tế có thể cấm dây nối từ ổ điện đến thiết bị nhưng không có dòng điện Học sinh lưu ý thực hiện an toàn chạy qua thiết bị thì em cũng khi sử dụng điện không được tự mình sửa chữa nếu Dòng[r]
Trang 1Tuần: 22 Ngày soạn: 11/01/2019
BÀI 19 DÒNG ĐIỆN – NGUỒN ĐIỆN
I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức :
- Mô tả được thí nghiệm dùng pin hay ácquy tạo ra điện và nhận biết dòng điện thông qua các biểu hiện
cụ thể như đèn bút thử điện sáng, đèn pin sáng, quạt quay
- Nêu được dòng điện là dòng các điện tích dịch chuyển có hướng
- Nêu được tác dụng chung của dòng điện và kể tên các nguồn điện thông dụng là pin, ácquy
- Nhận biết được cực dương và cực âm của các nguồn điện qua các kí hiệu (+), (-) có ghi trên nguồn điện
2 Kỹ năng:
- Mắc được một mạch điện kín gồm pin, bóng đèn, công tắc và dây nối
3 Thái độ:
- Nghiêm túc trong học tập
II CHUẨN BỊ:
1 Chuẩn bị của giáo viên:
- Tranh phóng to hình 19.1, 19.2, 19.3
- Một số loại pin thật + 1 mảnh tôn, 1 mảnh nhựa, 1 mảnh len
- 1 bút thử điện thông mạch + 1 bóng đèn pin lắp sẳn vào đế, 1 công tắc, 5 đoạn dây nối
2 Chuẩn bị của học sinh: Đọc trước nội dung bài mới.
III TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
1 Ổn định lớp : Ki m tra s s và v sinh l p h c.ể ĩ ố ệ ớ ọ
7A1: 7A2: 7A3: 7A4: 7A5: 7A6:
2 Kiểm tra bài cũ :
? Có mấy loại điện tích Nêu sự tương tác giữa các vật mang điện
3 Tiến trình:
GV tổ chức các hoạt động Hoạt động của HS Kiến thức cần đạt được
Hoạt động I: Giới thiệu bài mới.
Các thiết bị điện hoạt động được
khi có dòng điện chạy qua Vậy
dòng điện là gì ? Chúng ta cùng
nghiên cứu bài học hôm nay
Hs chú ý lắng nghe
Hoạt động II: Tìm hiểu dòng điện là gì ?
Giáo viên treo tranh vẽ hình 19.1,
Gọi học sinh các nhóm quan sát
tranh vẽ Tìm hiểu sự tương tự
giữa dòng điện với dòng nước
Tìm từ thích hợp điền vào chỗ
trống trong câu C1
- Gọi học sinh trả lời C2, làm thí
nghiệm 19.1 Kiểm tra khi bút thử
điện ngừng sáng làm thế nào để
đèn này lại sáng ?
- Giáo viên thông báo dòng điện là
gì ?Hãy nêu nhận biết dấu hiệu có
Học sinh quan sát tranh vẽ , thảo luận nhóm điền từ thích hợp vào chỗ trống
Học sinh nêu dự đoán:
Cọ xát mạnh mảnh nhựa lần nữa
Làm thí nghiệm kiểm chứng theo nhóm, hoàn thành nhận xét
I Dòng điện:
Trang 2dòng điện chạy qua các thiết bị
điện
Giáo viên thông báo: Trong thực
tế có thể cấm dây nối từ ổ điện đến
thiết bị nhưng không có dòng điện
chạy qua thiết bị thì em cũng
không được tự mình sửa chữa nếu
chưa ngắt nguồn điện và chưa biết
cách sử dụng để đảm bảo an toàn
về điện.Dòng điện là gì ?
Học sinh hoàn thành kết luận
Học sinh lưu ý thực hiện an toàn khi sử dụng điện
Học sinh nêu khái niệm dòng điện
Dòng điện là dòng các điện tích dịch chuyển có hướng.
Hoạt động III: Tìm hiểu các nguồn điện thường dùng
Giáo viên thông báo tác dụng của
nguồn điện
Nguồn điện có hai cực là cực
dương ( kí hiệu: +), cực âm ( kí
hiệu: -)
- Gọi học sinh nêu ví dụ về nguồn
điện trong thực tế
- Gọi học sinh chỉ ra cực dương,
cực âm trên pin và ăcquy
học sinh nắm được tác dụng của nguồn điện
Mỗi nguồn điện có hai cực: cực dương, cực âm
- Học sinh nêu ví dụ về nguồn điện: pin, ăcquy,……
II Nguồn điện:
Mỗi nguồn điện đều có hai cực:
cực dương và cực âm.
Hoạt động IV: Mắc mạch điện đơn giản
- Mắc mạch điện đơn giản gồm
pin, bóng đèn pin, công tắc và dây
nối.Giáo viên treo tranh vẽ hình
19.3, cho học sinh hoạt động nhóm
mắc mạch điện như hình 19.3 Nếu
đèn không sáng phải thảo luận
nhóm phát hiện chỗ hở mạch tìm
cách khắc phục
- Giáo viên kiểm tra hoạt động của
các nhóm.Gọi 1, 2 học sinh nêu
cách phát hiện và kiểm tra để đảm
bảo mạch điện kín và đèn sáng
Học sinh mắc mạch điện theo nhóm, đóng góp ý để tìm ra nguyên nhân mạch hở
Học sinh mắc mạch điện đảm bảo đèn sáng
Học sinh nêu cách kiểm tra phát hiện chỗ hở mạch chung cho toàn mạch điện
Dòng điện chạy trong mạch kín bao gồm các thiết bị điện được nối liền với hai cực của nguồn điện bằng dây điện
Hoạt động V: Vận dụng
Gọi học sinh lần lượt trả lời C4,
C5, C6
C5: Hãy kể tên năm dụng cụ hay
thiết bị sử dụng nguồn điện là pin
C6: Có nhiều xe đạp có một bộ
phận là guồn điện gọi là đinamô
tạo ra dòng điện để thắp sáng đèn
Hãy cho biết làm thế nào để nguồn
điện này hoạt động thắp sáng đèn
Học sinh lần lượt trả lời câu hỏi
C5: Đèn pin, radiô, máy tính bỏ túi, đồng hồ, máy ảnh tự động,…
C6: Cần ấn vào lẫy để núm xoay của nó tì sát vào vành xe đạp quay cho bánh xe đạp quay Đồng thời dây nối từ đinamô tới đèn không
có chỗ hở
III Vận dụng
C5: Đèn pin, radiô, máy tính bỏ túi, đồng hồ, máy ảnh tự động,…
C6: Cần ấn vào lẫy để núm xoay của nó tì sát vào vành xe đạp quay cho bánh xe đạp quay Đồng thời dây nối từ đinamô tới đèn không
có chỗ hở
IV CỦNG CỐ:
- Dòng điện là gì ?
- Nguồn điện dùng để làm gì?
V HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ:
- Về nhà làm bài tập 19.1 đấn 19.3 trang 20 trong sách bài tập
Trang 3- Chuẩn bị : “ Chất dẫn điện – Chất cách điện-Dòng điện trong kim loại”
VI RÚT KINH NGHIỆM
………