật khan hiếm và chi phí cơ hội
2 Đường giới hạn khả năng sản xuất
3 Ba vấn đề cơ bản của tổ chức kinh tế
4 Các mô hình kinh tế
20
Trang 21Quy luật khan hiếm
Quy luật khan hiếm được biểu hiện là mâu thuẫn giữa nhu cầu vô hạn và khả năng (nguồn lực) có giới hạn của con người
Quy luật khan hiếm đặt mỗi cá nhân, mỗi chính phủ vào hoàn cảnh phải lựa chọn
Mọi lựa chọn đều có chi phí cơ hội
Quy luật khan hiếm và chi phí cơ hội
Trang 22Tháp nhu cầu theo A.Maslow
NC tự khẳng định
Nhu cầu được kính trọng
Nhu cầu xã hội
Nhu cầu an toàn
Nhu cầu sinh lý
Nhu cầu của con người
Trang 23Con người đối mặt với sự đánh đổi
Một bữa ăn miễn phí?
Trang 24 Thực phẩm v Quần áo
Nghỉ ngơi v Làm việc
Hiệu quả v Công bằng
Trang 25Chí phí là những gì mà người ta phải từ bỏ để có một cái
gì đó
Sẽ đi học đại học hay đi làm ?
Ở nhà học bài hay đi chơi ?
Đến lớp học hay ở nhà ngủ ?
Chi phí cơ hội là lợi ích cao nhất có thể có được từ một trong các phương án đã bị bỏ qua không được lựa chọn thực hiện
Trang 26Sản lượng
Số đơn
vị lao động
Sản lượng
Trang 279 17 24 30
Thực phấm (số lượng)
Vải (số lượng)
Trang 28Đường giới hạn khả năng sản xuất (PPF - production
possibility frontier) là tập hợp những phối hợp tối đa số lượng các sản phẩm và dịch vụ mà nền kinh tế có thể sản xuất khi sử
dụng hợp lý toàn bộ các nguồn lực của nền kinh tế
- Độ dốc đi xuống (thể hiện sự đánh đổi)
- Dạng lõm về gốc tọa
độ
Đặc điểm
28
Trang 2929
Chi phí cơ hội tăng dần → Đường PPF lõm so với gốc tọa độ
Quy luật chi phí cơ hội tăng dần: để đạt thêm những số lượng bằng nhau của hàng hóa này, xã hội phải hy sinh những
số lượng ngày cành tăng hàng hóa khác
Khi một hàng hóa được sản xuất ra ngày càng nhiều thì chi phí cơ hội trên một đơn vị của
Trang 30Tăng trưởng kinh tế → Đường PPF dịch chuyển ra phía ngoài
Trang 31quyết định sx thêm vải từ điểm B lên điểm C
chi phí cơ hội của qđ này là bn?
Đó là một lượng thực phẩm bị mất đi để sản xuất thêm vải
chi phí cơ hội của 8 đơn vị vải được sản xuất thêm là 5 đơn vị thực phẩm
Trang 32Sản xuất cái gì? như thế nào? Sản xuất
Sản xuất cho ai?
Ba vấn đề
cơ bản
Để tiến hành hoạt động sản xuất kinh doanh, mọi tổ chức kinh tế đề phải giải quyết 3 vấn đề cơ bản:
Trang 34Mô hình kinh tế chỉ huy
Là hình thức tổ chức kinh tế trong đó chính phủ quyết định phân phối các yếu tố sản xuất theo các kế hoạch phát triển kinh tế của chính phủ
3 vấn đề cơ bản được nhà nước giải quyết thông qua
hệ thống chỉ tiêu kế hoạch, pháp lệnh do ủy ban kế hoạch nhà nước ban hành
Trang 35Mô hình kinh tế chỉ huy
Ưu điểm:
– Giải quyết được nhu cầu công cộng
– Hạn chế phân hóa giàu nghèo và bất công bằng xã hội – Quản lý được giá cả: kiểm soát được lạm phát hữu
hiệu hơn
Nhược điểm:
– Phân phối và sử dụng tài nguyên không hợp lý
– Sản xuất kém hiệu quả
Trang 36Mô hình kinh tế thị trường
Nền kinh tế thị trường không có sự can thiệp của Chính phủ
1
3 vấn đề cơ bản của nền kinh tế được giải quyết trên cơ sở quan hệ cung – cầu, thể hiện qua giá cả hàng hóa (bàn tay vô hình)
2
Trang 37Hộ gia đình Doanh nghiệp
Lương, lãi suất, tiền
thuê, lợi nhuận
Trang 38bởi lợi nhuận
- Thúc đẩy đổi mới
kỹ thuật sản xuất
Ưu
- Phân hóa giai cấp
- Tạo ra chu kỳ kinh doanh
- Sự cung cấp không
đủ hàng hóa công cộng
và hàng khuyến dụng
- Tạo thế độc quyền lớn trong kinh tế
Nhược
Mô hình kinh tế thị trường
