Tập đọc: BÀI CA VỀ TRÁI ĐẤT I.. Đọc trôi chảy, diễn cảm bài thơ với giọng đọc hồn nhiên, vui tươi, rộn ràng.. Hiểu bài: - Hiểu các từ ngữ khó trong bài - Hiểu nội dung, ý nghĩa của bài t
Trang 1Tập đọc: BÀI CA VỀ TRÁI ĐẤT
I Mục tiêu, nhiệm vụ:
1 Đọc trôi chảy, diễn cảm bài thơ với giọng đọc hồn nhiên, vui tươi, rộn ràng
2 Hiểu bài: - Hiểu các từ ngữ khó trong bài
- Hiểu nội dung, ý nghĩa của bài thơ
- Học thuộc lòng bài thơ
II Đồ dùng dạy học:
- Tranh minh họa bài đọc trong SGK
- Bảng phụ để ghi những câu cần luyện đọc
III Các hoạt động dạy học:
1 Kiểm tra bài cũ: (4’-5’)
Trang 2- Cho 2 HS kiểm tra
- GV nhận xét
2 Bài mới
a) Giới thiệu bài: (1’)
b) Luyện đọc: (11’-12’)
Hoạt động 1: GV đọc cả bài
- Cần đọc với giọng sôi nổi, tha thiết
Chú ý ngắt nhịp, nhấn giọng
- HS lắng nghe
Hoạt động 2: Cho HS đọc
khổ ( đọc 2 lượt)
Trang 3nghĩa từ đọc chú giải, giải nghĩa từ
Hoạt động 3: GV đọc diễn cảm cả bài
c) Tìm hiểu bài: (9’-10’)
- GV mời lớp trưởng hoặc lớp phó học
tập lên điều khiển cho lớp trao đổi trả lời các
câu hỏi:
- HS đọc thầm bài thơ và trả lời
+ Hình ảnh trái đất có gì đẹp?
+ Hiểu 2 câu thơ cuối khổ 2 nói gì?
+ Chúng ta phải làm gì để giữ bình yên
cho trái đất
+ Bài thơ muốn nói với chúng ta điều
gì?
- GV nhận xét và chốt lại
Trang 4d) Đọc diễn cảm: (7’-8’)
Hoạt động 1: Hướng dẫn HS đọc diễn
cảm
- Chú ý những chỗ cần ngắt nhịp, những
từ cần nhấn giọng
- Một số HS đọc từng khổ thơ và cả bài
đọc diễn cảm
Hoạt động 2: Tổ chức cho HS học thuộc
lòng
- Một số HS đọc thuộc lòng trước lớp
- GV nhận xét và khen những HS đọc
hay và thuộc lòng tốt
- Cho HS hát bài Trái đất này là của
chúng em (được nhạc sĩ Trương Quang Lục phổ
nhạc từ bài thơ đang học)
Trang 5e) Củng cố, dặn dò: (2’)
- GV nhận xét tiết học và dặn HS tiếp tục
học thuộc lòng bài thơ và chuẩn bị trước bài
Một chuyên gia máy xúc
Rút kinh nghiệm :