Nhóm3.-Thể-chất (1)

NHÓM 3LẬP KẾ HOẠCH LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT Chủ đề: Giao thông Chủ đề nhánh: Tìm hiểu phương tiện giao thông Hoạt động: Đi trong đường hẹp , mang bao cát trên đầu.. Kiến thức: - Trẻ

NHÓM 3

LẬP KẾ HOẠCH LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT

Chủ đề: Giao thông Chủ đề nhánh: Tìm hiểu phương tiện giao thông Hoạt động: Đi trong đường hẹp , mang bao cát trên đầu

Độ tuổi: 5-6 tuổi

Số lượng: 20 - 25 trẻ Thời gian: 30-35 phút Người soạn:

Ngày soạn:

Người dạy:

Ngày dạy:

I Mục tiêu hoạt động:

1 Kiến thức:

- Trẻ nhớ được tên vận động cơ bản: đi trong đường hẹp, mang vật trên đầu

- Trẻ hiểu được khi đi trong đường hẹp cần lưng với tư thế thẳng, không được chạm vào vạch 2 bên

- Trẻ hiểu cách chơi và luật chơi của trò chơi vận động: “Đua thuyền”

- Trẻ biết được một số phương tiện giao thông và luật lệ giao thông khi tham gia

2 Kỹ năng:

- Trẻ biết phối hợp nhịp nhàng tay – chân đi hết đoạn đường hẹp, giữ thăng bằng

cơ thể sao cho bao cát không bị rơi

- Rèn luyện kĩ năng đi trong đường hẹp, mang vật trên đầu

- Phát triển kĩ năng nghe và thực hiện hiệu lệnh của GV

- Phát triển kĩ năng chơi trò chơi : ………

3 Thái độ:

- Trẻ hứng thú với hoạt động

- Trẻ biết đoàn kết thi đua trong quá trình vận động theo nhóm , theo đội

- Trẻ biết chấp hành đúng luật lệ khi tham gia giao thông và tham gia bảo vệ môi trường khi tham gia giao thông

II Nội dung:

2.1 Nội dung chính:

- Hoạt động: Vận động cơ bản : “Đi trong đường hẹp mang vật trên đầu”

2.2 Nội dung tích hợp:

- Hoạt động giáo dục âm nhạc

- Hoạt động giáo dục phát triển ngôn ngữ

- Hoạt động làm quen với toán

III Không gian tiến hành hoạt động:

1 Địa điểm tổ chức:

- Trong nhà

2 Đội hình dự kiến:

- Khởi động : đội hình chữ U

- BTPTC: Đội hình 4 hàng ngang so le

- Vận động cơ bản: 2 hàng ngang, vòng tròn

- Trò chơi:đội hình …

- Hồi tĩnh: vòng tròn

3 Chuẩn bị:

a Đồ dùng của cô:

+ 2 con đường hẹp có chiều rộng 20cm, chiều dài 3m được tạo bằng giấy decal và trải thêm sỏi bên cạnh đường hẹp

+ Cột cờ làm đích trong trò chơi

- Nhạc:

+ Ổn định, gây hứng thú : nhạc bài : Bạn ơi có biết

+ Khởi động: Nhạc có lời bài hát: Chicken hand

+ BTPTC: Nhạc có lời bài hát: Lái ô tô

+ Trẻ đi thi đua: Nhạc có tiết tấu nhanh chậm Angri bird

+ Hồi tĩnh: nhạc không lời

+ Loa , sắc xô, bao cát, rổ đựng bao cát ( 20 bao cát, 4 cái rổ đựng)

b Đồ dùng của trẻ:

- Trang phục gọn gàng

- Chuẩn bị tâm thế vui vẻ cho trẻ

IV Phương pháp sử dụng:

- Phương pháp dùng lời

- Phương pháp đàm thoại

- Phương pháp trực quan

- Phương pháp thực hành – luyện tập

- Phương pháp nhận xét – đánh giá

- Phương pháp động viên – khuyến khích

- Phương pháp sử dụng trò chơi

V Tiến hành hoạt động:

I Ổn định

tổ chức và

Gây hứng

thú

- Cô và trẻ cùng hát và vận động bài: “Bạn ơi

có biết”

- Các con vừa hát và vận động bài gì?

- Chúng mình có thể kể tên các loại phương tiện giao thông không mà các con biết không?

