- Luôn thực hiện tốt việc phối hợp công tác với các tổ chức liên quan, với đơn vị bạn, nhất là với Phòng GD&ĐT, UBND và Đảng ủy xã Tú Lệ cùng với chính quyền địa phương trong việc thực h[r]
Trang 1TRƯỜNG THCS TÚ LỆ
-CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
-PHIẾU ĐÁNH GIÁ VÀ PHÂN LOẠI CÔNG CHỨC
Năm 2016
Họ và tên: VŨ TRƯỜNG THÀNH
Chức vụ, chức danh: Hiệu trưởng
Đơn vị công tác: Trường THCS Tú Lệ
Ngạch công chức: 15a.201 (V.07.04.11) Bậc: 6 Hệ số lương: 3.99
I TỰ ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ CÔNG TÁC, TU DƯỠNG, RÈN LUYỆN CỦA CÔNG CHỨC
1 Chấp hành đường lối, chủ trương, chính sách của Đảng và pháp luật của Nhà nước:
- Bản thân luôn có nhận thức đúng đắn tư tưởng chính trị, luôn kiên định với đường lối chính sách của Đảng, với mục tiêu đọc lập dân tộc và Chủ nghĩa xã hội trung thành với Chủ Nghĩa Mac-Lênin và tư tưởng Hồ Chí Minh
- Bản thân và gia đình luôn chấp hành tốt chủ trương, đường lối, Nghị quyết của Đảng và chính sách, pháp luật của nhà nước Luôn thực hiện tốt các quy định của địa phương và chấp hành tốt quy chế của ngành, quy định của nhà trường
2 Phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống, tác phong và lề lối làm việc:
- Bản thân luôn giữ gìn tốt quan hệ trong gia đình, trong nhà trường và quần chúng nhân dân Không làm những việc vi phạm phẩm chất, danh dự, uy tín của nhà giáo; không xúc phạm danh dự, nhân phẩm đồng nghiệp, nhân dân và học sinh
- Luôn có ý thức trong việc xây dựng đoàn kết nội bộ, luôn thương yêu giúp
đỡ đồng chí, đồng nghiệp cùng nhau tiến bộ và hoàn thành công tác được giao
- Có lối sống, sinh hoạt lành mạnh, giản dị, gương mẫu; được đồng nghiệp, nhân dân và học sinh tín nhiệm
3 Năng lực, trình độ chuyên môn, nghiệp vụ:
Trong công tác tôi luôn tận tụy với công việc được giao, yêu nghề luôn tự học hỏi nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ, nghiên cứu đổi mới phương pháp làm việc, thực hiện đúng tiến độ kế hoạch công tác, nội dung chương trình làm việc Luôn nghiêm túc khách quan trong kiểm tra, đánh giá trung thực đúng văn bản chỉ đạo thông tư hướng dẫn
Luôn có ý thức học hỏi, trau dồi nghiệp vụ Nghiên cứu đầy đủ các văn bản hướng dẫn có liên quan đến công việc đang làm để thực sự nắm bắt và áp dụng tốt trong công việc hàng ngày
4 Tiến độ và kết quả thực hiện nhiệm vụ:
Mẫu 1b
Trang 2- Luôn vận dụng chủ trương, chính sách của đảng, pháp luật của Nhà nước
có năng động, sáng tạo mang tính đột phá trong công tác Có ý chí vượt mọi khó
khăn để hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao Trong năm qua, bản thân đã thực hiện
và tổ chức cho đội ngũ cán bộ, giáo viên, nhân viên cùng thực hiện để hoàn thành
kế hoạch nhiện vụ năm học Bên cạnh đó, trường luôn duy trì tốt công tác phổ cập
- Tổ chức tốt việc kiểm tra tình hình quản lý của các tổ bộ môn, việc giảng dạy của giáo viên, học tập của học sinh Thực hiện đạt chỉ tiêu tuyển sinh, đảm bảo duy trì tốt sĩ số học sinh so với kế họach
- Kết quả đạt được như sau:
+ Về nhà trường xếp loại cuối năm đạt tập thể lao động tiên tiến
+ 01 đ/c được SGD khen thưởng về công tác PCGD
+ 01 đ/c được SGD khen thành tích trong học kỳ I
+ 15 đ/c đạt giáo viên dạy giỏi cấp trường
+ 01 đ/c đạt giáo viên dạy giỏi cấp tỉnh
+ Đạt giải nhì và khuyến khích môn cầu lông giáo viên do công đoàn ngành
tổ chức
+ Đạt giải khuyến khích hội thi sáng tạo khoa học kỹ thuật
+ 01 học sinh đạt giải khuyến khích học sinh giỏi cấp huyện
+ Giải nhất toàn đoàn hội thi vẽ tranh do dự án SIC tổ chức
+ Đạt giải ba toàn đoàn hội thi “giai điệu tuổi hồng” cấp cụm
+ Đạt giải nhất hội thi “giai điệu tuổi hồng” cấp huyện
+ Tỷ lệ học sinh bỏ học giảm còn 0,4%, chuyên cần đạt 95% trở lên
+ Công tác XHH quyên góp được hơn 40 triệu đồng
- Luôn có ý thức tốt trong việc giải quyết các ý kiến, đề nghị của nhân dân cũng như của các bộ giáo viên, công nhân viên đơn vị đúng thời hạn, bảo đảm chất lượng, tính linh hoạt khi đề xuất giải quyết
Tuy nhiên việc chỉ đạo cán bộ, giáo viên nâng cao năng lực sư phạm đạt hiệu quả chưa cao, chưa thực hiện tốt việc giảng dạy áp dụng công nghệ thông tin,
tỷ lệ giáo viên của nhà trường đạt chưa đẩm bảo
5 Tinh thần trách nhiệm và phối hợp trong thực hiện nhiệm vụ:
- Bản thân luôn chấp hành tốt nội quy, quy chế cơ quan, luôn thực hiện tốt các ý kiến chỉ đạo của lãnh đạo cấp trên
- Luôn thực hiện tốt giờ giấc làm việc, đảm bảo ngày công lao động
- Đảm bảo số ngày làm việc và ngày nghỉ theo quy định
- Luôn thực hiện tốt việc phối hợp công tác với các tổ chức liên quan, với
đơn vị bạn, nhất là với Phòng GD&ĐT, UBND và Đảng ủy xã Tú Lệ cùng với
chính quyền địa phương trong việc thực hiện các chỉ tiêu, kế hoạch hoạt động của nhà trường
- Việc phối hợp công tác với đồng nghiệp chặt chẽ, nhịp nhàng Luôn chia sẻ
thông tin về kinh nghiệm giảng dạy, quản lý với đồng nghiệp và các cơ sở giáo dục
Trang 3để hỗ trợ cùng nhau phát triển Phối hợp với các phó hiệu trưởng, tổ trưởng trong hoạt động chuyên môn: dự giờ, thực hiện chuyên đề … Phối hợp với Ban Chấp hành Công đoàn tổ chức các phong trào thi đua, khuyến khích giáo viên đăng ký, tham gia và hoàn thành hồ sơ thi đua Phối hợp với Tổng phụ trách đội, giáo viên chủ nhiệm tổ chức các hoạt động theo từng chủ điểm hàng tháng và các ngày lễ kỷ niệm trong năm Đồng thời tham gia đầy đủ các hội thi do ngành và địa phương tổ chức
6 Thái độ phục vụ nhân dân:
- Thực hiện tốt việc phục vụ nhân dân nhất là với phụ huynh học sinh và luôn đảm bảo đúng giờ hẹn với cán bộ, giáo viên cũng như quần chúng nhân dân
- Luôn có thái độ tốt, vui vẻ trong việc phục vụ nhân dân, đáp ứng nguyện vọng chính đáng của cán bộ-viên chức trong đơn vị và của phụ huynh học sinh Có hành vi tốt trong giao tiếp, ứng xử văn hóa và mang tính giáo dục
Đôi lúc còn có thái độ không bình tĩnh khi cán bộ, giáo viên chưa thực hiện tốt một số yêu cầu công tác của nhà trường
PHẦN DÀNH RIÊNG CHO CÔNG CHỨC LÃNH ĐẠO, QUẢN LÝ
7 Kết quả hoạt động của cơ quan, tổ chức, đơn vị được giao lãnh đạo, quản lý: - Có năng lực xây dựng kế hoạch năm học và duy trì hoạt động của nhà trường theo tiến độ kế hoạch
- Có năng lực tìm kiếm các mạnh thường quân, các cá nhân tham gia hỗ trợ
và quan tâm chăm lo cho nhà trường
- Có năng lực thực hiện thông tin hai chiều giữa nhà trường và gia đình về kết quả học tập, rèn luyện của học sinh
- Có năng lực chỉ đạo thực hiện kiểm tra, đánh giá và giám sát việc sử dụng trang thiết bị và đồ dùng dạy học của học sinh và giáo viên
- Có năng lực kiểm tra, giám sát các hoạt động diễn ra trong nhà trường; việc thực hiện các quy trình và quy chế trong trường
- Có năng lực sử dụng công nghệ thông tin trong phát triển chuyên môn cho bản thân và cán bộ, giáo viên trong nhà trường đơn vị
- Có năng lực xây dựng các hình thức khen thưởng thích đáng cho việc hòan thành nhiệm vụ và cho những nỗ lực cải tiến hoặc đổi mới các họat động dạy-học của giáo viên và học sinh
- Có năng lực trong tập hợp và tạo mối đòan kết nội bộ
- Có tinh thần hợp tác với đơn vị bạn và có mức độ tín nhiệm với mọi người Tuy nhiên, trong năm còn để thất thoát và hư hỏng một số thiết bị phục vụ cho việc dạy và học
8 Năng lực lãnh đạo, quản lý:
Làm tốt công tác tham mưu với lãnh đạo nhà trường, xây dựng kế hoạch hoạt động chuyên môn của nhà trường cùng BGH nhắc nhở động viên tập thể sư phạm hoàn thành nhiệm vụ
Trang 49 Năng lực tập hợp, đoàn kết công chức:
Cùng Lãnh đạo nhà trường xây dựng tập thể sư phạm đoàn kết Động viên mọi người làm tốt công việc của mình, luôn xem việc trường như việc nhà
II TỰ ĐÁNH GIÁ, PHÂN LOẠI CỦA CÔNG CHỨC
1 Đánh giá ưu, nhược điểm:
2 Phân loại đánh giá:
(Phân loại đánh giá theo 1 trong 4 mức sau: Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ; hoàn thành tốt nhiệm vụ; hoàn thành nhiệm vụ nhưng còn hạn chế về năng lực; không hoàn thành nhiệm vụ) Ngày tháng 12 năm 2016 Công chức tự đánh giá (ký tên, ghi rõ họ tên) Vũ Trường Thành III Ý KIẾN CỦA TẬP THỂ ĐƠN VỊ VÀ LÃNH ĐẠO TRỰC TIẾP QUẢN LÝ CÔNG CHỨC 1 Ý kiến của tập thể đơn vị nơi công chức công tác:
2 Nhận xét của lãnh đạo trực tiếp quản lý công chức:
Ngày tháng năm 20
Thủ trưởng trực tiếp đánh giá (ký tên, ghi rõ họ tên) IV KẾT QUẢ ĐÁNH GIÁ, PHÂN LOẠI CÔNG CHỨC CỦA CẤP CÓ THẨM QUYỀN 1 Nhận xét ưu, nhược điểm:
2 Kết quả đánh giá, phân loại công chức:
(Phân loại đánh giá theo 1 trong 4 mức sau: Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ; hoàn thành tốt nhiệm vụ; hoàn thành nhiệm vụ nhưng còn hạn chế về năng lực; không hoàn thành nhiệm vụ) Ngày tháng năm 20
Thủ trưởng đơn vị
(ký tên, ghi rõ họ tên, đóng dấu)