Tiến trình: GV tổ chức các hoạt động Hoạt động của học sinh Kiến thức cần đạt Hoạt động 1: Tìm hiểu nội dung bài thực hành và yêu cầu về ý thức thái độ làm việc:5 phút - HS nghe nắm chắc[r]
Trang 1Tuần: 06 Ngày soạn: 27-09-2017 Tiết: 06 Ngày dạy: 29-09-2017
I Mục tiêu:
1 Kiến thức: - Nêu được những đặc điểm chung về ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng: Đó là ảnh
ảo, có kích thước bằng vật, khoảng cách từ gương đến vật và ảnh bằng nhau
2 Kĩ năng: - Dựng được ảnh của một vật đặt trước gương phẳng.
3.Thái độ: - Có thái độ nghiệm túc trong thực hành
II Chuẩn bị:
1 GV: - Một gương phẳng có giá đỡ, 1 cái bút chì, 1 thước đo, 1 thước thẳng, mẫu báo cáo.
2 HS: - Nội dung báo cáo thực hành trong SGK.
III Tổ chức hoạt động dạy và học:
1 Ổn định lớp:(1 phút) 7A1: ………
7A2: ………
2 Kiểm tra bài cũ:(5 phút)
Câu 1: Nêu tính chất ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng?
Câu 2: Giải thích ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng?
3 Tiến trình:
GV tổ chức các hoạt động Hoạt động của học sinh Kiến thức cần đạt
Hoạt động 1: Tìm hiểu nội dung bài thực hành và yêu cầu về ý thức thái độ làm việc:(5 phút)
- Gv nêu nội dung thực hành:
Xác định ảnh của 1 vật tạo bởi
gương phẳng
- Gv nêu yêu cầu về ý thức thái
độ trong khi làm việc.
- HS nghe nắm chắc nội dung yêu cầu của bài thực hành
Hoạt động 2: Tổ chức thực hành: Quan sát ảnh (27 phút)
- Cho hs đọc C1 SGK?
- Phân nhóm cho học sinh
- Phát dụng cụ thí nghiệm
- Hướng dẫn học sinh quan sát
mô tả và vẽ lại theo các tính
chất?
- Làm việc cá nhân + Đọc SGK
+ Chuẩn bị dụng cụ + Bố trí thí nghiệm + Vẽ vị trí của gương và bút chì
a ảnh song song và cùng chiều với vật
1 Thực hành quan sát và vẽ ảnh :
a Ảnh song song và cùng chiều với vật
b Ảnh song song và ngược chiều với vật
Bài 6: Thực hành:
VẼ VÀ QUAN SÁT ẢNH MỘT VẬT QUA GƯƠNG PHẲNG
Trang 2- GV chốt lại và cho HS vẽ vào
mẫu báo cáo thực hành
b Ảnh song song và ngược chiều với vật
-Vẽ lại vào vở ảnh của bút chì
Hoạt động 3: Tổng kết đánh giá:(5 phút)
-Thu báo cáo thực hành
- Nhận xét chung về thái độ, ý
thức của hs, tình thần làm việc
giữa các nhóm
- Dọn dụng cụ TN, kiểm tra lại
dụng cụ
- Nộp báo cáo thực hành
- HS chú ý lắng nghe
- Dọn dụng cụ thí nghiệm
IV Củng cố:(1 phút)
- Yêu cầu HS nhắc lại một số tính chất ảnh của vật tạo bởi gương phẳng?
- Cách vẽ ảnh của vật (đơn giản) tạo bởi gương phẳng?
V H ướng dẫn về nh à : (1 phút)
- Ôn lại các kiến thức đã học
- Xem trước bài và chuẩn bị kiến thức cho tiết tới
THỐNG KÊ CHẤT LƯỢNG BÀI KIỂM TRA
Loại
7A1
7A2
VI Rút kinh nghiệm :