Kiến thức: - Hệ thống được kiến thức cơ bản về tin học và máy tính điện tử - Hiểu về các phần mềm học tập: Luyện tập chuột, Học gõ mười ngón, Quan sát hệ mặt trời 2.. Kĩ năng: - Vận dụng[r]
Trang 1UBNN HUYỆN YÊN PHONG TRƯỜNG THCS TRUNG NGHĨA
***
GIÁO ÁN DỰ THI GIẢNG GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP HUYỆN
NĂM HỌC 2018-2019
Trung Nghĩa, tháng 12 năm 2018
HỌ TÊN: Lê Thị Hương CHỨC VỤ: Giáo viên ĐƠN VỊ CÔNG TÁC : Trường THCS Trung Nghĩa MÔN: Tin học – lớp 6
Trang 2Họ và tên; Lê Thị Hương
Ngày sinh:16/03/1985
Đơn vị công tác: Trường THCS Trung Nghĩa
BÀI THU HOẠCH
Câu hỏi: Lập kế hoạch (thiết kê) một bài học theo hướng dẫn đổi mởi
Bài làm Sau đây tôi xin thiết kết một bài học trong chương trình sách giáo khoa tin học 6 theo hướng đổi mới đó là: Tiết 33: “ÔN TẬP” Bài học được thiết kế như sau:
Ngày soạn: 27/06/2019
Ngày dạy: 28/06/2019
TIẾT 33: ÔN TẬP
I MỤC TIÊU
Sau khi học xong bài này người học cần đạt được:
1 Kiến thức :
- Hệ thống được kiến thức cơ bản về tin học và máy tính điện tử
- Hiểu về các phần mềm học tập: Luyện tập chuột, Học gõ mười ngón, Quan sát
hệ mặt trời
2 Kĩ năng :
- Vận dụng được kiến thức cơ bản về tin học và máy tính điện tử
- Thao tác được các phần mềm học tập: Luyện tập chuôt, máy tính điện tử, Học
gõ mười ngón
3 Thái độ : Rèn cho học sinh khả năng tư duy logic, yêu thích môn học, có thái
độ học tập môn tin học nghiêm túc
II CHUẨN BỊ
1 Chuẩn bị của giáo viên:
- Soạn giáo án, phiếu bài tập, nghiên cứu bài
- Đồ dùng dạy học
2 Chuẩn bị của học sinh
- Ôn tập kiến thức ở nhà, làm bài tập , làm bài tập nhóm
III PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC:
1 Thuyết trình, vấn đáp đàm thoại
2 Kĩ thuật sơ đồ tư duy
3 Hoạt động nhóm
IV TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:
1 Kiểm tra sĩ số: Lớp 6A3
2 Kiểm tra bài cũ: Kết hợp giờ ôn tập
3. Bài mới
Trang 3Hoạt động của Thầy- Trò Nội dung
* Hoạt động 1: Ôn tâp kiến thức cần
nhớ từ bài 1 đến bài 4
Nhóm 1: Trình bày sơ đồ tư duy về Tin
học và máy tính điện tử
- Đại diện nhóm lên trình bày
- Học sinh nhận xét
- GV kết luận
A Kiến thức cần nhớ
I Chương 1: Tin học và máy tính điện tử
1 Thông tin và tin học
a- Thông tin là gì?SGK T7 b- Hoạt động thôn tin của con người KL sgk t7
c- Hoạt động thong tin và tin học : KL sgk-T8
2 Thông tin và biểu diễn thông tin
a- Các dạng thông tin cơ bản
- Dạng văn bản
- Dạng hình ảnh
- Dạng âm thanh b- Biểu diễn thông tin trong máy tính
- Thông tin được biểu diễn thành các dãy bit
- Thông tin lưu giữ trong máy tính được gọi là dữ liệu
3 Em có thể làm được những gì nhờ máy tính
a- Một số khả năng của máy tính
- Khả năng tính toán nhanh
- Khả năng tính toán với độ chính xác cao
- Khả năng lưu trữ lớn
- Khả năng làm việc không mệt mỏi b- Có thể dùng máy tính điện tử vào những việc gì?
