Dạy học Tích hợp liên môn tiểu học

Xây dựng chủ đề: Văn hóa Đông Sơn • Tích hợp để giới thiệu đầy đủ các nội hàm của văn hóa Đông Sơn như: loại hình di tích, di vật, đời sống vật chất, đời sống tinh thần của cư dân Đông

Các bước thiết kế bài dạy tích hợp

liên môn

• Bước 1: Xây dựng chủ đề

• Bước 2: Xác định vấn đề cần giải quyết

• Bước 3: Xác định các kiến thức cần giải quyết

• Bước 4: Xác định mục tiêu yêu cầu cần đạt

• Bước 5: Xây dựng nội dung hoạt động các chủ đề

• Bước 6: Xây dựng kế hoạch bài dạy

• Bước 7: Tổ chức dạy học

• Bước 8: Đánh giá và điều chỉnh

Xây dựng chủ đề: Văn hóa Đông

Sơn

• Tích hợp để giới thiệu đầy đủ các nội hàm của văn

hóa Đông Sơn như: loại hình di tích, di vật, đời sống vật chất, đời sống tinh thần của cư dân Đông Sơn, các ngành kinh tế chủ đạo (như nông nghiệp trồng lúa

nước, luyện kim đúc đồng) cũng như sự hình thành nhà nước đầu tiên - nhà nước Văn Lang

• Tích hợp các môn : Tiếng Việt ( tập đọc ), Lịch sử,

Địa lý

• Phương thức tích hợp: Liên môn

Chủ đề dạy học: Văn hóa Đông Sơn

Xác định chủ đề

- Tiếng Việt: Tập đọc “Trống đồng Đông Sơn”

-Lịch sử : Buổi đầu dựng nước và giữ nước (Khoảng năm 700 TCN – 179 TCN)

(Tiết 1: Nước Văn Lang)

- Địa lý: Trung du Bắc Bộ (Tiết 1)

I YÊU CẦU CẦN ĐẠT

1 Kiến thức:

- Môn Tiếng Việt:

+ Đọc trôi chảy, lưu loát toàn bài Đọc diễn cảm với cảm hứng ca ngợi, tự hào

+ Hiểu được nội dung chính của bài: Bộ sưu tập trống đồng Đông Sơn rất phong phú, đa dạng, với văn hoa rất đặc sắc, là niềm tự hào chính đáng

của người Việt Nam

- Môn Lịch sử:

+ Biết được nước Văn Lang là nhà nước đầu tiên

trong lịch sử dân tộc ta ra đời khoảng năm 700 TCN + Trình bày được nét chính về đời sống vật chất và tinh thần cũng như địa bàn sinh sống của người dân Văn Lang và Âu Lạc

+ Trống đồng Đông Sơn là tên một loại trống đồng

 tiêu biểu cho Văn hóa Đông Sơn ra đời trong thời kỳ này Trống đồng Đông Sơn được sử dụng trong các nghi lễ tôn giáo, trong lễ hội và trong chiến đấu

chống giặc ngoại xâm, khi người thủ lĩnh bộ lạc kêu gọi người khắp nơi tụ họp về chiến đấu

- Môn Địa Lý:

+ Mô tả được vùng trung du Bắc Bộ.

+ Trình bày được một số đặc điểm tiêu biểu về hoạt động sản xuất của người dân ở trung du Bắc Bộ (Trồng chè, cây ăn quả, trồng rừng và cây công nghiệp)

+ Quê hương của trống đồng Đông Sơn là vùng Đất Tổ trung du Phú Thọ và các tỉnh vùng Bắc Bộ và Bắc Trung

Bộ Việt Nam. Hiện nay, vùng đất Thanh Sơn miền tây của tỉnh Phú Thọ là nơi duy nhất tại Việt Nam vẫn còn ngày hội Trống đồng của dân tộc Mường với lễ hội "Đâm Đuống" và

"Chàm thau" Đây cũng là một trong số những vùng địa

linh của tỉnh Phú Thọ đã phát hiện được nhiều trống đồng trong lòng đất nhất Chính vì lý do đó mà tỉnh Phú Thọ đã khôi phục một nghi thức linh thiêng là đánh trống đồng

trong ngày Giỗ Tổ Hùng Vương - Lễ hội Đền Hùng ngày

10 tháng 3 Âm lịch hàng năm để phục vụ đồng bào trong nước và du khách quốc tế về tham dự các hoạt động

trong ngày lễ hội.

2 Năng lực:

- Giao tiếp và hợp tác nhóm NL

ngôn ngữ, thẩm mĩ.

- Giải quyết vấn đề và sáng tạo.

- Tìm kiếm, ghi lại và tổng hợp kiến thức.

3 Phẩm chất:

- Giáo dục niềm tự hào về nền văn hoá Đông Sơn có từ lâu đời.

