1. Trang chủ
  2. » Kinh Tế - Quản Lý

phat trien tinh cam tham mi 5 tuoi

4 7 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 9,17 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Vì vậy hãy bảo vệ Sự sống của chúng ta bằng cách là luôn giữ gìn nguồn nước sạch không xả rác thải bừa bãi ra ngoài môi trường và các nguồn nước.. Đặc biệt các con không được ra ngoài ch[r]

Trang 1

GIÁO ÁN Hội giảng mừng Đảng mừng xuân Lĩnh vực phát triển thẩm mỹ

Chủ đề: “ Các hiện tượng tự nhiên”

Đề tài: “Cho tôi đi làm mưa với”.

Nghe hát: “ Mưa rơi”.

Đối tượng: 5 – 6 tuổi

Thời gian: 30 phút

Số trẻ: 30 trẻ

Giáo viên 1: Hoàng Thị Hợi 2: Phạm Thị Lý Đơn vị: Trường Mầm non Dũng Liệt I/Mục tiêu:

1/ Kiến thức:

- Trẻ nhớ tên bài hát: “ Cho tôi đi làm mưa với” tác giả Hoàng Hà, thuộc bài hát, hát đúng nhạc

-Trẻ hiểu được nội dung bài hát, Trẻ thể hiện được một số động tác minh họa

2 Kỹ năng:

-Trẻ nắm được các kỹ năng: hát to, hát rõ lời, đúng nhạc

-Trẻ biết vận động múa các động tác cùng cô

-Trẻ biết vận dụng các kỹ năng múa, nhún nhảy, lắc lư thân mình để biểu diễn sáng tạo các động tác theo ý thích

-Trẻ cảm nhận tốt và hưởng ứng cảm xúc cùng cô trong quá trình nghe cô hát

- Trẻ ngẫu hứng cùng cô qua bài hát nghe: " Mưa rơi"

3 Thái độ:

-Trẻ yêu thích hoạt động âm nhạc tham gia hoạt động hứng thú, say mê -Trẻ biết giữ gìn nguồn nước sạch, không vứt rác bừa bãi, không chơi dưới trời mưa

II Chuẩn bị:

1/MTGD:

Trang 2

- Phòng học rộng thoáng.

2/ Đồ dùng của cô:

- Bài giảng Powerpoint có nội dung bài học video về sự hình thành hạt mưa, tiếng mưa rơi tự nhiên

3/Đồ dùng của trẻ:

- Hoa đeo tay, trang phục, mũ về các hiện tượng thiên nhiên , ô múa,

4/ NDTH:

-KPKH, toán, Sức khỏe, TC- KNXH, Thể dục

III Tiến hành:

1/ Gây hứng thú vào bài: (2 phút)

- GV 1: giới thiệu người tới dự

+ Giới thiệu vị khách đặc biệt

-Cô lý ơi cô có biết bạn này là ai không? Đến từ đâu?

- GV 2: bạn ấy là giọt nước đến từ biển cả đấy!

- Các con có biết bạn ấy đến đây bằng cách nào

không?

- GV 1: Để biết bạn ấy đến đây bằng cách nào

chúng mình cùng hướng lên màn hình nào.

KQ: Giọt nước từ biển cả, sông ngòi ,ao hồ đã nhờ

ông mặt trời sưởi ấm và chị gió đưa vào đất liền trở

thành những hạt mưa tưới mát cho cây cối đấy

-Các con có muốn trở thành những hạt mưa giúp ích

cho mọi người không nào?

- Nào chúng ta hãy cùng nhau gọi chị gió nhờ chị

giúp làm mưa cho cây cối tươi tốt nào!

2/ Nội dung: ( 27 phút)

*Hát: “ Cho tôi đi làm mưa với”

- Cô cho trẻ hát bài hát: " Cho tôi đi làm mưa với" 2

lần ( Thay đổi đội hình)

- Các con vừa hát bài gì? Do ai sáng tác?

Nhạc sĩ Hoàng Hà đã sáng tác bài hát “cho tôi đi làm

mưa với” nói về ước mơ của bạn nhỏ mong muốn

mình được làm mưa tưới cho cây cối được xanh tươi

khoai, lúa tốt tươi đấy

-Cô cho trẻ hát lần 2, lần 3( tiếng hát to tiếng hát

- Trẻ chú ý lắng nghe

- Đố các bạn tôi là ai nào?

