1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

de kiem tra giua ki I toan 9

5 10 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 134 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Gọi AB là chiều cao của tháp CA: hướng của tia nắng mặt trời chiếu xuống CB: bóng của tháp trên mặt đất dài 96m.... HS làm cách khác đúng, lập luận chặt chẽ vẫn cho điểm tốt đa.[r]

Trang 1

PHÒNG GD&ĐT HUYỆN ĐIỆN BIÊN

TRƯỜNG THCS XÃ NÀ NHẠN

(Đề chính thức)

KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG GIỮA HỌC KÌ I

Môn: TOÁN 9 Năm học 2018-2019

Thời gian: 90 phút (không kể thời gian giao đề)

Họ và tên: ; Lớp: ; Số tờ:

Giám thi coi thi (Ký, nghi rõ họ tên) Giám khảo chấm (Ký, nghi rõ họ tên) Điểm thống nhất Giám thị 1:

Giám khảo 1:

Bằng số:

Giám thị 2:

Giám khảo 2:

Bằng chữ:

BÀI LÀM I Trắc nghiệm (4 điểm) Khoanh tròn trước phương án đúng nhất Câu 1 Căn bậc hai số học của 64là A.8. B  8. C  8. D.4096. Câu 2 Tính 2 50. A 100. B  100. C 10. D  10. Câu 3 Tính 72 2 A 36. B. 6. C  6. D 6. Câu 4 Với b 0, a < 0 thì a b. . bằng A  a b2 . B a b2 . C ab. D (a b) 2 Câu 5 Tính 3 27. A  9. B 3. C  3. D 9. Câu 6: Cho ABC vuông tại A, đường cao AH thì: A AB2 = BH.CH B AC2 = AH2 – HC2

C AH2 = BH CH D AH = AB AC

Câu 7: Cho DEF vuông tại D , đường cao DH thì:

C DE EF = DF ĐH D DH2= DF.EF

Câu 8: Cho ABC vuông tại A, thì:

A Sin B  .

BC

AC BC

C Sin B  .

BC

AC AB

Câu 9: Tam giác ABC vuông tại A, BC = a , AB = c , AC = b Hệ thức nào sau đây là

đúng?

Trang 2

Câu 10 Biểu thức 5x có nghĩa khi

A.x 5. B x 0. C x 0. D Với mọi xR.

Câu 11 Tính 5m2 5 n2

A 5mn. B  5mn. C 5mn. D.5mn.

Câu 12 Biểu thức 6 3x có nghĩa khi

A x 0. B x 2. C x 2. D x 2.

Câu 13: Cho ABC vuông tại A, đường cao AH, biết BH= 4cm và CH= 9cm Khi đó

AH bằng:

A 5cm B 12cm C 8cm D 6cm

dài cạnh AB

A 20cm B 15cm C 34cm D 8

Câu 15: Cho ABC vuông tại A, có AB= 3 cm; AC= 4cm Khi đó:

A Cos C  0,75. B.Cos C  0,6.

C Cos C  0,4. D Cos C  0,8.

Câu 16 Tính

2  3 2  3

A. 4. B 4. C

1 2

D

1 2

II Tự luận (6 điểm)

Câu 17 (1,5 điểm)

1 Tính giá trị của các biểu thức sau :

a)3125 3 64.

b) 2 5 45 6 80.

2 So sánh 2 3 và 3 2

Câu 18 (1,5điểm) Cho biểu thức P = 1

1

x

x x

x x

(Với x0,x1) a) Rút gọn biểu thức P

c) Tính giá trị của P khi x  2 1  2

Câu 19 (2 điểm) : a) Tìm m, n trong hình

bên

m n

5 4

Trang 3

b) Tính chiều cao của một cột tháp, biết rằng lúc mặt trời ở độ cao 500 ( nghĩa là tia sáng của mặt trời tạo với phương nằm ngang của mặt đất một góc bằng 500) thì bóng của nó trên mặt đất dài 96m

Câu 20 (1điểm) Cho x, y > 0 và xy = 1 Chứng minh rằng

1 1 2 + + 2 2.

x y x+y

Trang 4

ĐÁP ÁN - BIỂU ĐIỂM KIỂM TRA GIỮA KỲ I - NĂM HỌC 2018-2019

Môn: TOÁN 9

(Hướng dẫn chấm)

I Trắc nghiệm (4 điểm) Mỗi ý khoanh đúng được 0,25 điểm

II Tự luận (6 điểm)

17

(1,5đ)

1.a (0,5đ)

1.b (0,5đ)

2 5 45 6 80 2 5   3 5 6 4 5 0,25

2 5 3 5 24 5 19 5

2 (0,5đ)

2

2 3  2 3  12 ; 3 2  3 22  18 0,25

12 < 18  12  18  2 3 3 2 0,25

18

(1,5đ)

a (0,1đ) P =

1

2 x

b (0,5đ) P 2  2 1 2 2 2 1 2 2 2   0,5

19(2

điểm)

a Áp dụng hệ thức về đường cạnh và đường cao trong

tam giác vuông ta có:

2 4.(4 5) 4.9 36

2 4.5 20 20 2 5

96 m

Gọi AB là chiều cao của tháp CA: hướng của tia nắng mặt trời chiếu xuống CB: bóng của tháp trên mặt đất (dài 96m)

0,25

Trong tam giác ABC, góc B = 900 Ta có

=AB

0,25

Trang 5

Hay AB = 96.1,1917 114,4 (m) 0,25

Câu 20 ( 1 điểm)

2 2

(HS làm cách khác đúng, lập luận chặt chẽ vẫn cho điểm tốt đa)

Ngày đăng: 20/12/2021, 20:04

w