English 8 week 15

- Bài viết lại câu: chưa nhiều học sinh làm tốt phần này, chữ viết còn cẩu thả, khó đọc.. - Viết thư: Kỹ năng viết thư của các em còn yếu do các em chưa nắm vững các công thức, cấu trúc [r]

Week: 15 Date of preparation: 24/11/2017

UNIT 7: MY NEIGHBORHOOD

LESSON 3: READ

I OBJECTIVES: By the end of the lesson, students will be able to:

+ Understand the passage about Tran Phu Shopping Mall

+ Develop their reading skill

II PREPARATIONS: Textbook, sub-board

III PROCEDURES:

TEACHER’S ACTIVITIES STUDENTS’ ACTIVITIES 1/ Warm-up: (6’)

Lucky star

- Ask Ss to play game in two teams

1 We can see a movie at a …………

2 Lucky star

3 We meet friends at a…………

4 Children can play at a …………

- Lead to the lesson

- Play game

1 movie theatre

3 restaurant

4 children’s play area

- Listen

2/ Pre-reading: (14’)

- Teach some vocabulary

I Vocabulary:

 shopping mall (n) :

 roof (n) :

 facility (n)

 convenient (a) :

 take one’s business : (v)

 resident (n) :

- Check : Rub out and remember

- Ask Ss to read the advertisement, and predict

T/F statements

- Listen, guess meaning and take note

- Do as teacher’s directed

- Read and predict statements

3/ While-reading: (15’)



Activity 1:

- Ask Ss to read the text and check prediction

- Call Ss check the answer

 Activity 2:

- Read and check

- Correct

1 F - six days a week daily

2 F – more than 50 stores

3 F – Everyone not everyone

4 T

5 T

- Ask each group to correct.

1 All the shops are under one roof and customers

will shop in comfort

2 There are 50 air conditioned specialty stores, 4

movie theaters, 10 restaurants and a children’s

play area

3 They think the mall will take their business

4 They will offer a wider selection of products

- Correct on the board

4/ Post-reading: (8’)

- Have Ss “Who’s a millionaire?” game

1 A new…… is opening in Nam’s

neighborhood today

2 Shopping is very………during the hot and

humid weather

3 The owners of the small stores think the mall

will take their……

4 The stores in the mall will offer a …… of

products

5 Store owners have been …… about the new

mall for a few months

6 ………will shop in comfort and won’t notice

the weather

- Play game

1 shopping mall

2 convenient

3 business

4 wider selection

5 concern

6 customers

5/ Homework: (2’)

- Learn vocabulary by heart

- Write the answer again

- Prepare Unit 7: Write

- Write assignments

IV COMMENTS:

Week: 15 Date of preparation: 27/11/2017

CORRECT TEST 2

I OBJECTIVES: By the end of the lesson, T will be able to know how they did in their

test They can also know all their mistakes they have made in the test They will have experiences for the next examinations

II GENERAL EVALUATION:

1 The result of the test:

8A1

8A2

8A3

8A4

8A5

2 The test:

- Phần phát âm một số em vẫn chưa phân biết được cách phát âm khác nhau giữa các âm

- Phần trắc nghiệm: đa số các em đã nắm được dạng bài tập này, tuy nhiên một số học sinh cũng chỉ làm đươc 4-5 câu

- Bài đọc hiểu: kĩ năng đọc hiểu của một số em có tiến bộ

- Bài viết lại câu: chưa nhiều học sinh làm tốt phần này, chữ viết còn cẩu thả, khó đọc

- Viết thư: Kỹ năng viết thư của các em còn yếu do các em chưa nắm vững các công thức, cấu trúc ngữ pháp

3 The method of the teacher:

- Cần tăng cường cho các em làm bài tập luyện viết, và phát triển kỹ năng đọc hiểu

- Tăng cường hơn việc kiểm tra bài cũ

- Các em vẫn chưa có ý thức tự giác trong học tập, chưa cố gắng trong việc học bài và làm bài ở nhà, khả năng tư duy và nhớ bài vẫn chưa tốt

III PROCEDURES:

1 Paying test students.

2 Ss check their tests.

3 Discussion.

4 Comment:

- Một số em có cố gắng và tiến bộ trong bài kiểm tra, cần được tuyên dương, như: + Lớp 8A1:

+ Lớp 8A2:

+ Lớp 8A3:

IV RESULT SUMMARY:

- Kết quả thấp hơn so với bài kiểm tra số 1, vẫn còn một số em còn chưa học bài, chưa nắm được một số kiến thức cơ bản

- Số lượng học sinh đạt điểm khá giỏi tương đối cao, tỉ lệ bài đạt điểm trung bình thấp

và vẫn còn một số em có điểm kém

- Kĩ năng viết lại câu và trả lời câu hỏi còn chưa tốt, chữ viết còn cẩu thả, khó đọc

V HOMEWORKS:

- prepare the next lesson: Unit 7: Write

VI COMMENTS:

Week: 15 Date of preparation: 28/11/ 2017

UNIT 7: MY NEIGHBORHOOD

LESSON 4: WRITE

I OBJECTIVES: By the end of the lesson, students will be able to write a notice about a

class meeting or a Sports Club meeting

II PREPARATIONS: Book

III PROCEDURES:

TEACHER’S ACTIVITIES STUDENTS’ ACTIVITIES 1/ Warm-up: (6’)

Chatting

- Ask Ss to answer some questions

1 Where can you buy everything?

2 Do you want to have a shopping mall in your

neighborhood?

- Lead to the lesson

- Answer the questions

- Listen

2/ Pre-writing: (14’)



Activity 1:

- Teach vocabulary

I Vocabulary:

 Resident (n)

 Store owner (n)

 Effect (n)

 Contact (v)

 Hardware store (n)

 Contest (n)

 Hall (n)

- Check: R.O.R



Activity 2:

- Have Ss read the notice, and answer the questions

1 Who holds the meeting?

2 Why do they hold the meeting?

3 What’s the date and the time of the meeting?

4 Where do they hold the meeting?

5 Who’s the person to contact?

- Listen, guess the meaning, then take note

- Do as directed

- Read, then answer the questions

in groups

3/ While-writing: (15’)

- Elicit the form of a notice

Hold

Topic: …….(In capital letters)…… ….

Date:………Time: ………

Place:………

- Give the form from teacher’s instruction

- Ask Ss to work in pair to answer the above qestions.

- Ask Ss to use the information to complete the notice

- Answer the questions to find out the information

- Complete individually

4/ Post-writing: (8’)

- Call some Ss present their notice

School English Speaking Club

An English Speaking Contest to celebrate

Teachers’Day

Date: November 15 Time : 7.30 p.m to 10.00

p.m

Place: Hall 204, Building G

Please contact Tran Thi Thu Hang of class 8H for

more information

- Present the notice

5/ Homework: (2’)

- Learn vocabulary by heart

- Rewrite the notice

- Prepare “Language focus”

- Write assignments

IV COMMENTS: