Ghép các lời thuyết minh thành + HS: Thực hiện thao tác đã được một rãnh âm thanh hoàn chỉnh.. tìm hiểu trong bài lý thuyết.[r]
Trang 1BÀI THỰC HÀNH 10: TẠO SẢN PHẨM ÂM THANH BẰNG AUDACITY
I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức: Làm quen với phần mềm xử lí âm thanh Audacity
2 Kĩ năng: Tạo được một vài dự án âm thanh hoàn chỉnh bằng Audacity
3 Thái độ: Học tập nghiêm túc, có ý thức tự giác, tinh thần vươn lên vượt qua khó khăn.
II CHUẨN BỊ:
1 Giáo viên: Sách giáo khoa, máy tính điện tử, giáo án, máy chiếu.
2 Học sinh: Vở ghi, sách giáo khoa.
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
1 Ổn định lớp: (1’)
9A1:………
9A2:………
2 Kiểm tra bài cũ: (3’)
Câu hỏi: Trong phần mềm Audacity có thể thực hiện việc hoán đổi vị trí hai đoạn âm thanh
được hay không? Nếu được thì thực hiện như thế nào?
3 Bài mới:
* Hoạt động khởi động: Để vận dụng nội dung lý thuyết ta vào bài thực hành.
Hoạt động 1: (15’) Dữ liệu cần chuẩn bị.
+ GV: Yêu cầu HS vận dụng các
kiến thức đã được học ở HKI chuẩn
bị các tư liệu sau:
- Một vài bức tranh theo một chủ đề
nào đó
- Một bản nhạc không lời
- Một vài bài hát của lứa tuổi học
sinh
+ GV: Chia các nhóm thực hiện theo
một chủ đề khác nhau
+ GV: Ôn lại cho HS các thao tác
các em còn yếu
+ GV: Hướng dẫn HS sưu tầm đúng
các yêu cầu của GV đưa ra
+ GV: Cho các nhóm thảo luận lên ý
tưởng thực hiện
+ GV: Quan sát hướng dẫn các
nhóm thực hiện theo chủ đề đã lựa
chọn, giải đáp các vướng mắc
+ GV: Cho các nhóm trình bày giới
thiệu về ý tưởng của dự án nhóm
thực hiện
+ GV: Cho các nhóm khác đóng góp
ý kiến hoàn thiện nội dung
+ GV: Nhận xét hoàn thiện nội dung
cho các nhóm
+ HS: Vận dụng các thao tác tìm kiếm khai thác và lưu thông tin trên internet
- Tìm kiếm các hình ảnh theo chủ
đề với từ khóa
- Tải nhạc không lời file *.mp3
- Tìm các bài hát các em đã học trong môn âm nhạc file *.mp3
+ HS: Thực hiện theo các nhóm với một chủ đề khác nhau
+ HS: Thực hành tìm kiếm sưu tầm thông tin
+ HS: Thực hiện dưới sự hướng dẫn của GV
+ HS: Thảo luận cách thực hiện
dự án của nhóm mình
+ HS: Thực hiện dưới sự hướng dẫn giúp đỡ của GV
+ HS: Các nhóm trình bày kết quả chuẩn bị của nhóm
+ HS: Các nhóm khác đóng góp ý kiến cho nhóm bạn
+ HS: Hoàn thiện nội dung phần chuẩn bị của dự án
a Dữ liệu cần chuẩn bị.
- Một vài bức tranh theo một chủ đề nào đó
- Một bản nhạc không lời
- Một vài bài hát của lứa tuổi học sinh
Ngày soạn: 24/03/2018 Ngày dạy: 26/03/2018 Tuần 31
Tiết: 59
Trang 2Hoạt động 2: (25’) Thực hành.
+ GV: Yêu cầu HS thực hiện các nội
dung như sau:
1 Khởi động phần mềm Audacity,
thiết lập dự án âm thanh
+ GV: Thực hiện tạo một tệp dự án
âm thanh mới
2 Thu âm lời thuyết minh cho bức
tranh
+ GV: Hướng dẫn HS cách thu âm
thuyết minh cho từng bức tranh
+ GV: Mỗi lời thuyết minh sau khi
thu âm cho từng bức tranh sẽ như
thế nào?
+ GV: Yêu cầu mỗi hình ảnh cần
thuyết minh tối thiểu một phút
3 Ghép các lời thuyết minh thành
một rãnh âm thanh hoàn chỉnh
+ GV: Tại sao cần phải ghép các lời
thuyết minh thành một rãnh âm
thanh hoàn chỉnh
+ GV: Hướng dẫn các em thực hiện
ghép các rãnh âm thanh
+ GV: Yêu cầu HS thao tác thực
hiện ghép các lời thuyết minh thành
một rãnh âm thanh hoàn chỉnh
+ GV: Hướng dẫn HS thực hiện các
thao tác trên
+ GV: Cho HS tự thực hiện theo cá
nhân
+ GV: Nhận xét chốt nội dung
+ HS: Thực hiện theo yêu cầu của
GV hoàn thiện dự án
+ HS: Thiết lập dự án âm thanh theo chủ đề đã chuẩn bị
+ HS: Thực hiện lệnh File Save Project As để tạo một tệp dự án
âm thanh mới
+ HS: Dựa vào nội dung chuẩn bị
ở trên thực hiện thu âm lời thuyết minh cho bức tranh
+ HS: Dựa vào các bức tranh đã chuẩn bị đọc lời bình cho phù hợp với nội dung ý nghĩa của bức tranh theo chủ đề
+ HS: Mỗi lời thuyết minh sau khi thu âm sẽ nằm trên một rãnh độc lập của dự án
+ HS: Lần lượt thực hiện quá trình thu âm lời thuyết minh cho mỗi hình ảnh
+ HS: Thực hiện thao tác đã được tìm hiểu trong bài lý thuyết
+ HS: Vì mỗi lời thuyết minh sau khi thu âm sẽ nằm trên một rãnh độc lập của dự án nên cần ghép thành một bài
+ HS: Ghép các rãnh âm thanh phía dưới lên rãnh trên cùng bằng cách nối vào phía sau
+ HS: Nháy chọn công cụ Dùng chuột kéo thả phần âm thanh của rãnh bên dưới sang phải, sau đó đẩy lên rãnh trên Dùng chuột để nối hai clips thành một
+ HS: Quan sát GV thực hiện các thao tác trên
+ HS: Thực hiện các thao tác theo từng cá nhân
+ HS: Tập trung chú ý lắng nghe
b
Thực hành.
1 Khởi động phần mềm Audacity, thiết lập dự án âm thanh
2 Thu âm lời thuyết minh cho bức tranh
3 Ghép các lời thuyết minh thành một rãnh âm thanh hoàn chỉnh
4 Củng cố:
- Củng cố trong nội dung bài học
5 Dặn dò: (1’)
- Ôn lại bài thực hành và đọc nội dung phần tiếp theo của bài.
IV RÚT KINH NGHIỆM :