1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

De khao sat chat luong

5 11 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 28,6 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

CHUẨN BỊ: GV: Ma trận, đề kiểm tra đáp án HS: kiến thức đã học Cấp độ Tên Chủ đề nội dung, chương Thu thập số liệu thống kê, bảng “tần số” Số câu Số điểm Tỉ lệ %.. Vận dụng Nhận biết.[r]

Trang 1

TUẦN 26 Ngày soạn: 24/02/2018

Ngày KT: 07/03/2018 KIỂM TRA CHƯƠNG II

I MỤC TIÊU :

-Kiến thức: Kiểm tra đánh giá việc tiếp thu kiến thức và việc học tập của học sinh khi học xong chương II về các chủ đề kiến thức

-Kỷ năng : Kiểm tra kỷ năng làm bài của học sinh

II CHUẨN BỊ: GV: Ma trận, đề kiểm tra đáp án

HS: kiến thức đã học

Cấp độ

Tên

Chủ đề

(nội dung,

chương)

Vận dụng

Cộng

Thu thập số

liệu thống kê,

bảng “tần số”

Nhận biết được

số các giá trị, số các giá trị khác nhau, tần số tương ứng

Tìm được dấu hiệu điều tra Lập được bảng tần số

Dựa vào bảng tần số rút ra được nhận xét

về dấu hiệu

Số câu

Số điểm

Tỉ lệ %

3

2,5đ 25%

3

3đ 30%

1

1đ 10%

7

6 đ 65%

Số câu

Số điểm

Tỉ lệ %

1

1đ 10%

1

2đ 20%

Số trung bình

mốt của dấu hiệu

Vận dụng công thức tính được số trung bình cộng

Số câu

Số điểm

Tỉ lệ %

1

0,5

5 %

1

1đ 10%

2

2đ 15%

Tổng số câu

Tổng số điểm

Tỉ lệ %

3

3đ 30%

3

3đ 30%

3

3đ 30%

1

1đ 10%

10

10đ 100%

Trang 2

Trường THCS Nguyễn Trung Trực KIỂM TRA I TIẾT CHƯƠNG III

Họ và tên: Môn: Toán 7

Lớp: 7/

Điểm Nhận xét của giáo viên Câu 1 : ( 2 điểm) Thế nào là mốt của dấu hiệu ? Ghi công thức tính số trung bình cộng ? Câu 2:(1,5điểm ).Theo dõi thời gian làm 1 bài toán ( tính bằng phút ) của 40 HS, thầy giáo lập được bảng sau : Thời gian (x) 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Tần số ( n) 6 3 4 2 7 5 5 6 1 N= 40

a Số các giá trị của dấu hiệu là bao nhiêu ? (0,5đ) b Có bao nhiêu giá trị khác nhau của dấu hiệu ? (0,5đ) c Tìm mốt của dấu hiệu ? (0,5đ) Câu 3:(6,5điểm ) Điểm bài kiểm tra môn Toán học kỳ I của 32 học sinh lớp 7A được ghi trong bảng sau : 7 4 4 6 6 4 6 8 8 7 2 6 4 8 5 6 9 8 4 7 9 5 5 5 7 2 7 6 7 8 6 10 a) Dấu hiệu ở đây là gì ? ( 0,5đ) b)Lập bảng tần số (1,5đ) c)Tính số trung bình cộng (1,5đ) d)Từ bảng tần số hãy rút ra nhận xét ( số các giá trị của dấu hiệu, số các giá trị khác nhau, giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất, các giá trị thuộc vào khoảng nào là chủ yếu) (1,5đ) e) Vẽ biểu đồ đoạn thẳng ? (1,5đ) BÀI LÀM

Trang 3

Trang 4

ĐÁP ÁN

Bài Câ

Bài 1:

(2đ) Mốt của dấu hiệu là giá trị lớn nhất trong bảng tần số, kí hiệu là Mo

Ta có công thức:

x n x n x n X

N

trong đó:

 x1, x2, …, xk là k giá trị khác nhau của dấu hiệu x

 n1, n2, …, nk là tần số tương ứng

 N là số các giá trị

 X là số trung bình của dấu hiệu X

1đ 0,5 đ

0,5 đ

Bài 2:

(1,5đ) a)

b) Số các giá trị khác nhau của dấu hiệu là : 9

0,5đ c) Mốt của dấu hiệu là : M 0 = 8 ; 11

0,5đ

Bài 3:

(1,0đ)

a Dấu hiệu ở đây là : Bài kiểm tra môn Toán của HS lớp 7A

Bảng "Tần số" : Giá trị x

Tấn số

Số trung bình cộng:

2.2 4.5 5.4 6.7 7.6 8.5 9.2 10.1

6,125 32

Nhận xét :

Số các giá trị của dấu hiệu: 32 ; Số các giá trị khác nhau: 8 Giá trị lớn nhất: 10điểm ; Giá trị nhỏ nhất: 2điểm Các giá trị thuộc vào khoảng : 6 đến 7 điểm là chủ yếu

Vẽ biểu đồ đoạn thẳng

Ngày đăng: 13/12/2021, 18:02

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w