1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

hoat dong nhan biet 2 tuoi

7 5 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 7
Dung lượng 13,94 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- Cô giới thiệu cách chơi: Để chơi với đu quay được an toàn, các con phải xếp hàng đợi đến lượt mình, không xô đẩy nhau. Khi đi lên đu quay chân bước cho vững lên bậc cầu thang ,tay[r]

Trang 1

Kế hoạch tổ chức hoạt động phát triển nhận thức

Chủ đề: Cùng bé yêu thiên nhiên

Tên bài dạy:NB: Qủa cam – quả chuối

Lứa tuổi: 24 – 36 tháng

Số lượng: 15 – 18 trẻ

Thời gian: 15 – 20 phút

Giáo viên thực hiện: Nguyễn Thị Thu Hà

Ngày dạy:

Địa điểm dậy: Lớp D7 Trường Mầm Non Bột Xuyên I.Mục đích – Yêu cầu

1: Kiến thức:

-Trẻ nhận biết gọi đúng tên quả cam và quả chuối.

- Trẻ nói được một vài đặc điểm nổi bật của quả cam và quả chuối ( màu sắc, mùi vị, hình dáng, vỏ nhẵn , sần sùi )

- Trẻ biết được lợi ích của một số loại quả

- Trẻ biết tên trò chơi, cách chơi

2: Kỹ năng:

- Rèn kĩ năng quan sát , ghi nhớ có chủ đích cho trẻ

- Rèn kĩ năng nói đúng các câu hỏi của cô,to, rõ lời, đủ câu

- Trẻ có kĩ năng chơi trò chơi

3: Thái độ

-Trẻ tích cực tham gia hoạt động cùng cô

-Giáo dục trẻ yêu quý biết bảo vệ hoa

II.Chuẩn bị:

1 Đồ dùng của cô

- Phòng học thoáng mát, sạch sẽ

- Hình ảnh quả táo, quả cam, quả bưởi, chuối trên tivi, đầu đĩa ghi nhạc có lời bài hát “ Qủa ”

- Hộp quà đựng quả cam , quả chuối

2 Đồ dùng của trẻ:

- Xốp chải nền,ghế ngồi, rổ đựng, quả cam , quả chuối đủ cho trẻ.

Trang 2

II.Cách tiến hành

1.Ổn định tổ chức.

Cô cho trẻ hát và vận động bài “ Qủa” nhạc sĩ

Xanh Xanh

+Cô hỏi trẻ tên bài hát ?, bài hát nói về gì?

-Cô mở hình ảnh các loại quả trên ti vi cho trẻ

gọi tên quả

2.Phương pháp hình thức tổ chức: (Cô cho trẻ

về ghế ngồi hình chữ u)

- Hôm nay cô còn có một điều bí mật muốn tặng

các con , cô con mình cùng trời tối – trời tối nào!

(cô đưa giỏ quà ra)

* NB:Qủa cam

Cô đưa quả cam ra và hỏi trẻ

- Cô có quả gì đây?

- Qủa cam màu gì?

- Qủa cam tròn hay dài?

-Cô cho trẻ sờ vỏ quả cam:

+Vỏ quả cam sần sùi hay nhẵn ?

-Cô mời cả lớp , tổ, cá nhân trả lời từng câu hỏi

của cô( 2 – 3 lần) Cô sửa sai và từ ngọng cho trẻ

sau mỗi lần trẻ trả lời

=>Cô cho trẻ trải nghiệm uống nước cam:

Cô đưa quả cam, cốc , dao ra làm thao tác bổ quả

cam và hỏi trẻ

+Để vắt được nước cam cô dùng dao làm gì đây?

+Cô đang làm gì đây?(vắt nước cam)

+Nước cam chảy vào đâu đây?

- Trẻ hát và vận động -Trẻ trả lời

-Trẻ trả lời

- Đi ngủ - đi ngủ

-Trẻ trả lời

-Trẻ trả lời -Trẻ trả lời -Trẻ trả lời

- Trẻ trả lời -Trẻ trả lời

Trang 3

+Trên tay cô còn lại gì đây?( vỏ cam).

+Nước cam của cô có màu gì đây?(Màu vàng)

+Trong nước cam còn có gì đây?( hạt cam)

+Hạt cam , vỏ cam có ăn được không?

-Cô cho trẻ uống nước cam:

Hỏi trẻ mùi vị của nước cam…

=>Cô khái quát lại: Qủa cam màu vàng , quả tròn

, vỏ sần sùi, thường để vắt nước cho các con

uống, vỏ và hạt quả cam không ăn được, khi ăn

xong phải bỏ vỏ, hạt vào thùng rác…

* NB:Qủa chuối:

-Cô đưa quả chuối ra và hỏi tương tự quả cam

=>Đặc điểm nổi bật của quả cam và quả chuối.

