Truyện ngụ ngôn là loại truyện kể bằng văn xuôi hoặc văn vần, mượn truyện nhỏ về loài vật, đồ vật hoặc chính con người để nói bóng gió kín đáo chuyện con người, nhằm khuyên nhủ, răn dạy [r]
Trang 1THIẾT LẬP MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I MÔN NGỮ VĂN 6
Mức độ
Tên
chủ đề
Nhận biết Thông hiểu
Vận dụng
Cộng Vận dụng Vận dụng cao
1/ Chủ đề 1:
Phần Văn bản
Bài: Ếch ngồi
đáy giếng.
- Truyện “Ếch ngồi đáy giếng”.
Thuộc truyện ngụ ngôn.
- Nêu định nghĩa của loại truyện đó
Truyện nêu lên bài học:
phê phán những
kẻ hiểu biết hạn hẹp mà lại huênh hoang,nhủ chúng
ta phải mở rộng tầm hiểu biết, không chủ quan, kiêu ngạo.
Số câu:
Số điểm:
Tỉ lệ:
Số câu: 1 a.b
Số điểm: 2
Tỉ lệ: 20 %
Số câu: 1 : c
Số điểm: 1
Tỉ lệ: 10 %
Số câu: 1
Số điểm: 3
Tỉ lệ: 30 %
Chủ đề 2: Phần
Cum động từ
-Xác định cụm động từ trong câu văn trên.
- Điền các cụm động từ đó vào
mô hình cấu tạo của cụm động
từ ?
Số câu:
Số điểm:
Tỉ lệ:
Số câu: 1
Số điểm: 2
Tỉ lệ: 20%
Số câu: 1
Số điểm: 2
Tỉ lệ: 20 %
Chủ đề 3: Phần
Tập làm văn
Viết bài văn tự
sự.
Vua Hùng thứ
18 kể lại truyện “Sơn Tinh, Thủy Tinh”.
Số câu:
Số điểm:
Tỉ lệ:
Số câu: 1
Số điểm: 5
Tỉ lệ: 50%
Số câu: 1
Số điểm: 5
Tỉ lệ:50%
Tổng số câu:
Số câu: 1
Số điểm: 2
Tỉ lệ: 20 %
Số câu: 2
Số điểm: 3
Tỉ lệ: 30 %
Số câu: 1
Số điểm: 5
Tỉ lệ: 50%
Số câu: 4
Số điểm:10
Tỉ lệ:100%
Trang 2PHÒNG GD& ĐT HUYỆN CƯM’GAR ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2017-2018 TRƯỜNG THCS NGUYỄN TRI PHƯƠNG Môn: Ngữ văn lớp 6
Thời gian: 90 phút (không kể thời gian giao đề)
-
I PHẦN VĂN - TIẾNG VIỆT
Câu 1: (3 điểm): Đọc kỹ đoạn văn sau và trả lời câu hỏi bên dưới:
“Quen thói cũ, ếch nghênh ngang đi lại khắp nơi và cất tiếng kêu ồm ộp Nó
nhâng nháo đưa cặp mắt nhìn lên bầu trời, chả thèm để ý đến xung quanh nên đã bị một
con trâu đi qua giẫm bẹp” (Ngữ văn 6 tập 1)
a Đoạn văn trên trích trong truyện nào đã học? Thuộc loại truyện gì?
b Nêu định nghĩa của loại truyện đó?
c Truyện nêu lên bài học gì?
Câu 2: (2 điểm): Cho câu văn sau:
“Viên quan ấy đã đi nhiều nơi, đến đâu quan cũng ra những câu đố oái oăm để hỏi
mọi người” (Em bé thông minh)
a Xác định các cụm động từ trong câu văn trên
b Điền các cụm động từ đó vào mô hình cấu tạo của cụm động từ?
II PHẦN TẬP LÀM VĂN
Câu 3: (5 điểm)
Em hãy đóng vai Vua Hùng thứ 18 kể lại truyện truyền thuyết “Sơn Tinh, Thủy Tinh”
HẾT
ĐỀ CHÍNH THỨC
Trang 3HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC: 2017-2018
Môn: Ngữ văn lớp 6
Câu 1: (3 điểm)
a Đoạn văn trên trích trong truyện “Ếch ngồi đáy giếng” Thuộc truyện ngụ ngôn (1điểm)
b Nêu định nghĩa truyện ngụ ngôn (1điểm)
Truyện ngụ ngôn là loại truyện kể bằng văn xuôi hoặc văn vần, mượn truyện nhỏ
về loài vật, đồ vật hoặc chính con người để nói bóng gió kín đáo chuyện con người, nhằm khuyên nhủ, răn dạy người ta bài học nào đó trong cuộc sống
c Truyện nêu lên bài học: (1điểm)
Ếch ngồi đáy giếng ngụ ý phê phán những kẻ hiểu biết hạn hẹp mà lại huênh hoang, đồng thời khuyên nhủ chúng ta phải mở rộng tầm hiểu biết, không chủ quan, kiêu ngạo
Câu 2: (2 điểm)
a Xác định được cụm động từ trong câu văn trên (1điểm)
- đã đi nhiều nơi
- cũng ra những câu đố oái oăm để hỏi mọi người
b Mô hình các cụm động từ: (1điểm)
đã
cũng
đi ra
nhiều nơi những câu đố oái oăm
để hỏi mọi người
Câu 3: (5 điểm)
A Yêu cầu chung
- Đọc kĩ đề và xác định rõ yêu cầu của đề bài.