- Trẻ trả lời

- Trẻ chú ý lắng nghe

Và xem video về hiện tượng mưa

- Trẻ gọi chị gió

- Trẻ hát và thay đổi đội hình

- 2 ->3 trẻ trả lời

Trang 3

- Bài hát: “ Cho tôi đi làm mưa với” có thể kết hợp

với điệu bộ minh họa, Vậy ai có thể lên vận động

cho cô và các bạn thưởng thức nào!

* Vận động theo nhạc: “ Cho tôi đi làm mưa với”.

-Cho trẻ kết thành vòng tròn hát vận động 2 lần

- Bạn gái đứng vòng trong, bạn trai vòng ngoài hát,

vận động

* Vận động sáng tạo:

- Lần lượt các tổ biểu diễn

- Mời 2 nhóm lên biểu diễn

- Cá nhân biểu diễn

- GV 1: Cô Lý ơi cô đã được nghe tiếng mưa rơi bao

giờ chưa?

- GV2: Tiếng mưa rơi rất vui đấy lúc mưa to thì kêu“

Lộp bộp lộp bộp” lúc mưa nhỏ lại kêu “tý tách tý

tách” rất vui tai

- Các con hãy làm tiếng mưa rơi cùng cô nào!

* Trò chơi:

+ Lộp bộp lộp bộp”

+ tý tách tý tách”

+ Mưa to

+ Mưa nhỏ

- GV 1: Các con cùng lắng nghe xem tiếng mưa rơi

ngoài trời như thế nào nhé

- Mưa rào thường có vào mùa nào?

* Nghe hát: “ Mưa rơi”.

- " Mưa rơi cho cây tốt tươi búp chen lá trên cành,

rừng đẹp trăm hoa rung rinh theo gió " Đó chính là

lời bài hát: " Mưa rơi" - Dân ca xá mà sau đây cô sẽ

hát tặng chúng mình đấy!

- Lần 1: Cô hát diễn cảm cùng nhạc

+ Cô vừa hát tặng chúng mình bài hát gì? đân ca

nào?

- Trẻ hát

- Trẻ giỏi lên vận động

- Trẻ vận động

- Trẻ hát và thay đổi đội hình

- Các tổ lần lượt VĐ theo các hình thức khác nhau

- Nhóm 5 trẻ biểu diễn

- nhóm 3 trẻ biểu diễn

- Cá nhân trẻ biểu diễn

- Trẻ chú ý lắng nghe

- Trẻ trả lời theo khả năng

- Trẻ chú ý nghe

- Trẻ trả lời

- Trẻ chú ý lắng ghe

- Trẻ trả lời

Trang 4

+ Bài hát nói về điều gì?

Bài hát “ Mưa rơi” dân ca Xá mưa rơi cho cây tốt

tươi, trăm hoa đua nở núi rừng trở nên náo nhiệt

niềm vui báo hiệu một vụ mùa bội thu của người dân

Tây bắc

+ Để thấy rõ hơn tác dụng của mưa đối với cuộc

sống của chúng ta, đặc biệt đối với núi rừng người

dân tây bắc các con cùng lắng nghe lại bài hát " Mưa

rơi" một lần nữa nhé!

- Lần 2: Cô kết hợp múa phụ họa

- Lần 3: Hát cùng ca sĩ

Giáo dục: Các con ạ! Mưa rất cần thiết cho sự sống

của muôn loài, nếu không có mưa cây cỏ sẽ khô héo,

đất đai cằn cỗi và có ảnh hưởng rất lớn đến cuộc

sống của con người Tuy nhiên nếu mưa nhiều quá

cũng có tác hại xấu: gây lũ lụt xói mòn đất Vì vậy

hãy bảo vệ Sự sống của chúng ta bằng cách là luôn

giữ gìn nguồn nước sạch không xả rác thải bừa bãi ra

ngoài môi trường và các nguồn nước Đặc biệt các

con không được ra ngoài chơi dưới trời mưa sẽ bị ốm

đấy

-Hôm nay trời rất đẹp cô con mình cùng làm các chú

thỏ đi tắm nắng nào, khi nào trời mưa nhớ chạy về

nhà ngay nhé

3/Kết thúc: (1 phút)

-Vận động bài trời nắng trời mưa

- Trẻ ngẫu hứng cùng cô

Trẻ chú ý nghe

- Trẻ chơi hứng thú

Ngày đăng: 17/12/2021, 09:53

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

- Bài giảng Powerpoint có nội dung bài học video về sự hình thành hạt mưa, tiếng mưa rơi tự nhiên. - phat trien tinh cam tham mi 5 tuoi
i giảng Powerpoint có nội dung bài học video về sự hình thành hạt mưa, tiếng mưa rơi tự nhiên (Trang 2)
w