2/ Bài cũ: Nhận xét một số bài cũ của HS 3/ Bài mới: a/ Giới thiệu bài: b/ Tiến trình dạy – học: Hoạt động của GV Hoạt động của ĐDTBDH HS Hoạt động 1: Hướng dẫn HS tìm hiểu sơ lược về mĩ[r]
Trang 1Tuần : 17 NS : 06-12-2016 Tiết : 17 ND : 09-12-2016
Tiết 17: THƯỜNG THỨC MĨ THUẬT
SƠ LƯỢC VỀ MỘT SỐ NỀN
MĨ THUẬT CHÂU Á
I/ Mục tiêu bài học:
KT : HS làm quen với một số nền MT châu Á thông qua một số công trình kiến trúc, các tác phẩm
ĐK, HH, ĐH tiêu biểu
KN : Giới thiệu được một vài nét cơ bản, sơ lược về mĩ thuật và các công trình kiến trúc được giới
thiệu trong bài
II/ Chuẩn bị:
1/ Tài liệu tham khảo:
- Lược sử MT và MT học
- Tham khảo một số tư liệu, bài viết có liên quan trên internet, sách báo
2/ Đồ dùng dạy- học:
GV:
- Ảnh chụp các công trình kiến trúc, điêu khắc, đồ hoạ, hội hoạ cổ,…của Ấn Độ, Trung Quốc, Nhật Bản, Lào, Cam-pu-chia
- Bộ ĐDDH MT9
HS:
- Sưu tầm tranh, ảnh trên sách báo có liên quan đến bài học
2/ Phương pháp dạy- học:
- Nhóm, trực quan, gợi mở, , vấn đáp
III/ Tiến trình dạy – học:
1/ Ổn định lớp: Kiểm tra sỉ số
Lớp 9A1: Lớp 9A2: Lớp 9A3: Lớp 9A4:
2/ Bài cũ: Nhận xét một số bài cũ của HS
3/ Bài mới:
a/ Giới thiệu bài:
b/ Tiến trình dạy – học:
HS
ĐDTBDH
Hoạt động 1:
Hướng dẫn HS tìm hiểu sơ lược về mĩ thuật của một số nước châu Á
I/ VÀI NÉT KHÁI QUÁT:
- Thông qua kiến thức lịch sử và mĩ thuật
HS đã được học, GV đưa ra các câu hỏi
gợi ý
1) những vùng nào trên thế giới được coi
là những cái nôi quan trọng của nền văn
minh nhân loại?
2) MT Ai Cập, Hi Lạp – La Mã phát triển
ntn? Kể tên một số công trình mĩ thuật của
các nước nêu trên?
- Trên cơ sở đó, GV chốt lại và giới thiệu
bài mới
- HS lắng nghe
- HS trả lời
- HS trả lời
- Giới thiệu một số tranh đề tài khác nhau
Trang 2II/ VÀI NÉT VỀ MĨ THUẬT CỦA MỘT
SỐ NƯỚC CHÂU Á:
- GV chia lớp thành 5 nhóm, thảo luận:
Nhóm 1: Mĩ thuật Ấn Độ.
3) Vị trí địa lý?
4) Các nền tôn giáo?
5) Em hãy cho biết một số công trình kiến
trúc, điêu khắc, hội hoạ tiêu biểu?
* Kết luận:
1- Mĩ thuật Ấn Độ:
- Kiến trúc: nhiều công trình tuyệt đẹp
như đền thờ Thần Mặt trời, Thần Si-va,
…, cụm thánh tích nổi tiếng Ma-ha-ba-li
Pu-ram
Nhóm 2: Mĩ thuật Trung Quốc.
- Câu hỏi tương tự nhóm 1
* Kết luận:
2- Mĩ thuật Trung Quốc:
- Kiến trúc: công trình kì vĩ Vạn Lí
Trường Thành, Cố Cung, Thiên An
Môn, Di Hoà Viên,…
- Hội hoạ:
- Các bức bích hoạ, tranh lụa.
-Tranh thuỷ mặc với lối vẽ công bút, hoạ
sĩ tiêu biểu – Tề Bạch Thạch.
Nhóm 3: Mĩ thuật Nhật Bản.
- Câu hỏi tương tự nhóm 1
* Kết luận:
3- Mĩ thuật Nhật Bản
- Kiến trúc: nhiều đền chùa, các công
trình kiến trúc của NB hài hoà với cảnh
trí thiên nhiên.
- Hội hoạ: tiếp thu nghệ thuật bích hoạ
của Trung Quốc, Ấn Độ
- Đồ hoạ: tranh khắc gỗ màu, các hoạ sĩ
tiêu biểu: U-ta-ma-rô, Hô-ku-sai,
Hi-rô-si-ghê,…
Nhóm 4: Các công trình kiến trúc của
Lào và Cam-pu-chia.
6) Cho biết các công trình kiến trúc của
Lào và Cam-pu-chia? Đặc điểm mĩ thuật
của các công trình này
- Các nhóm thảo luận trong 7phút và đại
diện trình bày.GV chốt lại vghià HS lên
ghi bảng
* Kết luận:
4- Các công trình kiến trúc của Lào và
- HS thảo luận theo nhóm và đại diện nhóm trả lời
- HS thảo luận theo nhóm và đại diện nhóm trả lời
- HS thảo luận theo nhóm và đại diện nhóm trả lời
- HS thảo luận theo nhóm và đại diện nhóm trả lời
Trang 3 Thạt Luổng (Lào): là công trình kiến
trúc phật giáo tiêu biểu, toàn bộ khối
trung tâm đều được dát vàng.
Ăng-co-thom (Cam-pu-chia): là sự kết
hợp độc đáo giữa nghệ thuật kiến trúc và
điêu khắc, được xây dựng hoành tráng.
4/ Củng cố:
7) Em hãy kể tên một số công trình kiến trúc, điêu khắc, hội hoạ, đồ hoạ được giới thiệu trong bài?
- HS trả lời, GV chốt lại và khen ngợi những HS có nhiều ý kiến xây dưng bài
5/ Nhận xét, dặn dò:
- Nhận xét tiết học
- Chuẩn bị bài sau: Thi HK I
6/ Rút kinh nghiệm:
………
………