II CHUẨN BỊ:

1 Đồ dùng

- Tranh minh hoạ các bài học

- Bảng phụ, các phiếu bài tập dự án

- Phiếu đánh giá kết quả dự án

- SGK

2 Phương pháp, kĩ thuật

- Phương pháp: Dạy học dự án

- Kĩ thuật: Làm việc nhóm, chia sẻ, vấn đáp - -

- Kĩ thuật đặt và trả lời câu hỏi

Xây dựng nội dung các dự án môn học:

DỰ ÁN HỌC TẬP CHỦ ĐỀ VĂN HÓA ĐÔNG SƠN (môn

TV)

Yêu cầu: Nhóm em hãy thực hiện những yêu cầu sau:

1 Luyện đọc trôi chảy bài Trống đồng Đông Sơn.

2 Em hãy mô tả những hình ảnh trên trống đồng Đông Sơn (màu sắc, hình dáng)

3 Trả lời các câu hỏi về nội dung bài trong SGK

DỰ ÁN HỌC TẬP CHỦ ĐỀ VĂN HÓA ĐÔNG SƠN (môn LS)

Yêu cầu: Nhóm em hãy tìm hiểu, ghi lại câu trả lời cho các câu hỏi dưới đây:

1 Trống đồng Đông Sơn được xác định là xuất hiện từ

năm nào? Vào thời kỳ nào của nước ta?

2 Trống đồng Đông Sơn được người xưa sử dụng để làm gì?

3 Trình bày hiểu biết của em về Văn Lang? (Hoàn cảnh ra đời, thời gian, kinh đô, người đứng đầu, đời sống )

DỰ ÁN HỌC TẬP CHỦ ĐỀ VĂN HÓA ĐÔNG SƠN (môn ĐL)

Yêu cầu: Nhóm em hãy tìm hiểu, ghi lại câu trả lời cho các câu hỏi dưới đây:

1 Em hãy mô tả về vùng trung du Bắc Bộ?( vị trí, hình dạng, các tỉnh trực thuộc)

2 Em hãy tìm hiểu để giới thiệu cho các bạn những thông tin, cùng với tranh ảnh sưu tầm về hoạt động sản xuất của người dân ở đây?

3 Lễ hội Đền Hùng ngày 10 tháng 3 Âm lịch hàng năm được tổ chức tại tỉnh nào ở vùng trung du Bắc Bộ? Nơi đây còn có lễ hội nào liên quan đến trống đồng Đông Sơn?

+ Các bước hình thành bài học:

Bước 1: Lựa chọn chủ đề Văn hóa Đông Sơn Bước 2: Lập kế hoạch

+GV đưa ra mục tiêu của từng dự án.

+ Chia nhóm, bốc thăm lựa chọn môn học + HS đưa ra thắc mắc.

+ GV giải đáp.

Bước 3: HS thu thập thông tin

Bước 4: Xử lý thông tin

Bước 5: Trình bày kết quả

Bước 6: Đánh giá kết quả

Click to edit title style

ThemeGallery is a Design Digital Content

& Contents mall developed by Guild

Design Inc.

00 01 02 03 04 05 06 07

50% 70%

160%

230%

100%

150%

380%

300%

Text in here (unit: %) Year

 Click to add Text

 Click to add Text

 Click to add Text

 Click to add Text

 Click to add Text

 Click to add Text

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:

+ Đại diện các nhóm báo cáo:

+ Các nhóm khác nhận xét (dựa vào

bảng tiêu chí đánh giá năng lực)

+ Đặt câu hỏi cho các nhóm

+ GV đánh giá (dựa vào bảng tiêu chí đánh giá kiến thức)

Tiêu chí đánh giá Mức độ

Tốt Đạt Chưa

đạt

1 Đọc bài to, diễn cảm.      

2 Đọc bài ngắt nghỉ hơi đúng chỗ.      

3 Trình bày bảng nhóm đẹp, rõ ràng, dễ

4 Trình bày nội dung dự án rõ ràng, dễ

5 Các bạn trong nhóm hợp tác với nhau

6 Đặt câu hỏi thảo luận đúng chủ đề      

7 Giải đáp thắc mắc rõ ràng, dễ hiểu      

PHIẾU ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC (dành cho HS - TV)

Nhóm đánh giá :

Nhóm được đánh giá:

Tiêu chí đánh giá Mức độ

1 2 3 4

3 Mô tả được những hình ảnh trên trống đồng Đông Sơn:        

- Ở giữa là ngôi sao năm cánh, hình tròn đồng tâm.        

- Con người: Hình vũ công nhảy múa, chèo thuyền, đánh cá, săn

bắn, đánh trống, thổi kèn,

- Con người cầm vũ khí bảo vệ quê hương, ăn mừng chiến thắng,

cảm tạ thần linh

- Động vật: Chim bay, hươu nai có gạc, chim Lạc, chim Hồng, đàn cá

lội tung tăng

4 Trống đồng Đông Sơn là niềm tự hào chính đáng của người VN vì

trống đồng Đồng Sơn ghi lại và phản ánh trình độ văn minh của

người Việt cổ xưa, là bằng chứng nói lên rằng dân tộc VN là dân tộc

có nền văn hóa lâu đời.

PHIẾU ĐÁNH GIÁ KIẾN THỨC (DÀNH CHO GV - TV)

Nhóm được đánh giá:

Chân thành

Cảm ơn