- chúng mình cùng cô đến với bài học ngày

- Trẻ hát và vận động cùng cô

- Bài “Bạn ơi có biết”

- Xe máy / xe ô tô

- Có ạ

Xe đạp, xích lô, xe

II Nội

dung

2.1 Khởi

động:

2.2 Trọng

động:

a Bài tập

phát triển

chung

hôm nay thôi nào !

- Đầu tiên cô mời cả lớp mình đi thành vòng tròn và tập bài khởi động với cô nhé!

- Giáo viên cho trẻ đi thành vòng tròn và thực hiện các kiểu đi xen kẽ với đi thường:

- Đi thường – Đi bằng mũi bàn chân – Đi thường – Đi bằng gót bàn chân – Đi thường – Chạy chậm – Chạy nhanh – Chạy chậm dần –

Đi thường – Về hai hàng dọc

- Nghỉ

- Nghiêm

- Cả lớp điểm số 1-2 đến hết – Tất cả các bạn số 2 bước sang bên trái/ phải

1 bước Bước

- Bên phải/ trái Quay

- hàng 2, hàng 4 bước sang bên phải 1 bước

Bước

Giáo viên đứng phía trên tập mẫu cho trẻ

* Động tác Tay – Vai: Hai tay đưa ra trước, lên cao (2 lần/8 nhịp) Chuẩn bị Bắt đầu

* Động tác Bụng – Lườn: Hai tay đưa lên cao, gập bụng (2 lần/ 8 nhịp) Chuẩn bị Bắt đầu

* Động tác Chân: Chân đưa ra trước, khuỵu gối (3 lần/8 nhịp) Chuẩn bị Bắt đầu

* Động tác Bật – Nhảy: Bật chụm – tách chân (2 lần/8 nhịp) Chuẩn bị Bắt đầu

- Bây giờ chúng mình cùng đến với bài tập vận động cơ bản nhé

- Bên phải / trái quay

máy, xe điện, xe trộng bê tông,…

- Trẻ lắng nghe

- Trẻ thực hiện

- Trẻ thực hiện

- Trẻ thực hiện

- Trẻ thực hiện

- Trẻ quan sát, lắng nghe

- Trẻ thực hiện

- Trẻ thực hiện

b Bài tập

vận động

cơ bản :

b Bài tập

vận động

cơ bản :

- Từ 4 hàng dọc chuyển về đội hình 2 hàng dọc chuyển

- Hàng phía bên tay phải cô bước sang bên trái 3 bước bước

- Hàng phía bên tay trái cô bước sang bên phải 3 bước bước

- 2 hàng quay mặt vào nhau

- Giáo viên giới thiệu tên hoạt động : Vận động cơ bản : “đi trong đường hẹp, mang vật trên đầu.”

- Cho trẻ nhắc lại tên hoạt động theo hình thức lớp/nhóm/cá nhân

* Làm mẫu lần 1 : Không giải thích

- GV cho trẻ nhắc lại tên vận động

* Làm mẫu lần 2 : Kết hợp với giải thích + Ở tư thế chuẩn bị : Cô đứng sau vạch chuẩn, cúi xuống nhặt bao cát để lên đầu , 2 chân khép lại cùng nhau , 2 tay chắp vào hông , mắt nhìn thẳng

+ Khi có hiệu lệnh đi : Cô đi vào trong đường hẹp, đầu và mắt nhìn thẳng, chân bước nhịp nhàng, chú ý không dẫm chân lên vạch và không làm rơi bao cát Đi xong cô nhặt bao cát vào rổ và đi về cuối hàng đứng

- Giáo viên gọi 2 -3 trẻ lên thử vận động: đi trong đường hẹp ( cho trẻ trải nghiệm và hỏi cảm nhận của trẻ ) Các bạn quan sát và nhận xét xem bạn có đi chạm vào vạch không ? ( Nếu 2-3 trẻ trên làm sai thì cô tiến hành làm mẫu lần 3 )

* Làm mẫu lần 3 : Chú ý tới những thao tác

có thể sai

- Đầu tiên cô làm gì ?

- Khi có hiệu lệnh đi cô sẽ làm gì ?

- Sau khi đi xong, cô sẽ phải làm gì ?