-Giống nhau:

Quả cam và quả chuối đề là hai loại quả cung cấp

rất nhiều vitamin cho cơ thể các con, khi ăn vào

da hồng hào chóng lớn

- Khác nhau:

+Qủa cam vỏ có màu xanh, quả tròn , vỏ cam sần

sùi , có hạt…

+Qủa chuối chín có màu vàng, quả dài,vỏ nhẵn

khi ăn có vị ngọt , thơm ngon…

*Trò chơi: Ai chọn đúng

- Cô hướng dẫn cách chơi:Khi cô nói tên quả gì

các con phải trọn đúng quả đó và giơ lên nói

tên quả đó và ngược lại …(Sau mỗi lần trẻ chọn

đúng cô cho cả lớp nói tên hoa 2-3 lần)

- Cô cho trẻ chơi 2-3 lần

3 Kết thúc:

Cô nhận xét tuyên dương, củng cố lại bài học

-Trẻ trả lời

- Trẻ trả lời

- Trẻ trả lời

- Trẻ trả lời

- Trẻ trả lời

Trang 4

- trẻ trả lời

Trang 5

Phần 2:

KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI

Chủ đề:Các cô các bác của bé

Nội dung:

-Hoạt động có chủ đích: Quan sát trang phục của cô y tế và tìm hiểu công việc,đồ dùng của cô y tế

-TCVĐ: Bóng tròn to

-Chơi với đồ chơi ngoài trời: Đu quay, xích đu

Đối tượng dạy: NT 24- 36 tháng tuổi

Sô lượng trẻ:10-12 trẻ

Thời gian: 25-30 phút

Giáo viên: Trịnh Thị Hằng

I Mục đích yêu cầu:

1.Kiến thức:

-Tạo điều kiện cho trẻ được hít thở không khí trong lành

-Thỏa mãn nhu cầu ham hiểu biết của trẻ

-Trẻ biết trang phục,đồ dùng và công việc của cô y tá

-Trẻ biết tên trò chơi, tên đồ chơi, nắm được cách chơi,

TCVĐ.

2.Kỹ năng:

-Rèn kỹ năng quan sát, ghi nhớ có chủ đích cho trẻ

-Rèn kỹ năng phát âm rõ ràng mạch lạc cho trẻ

-Rèn trẻ có kỹ năng chơi trò chơi bóng tròn to

-Trẻ có kỹ năng chơi với các đồ chơi ngoài trời an toàn vui vẻ

3.Thái độ:

-Trẻ hứng thú tập trung vào hoạt động

-Giáo dục trẻ đoàn kết với bạn khi học khi chơi

-Biết ăn hết xuất, không làm rơi vãi thức ăn trong khi ăn

II.Chuẩn bị:

1.Địa điểm:

- Bàn nghế, cô y tế, đồ dùng chữa bệnh,trang phục của cô y tế

-Sân bằng phẳng sạch sẽ, an toàn cho trẻ

2.Đồ dùng:

- Đu quay, xích đu,trò chơi bóng tròn to,

-Trang phục gọn gàng

-Khăn lau tay

III.Cách tiến hành:

1.Thăm quan cô y tế:

- Xúm xít,xúm xít.(Bên cô,bên cô)

- Cô giới thiệu:Hôm nay các con ngoan, học giỏi

cô thưởng cho cả lớp đi thăm cô y tá và tìm hiểu

về đồ dùng, công việc của cô y tế trong trường

-Trẻ bên cô

Trang 6

mầm non.

- Cô cho trẻ đi dép xếp hàng thẳng lần lượt đi

theo cô tới chỗ cô y tá nào, kết hợp hát bài “cô

và mẹ”

-Dẫn trẻ tới chỗ cô y tá ngồi và giới thiệu với trẻ:

- Đây là cô Thúy cô là y tá, làm việc trong

trường mầm non, mỗi khi các con bị ốm cô lại

chăm sóc các con, cho các con uống thuốc, cô

còn khám sức khỏe cho các con thường xuyên

- Các con hãy khoanh tay đẹp chào cô y tá nào

* QS:Trang phục:

- Các con quan sát xem cô y tá mặc áo gì đây?

- Cô đội gì trên đầu? +Mũ của cô y tá màu gì?

- Cô đeo cái gì ngay miệng đây?