- Thực hiện tính toán
- Tự động hóa các công việc văn phòng
- Hỗ trợ công tác quản lí
- Công cụ học tập và giải trí
Trang 4Nhóm 2: Trình bày sơ đồ tư duy về
Phần mềm học tập
- Đại diện nhóm lên trình bày
- Học sinh nhận xét
- GV kết luận
- Điều khiển tự động và rô-bốt Liên lạc tra cứu mua bán trực tuyến
4 Máy tính và phần mềm máy tính
a- Mô hình quá trình 3 bước
b- Cấu trúc chung của máy tính điện tử
- Bộ xử lí trung tâm (CPU)
- Bộ nhớ
- Thiết bị vào/ra c- Mô hình hoạt động quá trình 3 bước của máy tính
d- Phần mềm và phân loại phần mềm
- Phần mềm là gì: SGK- T 24
- Phân loại phần mềm : + Phần mềm ứng dụng + Phần mềm hệ thống
II Chương 2 : Phần mềm học tập
1 Luyện tập chuột
a- Làm quen với chuột máy tính b- Cách cầm giữ chuột máy tính c- Các thao tác với chuột máy tính d- Luyện tập sử dụng chuột với phần mềm Mouse Skills
2 Học gõ mười ngón a- Bàn phím máy tính b- Tư thế ngồi, cách đặt tay gõ phím và ích lợi của việc gõ mười ngón
c- Luyện tập gõ mười ngón với phần mềm Rapid Typing
3 Quan sát hệ mặt trời
Xuất
OUTPUT Nhập Xử lí
Trang 5GV tổng hợp các sơ đồ từ đó rút ra
nhận xét chung về các nhóm
* Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập
vận dụng
B Bài tập vận dụng:
* Phần tự luận:
Bài 1:
- GV: Yêu cầu học sinh quan sát câu hỏi
suy nghĩ và trả lời
- Hs trả lời
- GV nhận xét
- GV chiếu đáp án
(1): Thông tin vào- xử lí- thông tin ra
(2) Văn bản- Hình ảnh- Âm thanh\
Bài 2
- GV: Yêu cầu học sinh quan sát câu hỏi
suy nghĩ và trả lời
- Hs trả lời
- GV nhận xét
- GV chiếu đáp án
A.Khối chức năng B.Tên thiết bị Đáp án
1.Bộ não máy tính a.ổ đĩa cứng,USB 1+c
2.Bộ nhớ trong b.Chuột MT, máy
scan
2+e
4.Thiết bị xuất d.Màn hình, máy
in
4+d 5.Thiết bị nhập e.RAM 5+b
* Thảo luận nhóm
- GV: Yêu cầu học sinh quan sát câu hỏi
a- Giao diện chính của phần mềm b- Quan sát trái đất
c- Quan sát mặt trăng d- Quan sát mặt trời e- Quan sát các hành tinh của hệ mặt trời
B Bài tập vận dụng:
I.Phần Bài tập tự luận
Bài 1: Điền vào khoảng trống trong câu:
Bài 2: Ghép nối cột A và B
A.Khối chức năng B.Tên thiết bị Đáp án 1.Bộ não máy tính a.ổ đĩa cứng,USB
2.Bộ nhớ trong b.Chuột MT, máy
scan 3.Bộ nhớ ngoài c.CPU 4.Thiết bị xuất d.Màn hình, máy
in 5.Thiết bị nhập e.RAM
* Thảo luận nhóm:
Em hiểu thế nào là phần mềm hệ thống và phần mềm ứng dụng ? Hãy kể tên một vài phần mềm mà em biết?
