Kĩ năng: - Biết cách tìm số liền trước, liền sau của một số cho trước.. - Biết dùng thước và bút chì vẽ hình vuông.[r]
Trang 1KẾ HOẠCH DẠY HỌC LỚP 1
MÔN: TOÁN
Bài: Luyện tập ( trang 146)
I Mục tiêu:
1 Kiến thức:
- Ôn lại các số từ 1 đến 100
- So sánh các số trong phạm vi 100 và sắp xếp chúng
- Ôn lại cách vẽ hình vuông qua điểm chấm cho trước
2 Kĩ năng:
- Biết cách tìm số liền trước, liền sau của một số cho trước
- Biết sắp xếp các số từ 1 đến 100
- Biết dùng thước và bút chì vẽ hình vuông
- Biết cách vẽ hình vuông
3 Thái độ:
- Yêu thích môn toán và các con số
4 Năng lực:
- Rèn luyện tính cẩn thận
- Rèn năng lực tư duy logic
II Chuẩn bị:
1 Giáo viên:
- Sách giáo khoa Toán 1
- Giáo án điện tử
- Máy tính, máy chiếu
2 Học sinh:
- Sách giáo khoa Tiếng Việt 1, tập 2
- Bút , thước kẻ
- Vở ghi
III Hoạt động dạy học:
Thời
gian
Nội dung dạy học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của hoạc sinh
22p 2 Bài mới:
a Giới thiệu bài:
- Giới thiệu bài: “ Để ôn lại các số từ 1 đến 100, hôm nay
chúng ta sẽ học bài Luyện tâp”.
- Gv ghi tên bài lên bảng, yêu cầu học sinh viết tên bài vào vở
- HS lắng nghe
- HS viết vở
Trang 2b Luyện tập thực hành:
Bài 1:
- Yc hs đọc yêu cầu bài tập 1
- Hướng dẫn hs viết: “ Số ba mươi ba có mấy chục và mấy đơn vị?”
- Nêu cách viết: Ba mươi ba:
33.
- Yc hs làm bài vào vở
- Chiếu bài, gọi hs khác nhận xét
- Gv nhận xét
Bài 2:
- Yc hs đọc đề bài
- Hướng dẫn hs làm câu thứ
nhất của phần a: “ Đứng trước số 62 là số nào?”
- Yc hs làm bài 2 vào sách
- Chiếu bài, gọi hs khác nhận xét
- Gv nhận xét
Bài 3:
- Gọi hs đọc yêu cầu bài tập 3
- Hướng dẫn hs làm: “ Đề yc
ta viết từ 50 đến 60, vậy số đầu tiên ta viết là số nào? Số cuối cùng ta viết là số nào?
- Yc hs làm bài vào vở
- Chiếu vở của 1 hs, gọi hs khác nhận xét
- Gv nhận xét
Bài 4:
- Gọi hs đọc yc bài tập
- Hỏi: Hình vuông có mấy cạnh? Các cạnh có bằng nhau không?
- Yc hs làm bài vào sách
- Chiếu bài của 1 hs, cả lớp quan sát và nhận xét
- Gv nhận xét
- 1 HS đọc yêu cầu bài tập
- 3 chục và 3 đơn vị
- Hs lắng nghe
- Hs làm bài
- Hs nhận xét bài của bạn
- Hs lắng nghe
- Hs đọc đề
- Hs lắng nghe
- HS làm bài vào vở
- Hs nhận xét
- Hs lắng nghe
- Hs đọc đề bài
- Hs trả lời: Số đầu tiên viết
là 50, số cuối cùng viết là 60
- Hs làm bài vào vở
- Hs nhận xét
- Hs lắng nghe
- Hs đọc đề bài
- Hình vuông có 4 cạnh bằng nhau
- Hs làm bài
- Hs nhận xét
- Hs lắng nghe
10p 3 Củng cố,
dặn dò
- Cho hs chơi trò chơi “ Hộp quà bí ẩn” Mỗi hộp quà có chứa 1 câu hỏi Hs giơ tay để chọ hộp quà (Gọi bất kỳ)
- Gv nhận xét tiết học
- Hs tham gia trò chơi
- Hs lắng nghe