- Trẻ thực hiện

- Trẻ lắng nghe và thực hiện

- Trẻ lắng nghe và thực hiện

- Trẻ trả lời

- Trẻ quan sát

- Trẻ quan sát, lắng nghe cô

- Trẻ lắng nghe

- Trẻ thực hiện

- Trẻ nhận xét

* Trẻ thực hiện :

Cô đưa thêm 1 con đường hẹp nữa cho

trẻ tập luyện

+ L1: Trẻ đứng thành 2 hàng, 2 trẻ/ lượt lên

luyện tập

Cô quan sát sửa sai cho trẻ ( lưu ý kỹ thuật

đi, nếu trẻ tập tốt , cô tiến hành cho trẻ tập

tiếp Nếu trẻ chưa tập tốt thì cô dùng lời nhắc

lại 1 lần nữa)

+ L2: Cho 2 đội thi đua: ( làm trên bảng, sau

đó cho trẻ lên dán đúng làn của các ptien mà

trẻ chọn )

+ Đội nào chọn nhầm làn đường đi hoặc

chạm vào vạch hai bên đường thì đội đó thua

cuộc

* Để thử tài các vận động viên cô sẽ nâng cao

độ khó hơn, yêu cầu phải đi trên con đường

hẹp có trải sỏi, để các con trải nghiệm xem 2

hình thức đi trên đường thường và đường có

trải sỏi sẽ ntn?

- Bạn nào lên thực hiện cho cô và các bạn

cùng xem nào?

+ Cho trẻ nhận xét bạn Cô hỏi 2-3 trẻ ( đi

trên đường sỏi sẽ phải đi chậm hơn và cẩn

thận hơn)

- Cô cho trẻ thực hiện Trẻ đứng thành 2

hàng, 2 trẻ/ lượt lên luyện tập

Cô khuyến khích động viên trẻ tự tin khi

tham gia thực hiện Cô nhắc trẻ khi luyện tập,

khi bạn đi đến nửa con đường thì bạn sau sẽ

xuất phát Cô lưu ý quan sát và sửa sai cho

trẻ

* Cô hỏi trẻ tên bài tập vận động cơ bản

- Cô chốt lại: Hôm nay các con đã tập luyện

đi trong đường hẹp, các con cũng có thể tập

thêm vào những lúc khác nữa

- Cô thấy các con hôm nay rất giỏi, rất cố

- Trẻ quan sát

- Trẻ trả lời

- Trẻ trả lời

- Trẻ thực hành

- Trẻ thực hành

- Trẻ trả lời

- Trẻ trả lời

c Trò chơi

vận động :

gắng và tích cực, có tinh thần đoàn kết cao trong hội thi

Cô khen tất cả các con nên cô sẽ thưởng cho chúng mình 1 trò chơi thú vị nhé

- Ở phần thi này yêu cầu các đội thể hiện sức khỏe và tính đồng đội của mình để cùng nhau chung sức đưa đội của mình chiến thắng Các con có đồng ý không nào?

- Sau đây cô sẽ giới thiệu cách chơi và luật chơi nhé!

- Cách chơi : trò chơi bóng nhảy múa (

- giáo viên cho trẻ ngồi thành đội hình 2 hàng dọc

- Cho trẻ chơi 2-3 lần

- Trong khi trẻ chơi cô bao quát cổ vũ trẻ và nhận xét sau mỗi lần chơi

- Cô cho trẻ đi thành vòng tròn và vận động nhẹ nhàng theo lời bài hát “

- Củng cố tên hoạt động tên trò chơi

- Nhận xét – Đánh giá

- Động viên – Khuyến khích

- Chuyển hoạt động

- Trẻ thực hành

- Trẻ nhận xét

- Trẻ thực hiện

- Trẻ trả lời

- Trẻ lắng nghe

- Trẻ lắng nghe

- Trẻ lắng nghe

- Trẻ lắng nghe

- Trẻ lắng nghe

2.3 Hồi

tĩnh

III Kết

thúc

- Trẻ thực hiện

- Trẻ thực hiện

- Trẻ lắng nghe

- Trẻ lắng nghe

THÀNH VIÊN NHÓM:

Vũ Tuyết Nhung

Dương Thị Hồng Nhung

Dương Thị Mến

Trịnh Ngọc Anh

Bùi Thị Quyến

Nguyễn Thị Hải Thanh

Nguyễn Thanh Huyền

Hà Li Li