Trang 39Mô hình kinh tế hỗn hợp
Chính phủ và thị trường cùng giải quyết ba vấn đề cơ bản
Phần lớn 3 vấn đề được giải quyết bằng cơ chế thị trường
Chính phủ sẽ can thiệp vào nền kinh tế bằng các chính sách kinh tế để hạn chế những nhược điểm của nền KTTT
Trang 40Thị trường yếu tố SX
Kiểm soát giá
Kiểm soát giá
Thuế Thuế
Trợ cấp Trợ cấp
Cầu hàng hóa,dv
Cung hàng hóa,dv
Cung yếu tố SX Cầu yếu tố SX
Các doanh nghiệp Chính phủ
Hộ gia đình
người TD
Thị trường hàng hóa
Thu nhập Chi phí
Doanh thu Chi tiêu
Mô hình kinh tế hỗn hợp
Trang 41III Khái quát về thị trường
1 Khái niệm về thị trường
2 Các chủ thể của thị trường
41
Trang 42Thị trường là khái niệm diễn tả việc mua bán, trao đổi các loại hàng hóa và dịch vụ giữa những người mua và những người bán
Ngắn gọn: Thị trường là nơi mua bán, trao đổi hàng hóa, dịch vụ
42
Khái niệm về thị trường
Trang 43Phân loại thị trường
Theo vị trí địa lý : thị trường được chia thành hai loại :
Thị trường trong nước
Thị trường quốc tế
43
Khái niệm về thị trường
Theo mục đích sử dụng : thị trường được chia thành
2 loại :
Thị trường hàng hóa và dịch vụ
Thị trường các yếu tố sản xuất
Trang 44Phân loại thị trường
Theo tính chất cạnh tranh : 4 loại
Thị trường cạnh tranh hoàn toàn
Thị trường cạnh tranh độc quyền
Trang 45Cấu trúc
thị trường
Số lượng người bán
Đặc điểm sản phẩm
Điều kiện gia nhập ngành
Ảnh hưởng đến giá
Trang 47Bài 1:Bạn có kế hoạch đi làm thêm vào ngày thứ 7, nhưng 1 người bạn lại rủ bạn đi pic – nic Chi phí thực sự của việc đi pic – nic là gì?
Bây giờ giả sử bạn có kế hoạch đọc sách
cả ngày thứ bảy trong thư viện Trong trường hợp này, chi phi cơ hội của việc đi pic – nic là gì? Hãy giải thích?
47
Bài tập thực hành
Trang 48 Chi phí thực sự của việc đi picnic gồm tiền chi cho chuyến đi cộng với chi phí về tiền lương
mà bạn hy sinh do không đi làm
Chi phí thực sự của việc đi pic nic gồm tiền chi cho chuyến đi cộng với chi phí là bạn có thể
nhận được điểm thấp hơn cho khóa học
Trang 49Bài 2: Hình dưới đây môt tả đường giới hạn khả năng sản
xuất về đồng hồ và máy tính
a Hãy xem xét trong số những điểm kết hợp của hai hàng
hoá dưới đây, điểm nào là điểm có hiệu quả, không hiệu
quả hoặc không thể đạt được?
ảnh
Trang 50b Giả sử nền kinh tế đang sản xuất được 300 đồng hồ
và 40 máy ảnh nhưng lại muốn sản xuất thêm 20 máy ảnh nữa Trên đường giới hạn khả năng sản xuất, xác định số lượng đồng hồ bị cắt giảm để có thể sản xuất thêm 20 máy ảnh?
c Nếu muốn tiếo tục sản xuất thêm 20 máy ảnh nữa (tổng cộng 80 máy ảnh) thì phải hy sinh thêm bao nhiêu đồng hồ nữa mới sản xuất được số máy ảnh này?
d Có thể rút ra kêt luận gì khi so sánh kết quả của câu b
và c
Bài tập thực hành
Trang 51Những nhận định nào dưới đây thuộc phạm vi nghiên cứu của
a Đánh thuế cao vào mặt hàng rượu bia sẽ hạn chế số lượng bia được sản xuất
b Thất nghiệp trong lực lượng lao động đã tăng nhanh vào thập niên 2000
c Thu nhập của người tiêu dùng tăng sẽ làm cho người tiêu dùng chi tiêu nhiều hơn
d Người công nhân nhận được lương cao hơn sẽ mua nhiều hàng xa xỉ hơn
e Tốc độ tăng trưởng của nền kinh tế năm nay cao hơn năm qua
f Tiền lương tại một nhà máy thay đổi ntn khi công đoàn được thành lập
Trang 52Những nhận định sau đây mang tính thực chứng hay chuẩn
f Để cải thiện mức sống của người nghèo, chính phủ cần tăng trợ cấp đối với họ