- Gv đặt một số câu hỏi gợi mỡ cho học sinh tìm hiểu về cách vẽ tạo dáng lọ hoa: + Để trang trí một lọ hoa thì trước tiên phải làm gì?. + Theo em, các họa tiết được sắp xếp như thế nào t[r]
Trang 1Tiết 8: Ngày soạn:22/10/2017
Ngày dạy: 24/10/2017
Vẽ trang trí TẠO DÁNG VÀ TRANG TRÍ LỌ HOA
I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức: - Giúp học sinh biết vận dụng phù hợp những kiến thức trang trí cơ
bản vào bài vẽ tạo dáng và trang trí lọ hoa
- Giúp HS hiểu biết sự phong phú của các kiểu dáng lọ hoa nghệ thuật ngoài các kiểu dáng lọ hoa thông thường
- Giúp học sinh biết vẽ và cách tạo dáng và trang trí lọ hoa
2 Kỹ năng : - Học sinh tạo dáng và trang trí được một lọ hoa đơn giản.
- Vận dụng được những kiến thức, kĩ năng trang trí trong bài vẽ tạo dáng và trang trí lọ hoa
3 Thái độ: - HS hiểu được tầm quan trọng của trang trí trong đời sống con người.
- Yêu quý vẻ đẹp của những vật mẫu, những tác phẩm nghệ thuật của cha ông
II PHƯƠNG PHÁP VÀ KĨ THUẬT DẠY HỌC:
- Phương pháp thảo luận;
- Phương pháp thực hành luyện tập
- Kĩ thuật chia nhóm;
- Kĩ thuật thực hành
III CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH:
1 Chuẩn bị của GV: - Một số lọ hoa đẹp, màu sắc hài hoà, hoạ tiết rõ ràng
- Đồ dùng cách tạo dáng và trang trí lọ hoa, SGK
- Bài vẽ của học sinh năm trước
- Hình minh họa cách tạo dáng và trang trí lọ hoa
2 Chuẩn bị của HS: - Sưu tầm tranh ảnh lọ hoa
- Chuẩn bị dụng cụ học tập: SGK, Giấy, chì, màu, tẩy…
IV TIẾN TRÌNH BÀI HỌC:
1 Kiểm tra bài cũ: không kiểm tra bài cũ
2 Bài mới:
Giáo viên tổ chức trò chơi mãnh ghép để gợi mở đến bài học
* Hoạt động 1: Quan sát và nhận xét một số lọ hoa
- Gv đặt câu hỏi gợi mở vào đề mục I
- Gv cho HS xem một số lọ hoa có hình
dáng khác nhau
+ Em có nhận xét gì về hình dáng của
các lọ hoa?
I Quan sát và nhận xét:
- Hình dáng lọ hoa phong phú, đa dạng: To nhỏ rộng hẹp, cao …
Trang 2- Học sinh trã lời theo cá nhân.
- GV yêu cầu h/s quan sát hình ảnh và
kể tên các bộ phận của lọ hoa
+ Lọ hoa gồm có những bộ phận chính
nào?
- Gv gợi mở cho h/s quan sát và đánh
giá họa tiết và màu sắc trang trí lọ hoa:
+ Em hãy cho cả lớp biết: lọ hoa được
trang trí bằng những họa tiết gì?
+ Các họa tiết được sắp xếp như thế
nào trên các bộ phận của lọ hoa?
+ Lọ hoa được trang trí có màu sắc như
thế nào?
- HS thảo luận nhanh và trã lời
- Gv cho hs xem một số hình ảnh đẹp
của lọ hoa
- Gv bổ sung, kết luận
- Gồm 3 bộ phận cơ bản: Miệng, thân
và đáy lọ
- Họa tiết trang trí lọ hoa phong phú: hoa, lá, mây, nước, cảnh vật, chim thú…
- Hoạ tiết rải đều khắp lọ tạo bố cục chặt chẽ có trọng tâm
-Màu sắc hài hoà, ít màu nhưng làm nổi bật lọ hoa
* Hoạt động 2: Tìm hiểu cách tạo dáng và trang trí lọ hoa
- Gv gợi mở vào nội dung Cách tạo
dáng và trang trí lọ hoa
- H/s đưa ra phương án tạo dáng và
trang trí lọ hoa
- Gv kết luận
- Gv đặt một số câu hỏi gợi mỡ cho
học sinh tìm hiểu về cách vẽ tạo dáng lọ
hoa:
+ Để tạo vẽ tạo dáng được một lọ hoa
thì trước tiên ta phải làm gì?
+ Làm thế nào để tạo hình lọ hoa?
- H/s trã lời
- Hs khác bổ sung ý kiến, nhận xét và
đánh giá
- Gv kết luận
- Gv mô phỏng bằng hình ảnh
II Cách tạo dáng và trang trí lọ hoa:
1 Tạo dáng:
- Xác định kích thước của lọ hoa và
vẽ các trục
- Xác định tỉ lệ các bộ phận của lọ
Trang 3- Gv đặt một số câu hỏi gợi mỡ cho
học sinh tìm hiểu về cách vẽ tạo dáng lọ
hoa:
+ Để trang trí một lọ hoa thì trước tiên
phải làm gì?
+ Theo em, các họa tiết được sắp xếp
như thế nào trên lọ hoa?
- Hs trã lời.
- Hs khác bổ sung ý kiến, nhận xét và
đánh giá
- Gv kết luận
- Gv mô phỏng bằng hình ảnh
- Gv giới thiệu sơ lược một số cách tạo
dáng và trang trí lọ hoa bằng hình ảnh
trực quan
hoa
- Tạo hình dáng lọ hoa
2 Trang trí :
- Chọn họa tiết trang trí
- Sắp xếp họa tiết trang trí trên lọ hoa
- Chọn màu và hoàn thành trang trí
lọ hoa
* Hoạt động 3: Hướng dẫn học sinh thực hành bài tập.
Trang 4HOẠT ĐỘNG CỦA GV & HS NỘI DUNG KIẾN THỨC
- Gv chia nhóm hs và giao yêu cầu
- HS thực hành
- Gv bao quát lớp, hướng dẫn chỉnh
sửa bài cho những em vẽ chưa được
III Câu hỏi bài tập:
- Em hãy vẽ hoặc tạo dáng và trang trí một lọ hoa theo ý thích
- Kích thước tùy chọn
- Màu : Sáp, nước…
3 Củng cố:
- Gv thu một số bài vẽ của học sinh bài và yêu cầu hs nhận xét về hình dáng và họa tiết, màu sắc của lọ hoa
- Gv kết luận, bổ sung, tuyên dương những bài vẽ tốt, động viên khuyến khích những em vẽ chưa được và gợi ý học sinh hướng khắc phục cụ thể trên từng bài
4 Hướng dẫn học sinh học bài ở nhà:
- Hoàn thành bài tập ở nhà
- Về nhà sưu tâm một số tranh, ảnh lọ hoa để tìm hiểu và hiểu nhiều hơn về cách trang trí lọ hoa
- Chuẩn bị: Đọc hiểu nội dung bài 6 Vẽ theo mẫu lọ hoa và quả
- Chuẩn bị đầy đủ dụng cụ học tập: Giấy, chì, tẩy…
- Chuẩn bị mẩu vẽ và tham khảo: Quả cam, quả cà chua, lọ hoa/tổ
V RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY :
………
………