* Tìm hiểu công việc của cô y tá:

- Khi các con bị ốm ở trường ai chữa bệnh cho

các con?

+ Cô y tá cho các con uống gì lúc bị ốm?

* QS:Đồ dùng của cô y tá(Trẻ trò chuyện cùng

cô y tá)

- Trên bàn khám bệnh của cô y tá có gì đây?

+Cái tai nghe để làm gì? Cái gì nữa đây? Kim

tiêm để làm gì? +Còn lọ gì đây? +Lọ thuốc để

chữa gì?

+ Các con ơi ống nghe, kim tiêm, cái kéo, lọ

thuốc là đồ dùng của ai? +Những đồ dùng này để

làm gì?

- GD:Các bé ơi! cô y tá phải làm việc rất vất vả

chăm sóc sức khỏe cho các con, để tỏ lòng biết

ơn yêu quý cô y tá, hàng ngày ở lớp các con phải

ăn hết xuất, tắm rửa sạch sẽ để không bị ốm thì

cô y tá mới vui

-Ở chủ đề các cô, các bác, các con đã được quan

sát,cô giáo,cô chú cấp dưỡng,tìm hiểu về công

việc của cô giáo ,cô chú cấp dưỡng

- Hôm nay cô lại cho các con quan sát trang phục

cô y tá, tìm hiểu về đồ dùng và công việc của cô

y tá

- Bây giờ cô y tá phải đi khám sức khỏe cho các

bạn rồi, cả lớp khoanh tay chào cô y tá nào

- Nào cô mời các con xếp thành một hàng thẳng

đi theo cô ra sân chơi và hát bài “bé ngoan”nào

-Cô và dẫn trẻ ra sân

2.TCVĐ: Bóng tròn to

- Cô giới thiệu tên trò chơi,hướng dẫn trẻ cách

-Trẻ thực hiện theo yêu cầu

-Trẻ trả lời

- Trẻ trả lời

- Trẻ trả lời

- Trẻ trả lời

- Trẻ trả lời

- Trẻ chú ý trả lời

- Trẻ chú ý lắng nghe

- Trẻ thực hiện theo cô -Trẻ lắng nghe

-Trẻ chơi

Trang 7

trẻ cách chơi:Các con nắm tay nhau thành quả

bóng tròn to vung tay kết hợp dẫm chân mạnh

theo lời hát ,khi hát đến câu bóng xì hơi các con

làm quả bóng bé tý chụm tay vào giữa, đến câu

bóng tròn to cả lớp đứng rộng ra làm quả bóng to

tròn cho cô

- Cô và trẻ tham gia chơi theo lời hát

- Cô cho trẻ chơi 2-3 lần theolời bài hát

- Sau khi chơi hỏi trẻ tên trò chơi 2-3 lần

- Cô tuyên dương trẻ

3.Chơi theo ý thích:

-Cô dẫn trẻ ra khu vực đồ chơi đu quay, xích đu,

hỏi trẻ: Đây là đồ chơi gì? +Đây là bậc đi lên

đâu? +Còn đây là chỗ để gì? + Để chơi với đu

quay an toàn các con chơi thế nào?

- Cô giới thiệu cách chơi: Để chơi với đu quay

được an toàn, các con phải xếp hàng đợi đến

lượt mình, không xô đẩy nhau Khi đi lên đu

quay chân bước cho vững lên bậc cầu thang ,tay

vịn vào thành rồi ngồi lên lưng con vật cho vững,

tay nắm cho trắc vào chỗ tay cầm đến khi đu

quay tròn các con không bị ngã

- Xích đu cô cô giới thiệu cách chơi tương tự:

+Còn đây là đồ chơi gì nữa? + Chỗ ngồi của xích

đu đâu? +Đu quay và xích đu là đồ chơi ở đâu?

- Nào ai muốn chơi với đu quay đi theo cô hằng

nào?

- Còn ai thích chơi với xích đu đi theo cô hảo

nào?

- Cô cho trẻ chơi, cô bao quát trẻ

- Gần hết giờ cô tập chung trẻ lại hỏi trẻ giờ hoạt

động

-Cô nhắc lại nội dung hoạt động, cho trẻ đi rửa

tay, xếp hàng lần lượt về lớp

- Trẻ tham gia chơi -Trẻ trả lời

- Trẻ trả lời

- Trẻ trả lời

- Trẻ trả lời

- Trẻ chú ý quan sát

- Trẻ tự chọn đồ chơi chơi

-Trẻ tham gia chơi -Trẻ trả lời

Ngày đăng: 21/12/2021, 16:33

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w