TC VĂN 7 TUẦN 5

- Những bài học về nhận thức :bồi đắp thêm cho con người tình cảm gia đình tình yêu, lòng tự hào về quê hương đất nước..[r]

Ngày soạn: 14/10/2021 Tiết 5

Ôn tập TÌNH CẢM GIA ĐÌNH, TÌNH YÊU QUÊ HƯƠNG,

ĐẤT NƯỚC TRONG CA DAO DÂN CA

I MỤC TIÊU CẦN ĐẠT

1 Kiến thức

- Nội dung ý nghĩa và hình thức nghệ thuật tiêu biểu của ca dao, dân ca

- Thuộc những bài ca dao trong văn bản và biết thêm 1 số bài ca dao cùng chủ đề

2 Kĩ năng

- Rèn kĩ năng đọc, cảm thụ ca dao, dân ca

*Kĩ năng sống: Kĩ năng nhận thức, ra quyết định, tự tin, trình bày.

3 Thái độ

- Bồi dưỡng tình cảm gia đình, tình yêu quê hương, đất nước, con người

* Giáo dục môi trường: sưu tầm những bài ca dao về môi trường.

* Giáo dục đạo đức: Tình yêu nước, yêu tự do, tinh thần trách nhiệm với cá nhân.

4 Phát triển năng lực

- Năng lực đọc – hiểu văn bản, tự học, giải quyết vấn đề, cảm thụ thẩm mĩ, giao tiếp, hợp tác

- Năng lực tự học, giải quyết vấn đề, sáng tạo

- Năng lực giao tiếp, hợp tác

- Năng lực giao tiếp tiếng Việt

- Năng lực thưởng thức văn học/cảm thụ thẩm mĩ

II Chuẩn bị

- GV: SGV ngữ văn 7, SGK ngữ văn 7, phiếu học tập, máy tính, máy chiếu, loa, bảng phụ

- HS: SGK, vở bài tập, trả lời các câu hỏi theo sự hướng dẫn của GV

III Phương pháp/ KT

- Vấn đáp, thuyết trình, phân tích, nêu vấn đề

- Kĩ thuật dạy học : Động não, đặt câu hỏi, nhóm, trình bày một phút

IV TIẾN TRÌNH GIỜ DẠY

1.Ổn định tổ chức: (1’)

2.Kiểm tra bài cũ: (2’)

-kiểm tra sự chuẩn bị của hs

3.Bài mới:

Giới thiệu bài(1’)

Tiết học hôm nay , cô và các em sẽ cùng nhau ôn tập “Tình cảm gia đình, tình yêu quê hương đất nước trong ca dao dân ca” mà các em đã được học ở những tiết trước

Hoạt động 4: Ứng dụng/vận dụng, mở

rộng

- Thời gian: 25 phút

- Mục đích: Hs vận dụng kiến thức đã

học để giải quyết các dạng bài tập vận

dụng trong cuộc sống

-Hình thức tổ chức: cả lớp,nhóm

-Kĩ thuật:trình bày 1 phút,chia nhóm

- Phương pháp: làm việc theo nhóm,

thi đọc diễn cảm, ngâm, hát.

( Giáo viên cho HS bầu ban giám khảo,

chấm điểm khuyến khích học sinh)

Hoạt động 5: Tổng kết chủ đề (8p)

- Thời gian: 10 phút

- Mục đích: HDHS tổng kết chủ đề

-Hình thức tổ chức: cả lớp

-Kĩ thuật:trình bày 1 phút,động não

- Phương pháp: vấn đáp,thuyết trình

Em hãy chỉ ra những điểm giống nhau

giữa 2 bài ca dao?

* Điểm giống nhau:

- Thể loại: Ca dao, dân ca

- PTBĐ: Biểu cảm

- Nghệ thuật: - Thể thơ lục bát phá cách,

gợi nhiều hơn tả, câu hỏi, lời đáp, so

sánh…

- Nội dung: Ngợi ca, bồi đắp thêm cho

con người tình cảm gia đình tình yêu,

lòng tự hào về quê hương đất nước

- Nêu những bài học về nhận thức

GV nhấn mạnh:

- Cả hai văn bản đều thể hiện rất rõ đặc

trưng của ca dao dân ca: thuộc loại trữ

tình, phản ánh tâm tư tình cảm, thế giới

tâm hồn của con người

- Cả 2 văn bản đều nêu ra những bài học

về nhận thức :bồi đắp thêm cho con

người tình cảm gia đình tình yêu, lòng

tự hào về quê hương đất nước

ĐIỀU CHỈNH, BỔ SUNG:

III Luyện tập 1 1 Đọc diễn cảm

1 bài ca dao, dân ca về tình cảm gia đình, về tình yêu quê hương đất nước mà em đã được học hoặc sưu tầm

2 Ngâm bài ca dao hoặc hát một bài hát được phổ nhạc từ những bài

ca dao mà em yêu thích 3.Các tổ trình bày sản phẩm sưu tầm ca dao, dân ca viết về địa phương Viết cảm nhận của em về

ca dao, dân ca

4 Đôi nam – nữ biểu diễn theo kịch bản GV chuẩn bị

IV Tổng kết

- Thể loại: Ca dao, dân ca

- PTBĐ: Biểu cảm

- Nghệ thuật: - Thể thơ lục bát phá cách, gợi nhiều hơn tả, câu hỏi, lời đáp, so sánh, lời thơ ngọt ngào

- Những bài học về nhận thức :bồi đắp thêm cho con người tình cảm gia đình tình yêu, lòng tự hào về quê hương đất nước

………

………

4 Củng cố:

Nội dung ,nghệ thuật của 2 bài ca dao?

5.Hướng dẫn về nhà

- Ôn tập về từ ghép, từ láy