- Đọc và nghi nhớ cốt truyện Sơn Tinh, Thủy Tinh (Ngữ văn 6, tập 1)
- Khi kể bằng lời nhân vật cần chú ý sử dụng đại từ nhân xưng “Ta” vì đây là lời vua kể
- Không cần kể rành rọt từng câu chữ của chuyện Sơn Tinh – Thủy Tinh, chỉ cần nhớ nội dung chính sau đó kể lại bằng lời của nhân vật
B Yêu cầu cụ thể
1 Phần Mở bài (1điểm)
- Ta là Hùng Vương thứ 18 Ta có một người con gái tên là Mị Nương Con gái ta người đẹp như hoa, tính nết dịu hiền
- Ta yêu thương con gái ta hết mực Ta muốn kén cho con gái ta một người chồng thật xứng đáng
- Tin ta kén chồng cho con gái lan đi khắp mọi nơi
Trang 42 Phần Thân bài (3 điểm)
a) Những người đến cầu hôn
- Có hai chàng trai đến cầu hôn con gái ta
- Một chàng tên là Sơn Tinh Chàng ờ vùng núi Tản Viên Chàng trai này có tài lạ: Vẫy tay về phía đông, phía đông nổi cồn bãi; vẫy tay về phía tây mọc lên từng dãy núi đồi Chàng là chúa vùng non cao
- Một chàng tên là Thủv Tinh Chàng trai này cũng có tài không kém: Gọi gió, gió đến;
hô mưa, mưa về Chàng là chúa vùng nước thẳm
- Ta băn khoăn không biết nhận lời ai, từ chối ai
- Ta bèn mời các Lạc hầu vào bàn bạc
- Mọi người đồng ý với ta là đặt những đồ vật sính lễ để hai chàng trai đêm đến Ai đem đến trước thì sẽ được cưới con gái của ta
b) Đồ vật sính lễ
Sau khi bàn bạc, ta và các Lạc hầu chọn những đổ sính lễ sau:
- Một trăm ván cơm nếp
- Một trăm nẹp bánh chưng
- Một đôi voi chín ngà
- Một đôi gà chín cựa
- Một đôi ngựa hồng mao
c) Kết qủa của việc chọn rể và trận chiến xảy ra
- Chàng Sơn Tinh đem lễ vật đến sớm và ta cho rước con gái ta về núi
- Chàng Thủy Tinh đến sau, không lấy được vợ đùng đùng nổi giận, đem quân đuổi theo đòi cướp Mị Nương Thủy Tinh hô mưa, gọi gió làm thành dông bão, rung chuyến
cả đất trời, dâng nước sông lên cuồn cuộn đánh Sơn Tinh Nước ngập ruộng đồng, nước ngập nhà cửa, nước dâng lên lưng đồi, sườn núi Thành Phong Châu như nổi lềnh bềnh trên một biển nước
- Nhưng Sơn Tinh, chàng rể ta không hề nao núng Sơn Tinh dùng phép lạ bốc từng quả đồi, dời từng dãy núi, dựng thành lũy đất ngăn chặn dòng nước Nước sông dâng cao bao nhiêu, đồi núi cao lên bấy nhiêu Hai bên đánh nhau ròng rã mấy tháng trời Cuối cùng, con rễ ta đã thắng
3 Phần Kết bài (1điểm)
- Tuy thất bại oán nặng, thù sâu, hằng năm, Thủy Tinh làm mưa gió, bão lụt dâng nước đánh Sơn Tinh
- Sơn Tinh, con rể ta đem hết tài lạ của mình ra đánh lại Thủy Tinh
- Năm nào cũng vậy, Thủy Tinh đánh mỏi mệt, chán chê vẫn không thắng nổi Sơn Tinh
để cướp Mị Nương, đành chịu thua và rút quân về
C Yêu cầu về hình thức:
- Trình bày sạch đẹp, bố cục rõ ràng, diễn đạt lưu loát, ít mắc các lỗi chính tả
- Sử dụng ngôn ngữ giàu sức biểu cảm, bài viết lôi cuốn, kể hấp dẫn
- Bài làm cần tập trung làm nổi bật các nhân vật trong truyện, kể theo một trình tự hợp lý, logic giữa các phần
Chú ý: Tùy vào cách kể của mỗi em giáo viên có thể linh động để chấm điểm sao cho phù
hợp.