Các hoạt động dạy - học: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS NỘI DUNG GHI BẢNG Hoạt động 1: Tìm hiểu vải sợi thiên nhiên - Cho HS xem hình 1.1 sgk tr 6 - HS đọc thông tin SGK và I- Nguồn g[r]
Trang 1Tuần : 01 Ngày soạn : 20/08/2018 Tiết : 02 Ngày dạy : 25/08/2018
CHƯƠNG I: MAY MẶC TRONG GIA ĐÌNH BÀI 1: CÁC LOẠI VẢI THƯỜNG DÙNG TRONG MAY MẶC (TIẾT 1)
I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức :
- Biết được tính chất của các loại vải.
2 Kĩ năng :
- Phân biệt được các loại vải.
3 Thái độ :
- Học sinh hứng thú học tập môn học.
4 Tích hợp môi trường:
- Có ý thức giữ gìn và bảo vệ môi trường xung quanh
II PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
1 Chuẩn bị của giáo viên:
- Đọc kĩ nội dung trong SGK và các tài liệu liên quan
- Bộ mẫu vải
2 Chuẩn bị của học sinh :
- Đọc kĩ nội dung bài học trước ở nhà.
III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
1 Ổn định lớp : Kiểm tra sĩ số lớp
2 Kiểm tra bài cũ : Nêu vai trò của gia đình và kinh tế gia đình?
3 Bài mới:
a Giới thiệu bài mới: Chúng ta đều biết rằng, mỗi sản phẩm quần áo chúng ta mặc hàng ngày
đều được may từ các loại vải sợi Nhưng mỗi loại vải sợi đó có đặc điểm gì, trong bài học ngày hôm nay chúng ta sẽ cùng tìm hiểu về điều đó
b Các hoạt động dạy - học:
Hoạt động 1: Tìm hiểu vải sợi thiên nhiên
- Cho HS xem hình 1.1 sgk tr 6
- Yêu cầu HS nghiên cứu Sgk,
kết hợp quan sát bảng mẫu vải
sợi thiên nhiên, trả lời câu hỏi
- Có mấy loại vải sợi thiên
nhiên?
- Nêu tính chất của vải thiên
nhiên?
- HS đọc thông tin SGK và quan sát bảng vải mẫu rút
ra kết luận:
- Có 2 loại: vải sợi tơ tằm
và vải sợi bông -HS trả lời: dễ hút ẩm, dễ
bị nhàu
I- Nguồn gốc, tính chất của các loại vải.
1.Vải sợi thiên nhiên.
* Tính chất.
- Vải sợi bông và vải tơ tằm.có độ hút ẩm cao, mặc thoáng mát nhưng dễ bị nhàu
- Vải bông lâu khô, khi đốt sợi vải, tro bóp dễ tan
Hoạt động 2: Tìm hiểu vải sợi hoá học
- GV yêu cầu HS đọc sgk tr 7
- GV yêu cầu HS đọc mục b,
kết hợp quan sát bảng mẫu vải
sợi hóa học
- Vải sợi nhân tạo và vải sợi
tổng hợp có tính chất gì?
- HS đọc thông tin SGK và quan sát bảng vải mẫu rút
ra kết luận:
+ Vải làm bằng sợi nhân tạo mềm mại, hút ẩm cao, ít nhàu, cứng lại trong nước
2.Vải sợi hoá học
* Tính chất vải sợi hoá học
- Vải sợi nhân tạo: mềm, hút
ẩm cao, ít nhàu, bị cứng lại trong nước Khi đốt tro bóp
dễ tan
- Vải sợi tổng hợp: Hút ẩm
Trang 2- GV: Chốt lại tính chất của
từng loại vải vừa nêu và ghi
bảng
+ Vải sợi tổng hợp bền, đẹp, giặt mau khô và không
bị nhàu
- HS chú ý lắng nghe và ghi bài
thấp, bền, mau khô, không nhàu Khi đốt tro vón cục, bóp không tan
Hoạt động 3: Tìm hiểu vải sợi pha
- Nêu nguồn gốc của vải sợi
pha?
- GV cho học sinh quan sát
bảng mẫu vải sợi pha, giải thích
về thành phần vải sợi pha
- Vải sợi pha có tính chất như
thế nào?
GV: Lấy ví dụ về vải sợi pha và
giải thích cho HS hiểu
- Vải sợi pha được dệt bằng sợi pha Sợi pha thường được sản xuất bằng cách kết hợp hai hoặc nhiều loại sợi khác nhau để tạo thành sợi dệt
- HS chú ý quan sát và lắng nghe, ghi nhớ
- Vải sợi pha thường có ưu điểm của các loại sợi thành phần
- HS chú ý lắng nghe
3 Vải sợi pha
* Nguồn gốc:
Vải sợi pha được dệt bằng sợi pha Sợi pha thường được sản xuất bằng cách kết hợp hai hoặc nhiều loại sợi khác nhau
để tạo thành sợi dệt
* Tính chất:
Vải sợi pha thường có ưu điểm của các loại sợi thành phần
4 Củng cố - đánh giá:
- Tính chất của sợi vải thiên nhiên, sợi vải hóa học, sợi pha?
5 Nhận xét- dặn dò:
- Về nhà học bài và trả lời câu hỏi cuối bài
- Đọc và xem trước phần II SGK
- Sưu tầm các băng vải nhỏ có đính trên áo quần, mảnh vải nhỏ
IV RÚT KINH NGHIỆM:
………
……… ………
………