a Có ba giai đoạn của quá trình xử lý thông tin: (1)………
b Các dạng thông tin cơ bản là:
(2)………
Trang 6suy nghĩ và thảo luận theo nhóm
- Đại diện nhóm trình bày
- Hs nhóm khác nhận xét
- GV nhận xét
- GV chiếu đáp án :
Phần mềm hệ thống là các chương trình
tổ chức việc quản lí , điều phối các bộ
phận chức năng của máy tính sao cho
chúng hoạt động một cách nhịp nhàng và
chính xác
Vd: Các hệ điều hành là phần mềm hệ
thống: HĐH windows xp, windows 7…
Phần mềm ứng dụng là những chương
trình đáp ứng những ứng dụng cụ thể
vd: soạn thảo văn bản, luyện gõ
phím( rapid Typing), paint, mouse skiils,
…
II Phần trắc nghiệm
Câu 1:
- GV: Yêu cầu học sinh quan sát câu hỏi
suy nghĩ và trả lời
- Hs trả lời
- GV nhận xét
- GV chiếu đáp án :A
Câu 2:
- GV: Yêu cầu học sinh quan sát câu hỏi
suy nghĩ và trả lời
- Hs trả lời
- GV nhận xét
- GV chiếu đáp án :b
Câu 3:
- GV: Yêu cầu học sinh quan sát câu hỏi
suy nghĩ và trả lời
- Hs trả lời
- GV nhận xét
- GV chiếu đáp án :b
II Phần Trắc nghiệm
Câu 1: Mô hình của quá trình ba bước là:
a Nhập – xử lí – xuất
b Nhập – xuất – xử lí
c Xuất – xử lí – nhập
d Xử lí – nhập – xuất
a Văn bản, chữ viết, tiếng nói
b Văn bản, âm thanh, hình ảnh
c Các con số, hình ảnh, văn bản
d Âm thanh, chữ viết
Câu 2: Ba dạng thông tin cơ bản trong tin học là:
Câu 3: Theo nguyên lý Von Neuman cấu trúc chung của máy tính điện tử gồm
Trang 7Câu 4
- GV: Yêu cầu học sinh quan sát câu hỏi
suy nghĩ và trả lời
- Hs trả lời
- GV nhận xét
- GV chiếu đáp án :d
Câu 5
- GV: Yêu cầu học sinh quan sát câu hỏi
suy nghĩ và trả lời
- Hs trả lời
- GV nhận xét
- GV chiếu đáp án :d
Câu 6
- GV: Yêu cầu học sinh quan sát câu hỏi
suy nghĩ và trả lời
- Hs trả lời
- GV nhận xét
- GV chiếu đáp án :c
Câu 7
- GV: Yêu cầu học sinh quan sát câu hỏi
suy nghĩ và trả lời
- Hs trả lời
- GV nhận xét
- GV chiếu đáp án :b
a CPU, ROM,RAM,I/O
b CPU, bộ nhớ, thiết bị vào/ra
c Bộ xử lí trung tâm, thiết bị vào/ra
d Bộ nhớ trong, bộ nhớ ngoài
Câu 4: Các thiết bị để lưu trữ thông tin là:
a Đĩa mềm, thiết bị nhớ USB
b Đĩa cứng
c Đĩa CD/ DVD
d Tất cả các thiết bị trên
a Bộ nhớ mềm
b Bộ nhớ flash
c Bộ nhớ trong
d Bộ nhớ cứng Câu 5: RAM còn được gọi là ?
a Khả năng tính toán nhanh
c.Khả năng và sự hiểu biết của con người
b Giá thành ngày càng rẻ
d Khả năng lưu trữ lớn Câu 6: Sức mạnh của máy tính tùy thuộc vào:
Trang 8Câu 8
- GV: Yêu cầu học sinh quan sát câu hỏi
suy nghĩ và trả lời
- Hs trả lời
- GV nhận xét
- GV chiếu đáp án :c
Câu 9
- GV: Yêu cầu học sinh quan sát câu hỏi
suy nghĩ và trả lời
- Hs trả lời
- GV nhận xét
- GV chiếu đáp án :c
Câu 10
- GV: Yêu cầu học sinh quan sát câu hỏi
suy nghĩ và trả lời
- Hs trả lời
- GV nhận xét
- GV chiếu đáp án :b
Câu 7: Thao tác “Nháy nút phải chuột” là:
a Nhấn nhanh nút chuột trái và thả tay
b Nhấn nhanh nút chuột phải và thả tay
c.Nhấn nhanh hai lần nút chuột trái
d Không nhấn bất kỳ nút chuột nào
Câu 8: Gõ phím đúng bằng mười ngón có lợi ích:
a Tốc độ gõ nhanh hơn
b Gõ chính xác hơn
c Tốc độ gõ nhanh hơn và gõ chính xác hơn
d Gõ chậm nhưng chính xác hơn
Câu 9: Đĩa cứng nào trong số đĩa cứng có dung lượng dưới đây lưu trữ được nhiều thông tin hơn?
a 24 MB
b 2400 KB
c 24 GB
d 240 MB
Trang 94 Tổn g kết:
- GV củng cố kiến thức cho học sinh
- GV nhận xét và kết luận
5 Dặn dò:
- GV nhắc nhở học sinh ôn tập kiến thức chuẩn bị cho tiết ôn tập
Người soạn
Lê Thị Hương
Câu10: Khi luyện gõ bàn phím bằng mười ngón điều quan trong cần ghi nhớ là:
a Mắt luôn nhìn xuống bàn phím
b Các ngón tay đặt đúng vị trí đã quy định trên bàn phím, gõ phím nhẹ và chính xác
c Cần gõ phím thật nhanh
d Chỉ cần chú ý đến hai ngón trỏ đặt ở hai phím có gai