Tổ chức cho học sinh đọc thầm thảo luận và trả lời các câu hỏi trong sgk.. Hỗ trợ :Những người chiến sĩ tình báo như chú Hai Long đã đóng góp phần công lao rất lớn vào sự nghiệp b[r]
Trang 1TẬP ĐỌC HỘP THƯ MẬT
I.Mục đích yêu cầu:
1 Đọc diễn cảm bài văn thể hiện được tính cách nhân vật
-Hiểu:những hành động dũng cảm của ,mưu trí của anh Hai Long và các chiến sĩ tình báo
2 GD yêu,quý trọng các chú công an
II.Đồ dùng -Tranh minh hoạ bài học
-Bảng phụ ghi đoạn luyện đọc
III.Các hoạt động:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1.Bài cũ: Gọi HS đọc bài “Luật tục xưa của
người Ê-đê.”Trả lời câu hỏi 1,2,3 sgk
NX,đánh giá,ghi điểm
2.Bài mới:
2.1.Giới thiệu bài: Giới thiệu bài bằng tranh
minh hoạ
2.2.Luyện đọc:
-Gọi HS khá đọc bài.NX
-Chia bài thành 4 đoạn,Hướng dẫn đọc nối tiếp
đoạn,kết hợp giải nghĩa từ khó (chú giải sgk)
Lưu ý HS đọc đúng một số tiếng :chữ
V,bu-gi,cần khởi động máy,…
-3 HS lên bảng,đọc,trả lời câu hỏi
-Lớp NX,bổ sung
-HS quan sát tranh,NX -1HS khá đọc toàn bài -HS luyện đọc nối tiếp khổ thơ
-Luyện đọc tiếng từ và câu khó
Đọc chú giải trong sgk -HS nghe,cảm nhận
Trang 2-GV đọc mẫu toàn bài ,giọng đọc kể linh
hoạt,phù hợp với diễn biết của câu chuyện
2.3.Tìm hiểu bài:
Tổ chức cho học sinh đọc thầm thảo luận và trả lời
các câu hỏi trong sgk
Hỗ trợ :Những người chiến sĩ tình báo như
chú Hai Long đã đóng góp phần công lao rất lớn
vào sự nghiệp bảo vệ Tổ quốc.
Chốt ý rút nội dung bài(Mục tiêu)1
2.4.Luyện đọc diễn cảm:
-Hướng dẫn giọng đọc toàn bài.Treo bảng phụ chép
đoạn 3 hướng dẫn HS luyện đọc
-Tổ chức cho HS luyện đọc trong nhóm,thi đọc
diễn cảm trước lớp NX bạn đọc.GV NX đánh
giá
3.Củng cố-Dặn dò:
Liên hệ GD Nhận xét
Nhận xét tiết học
Dặn HS Chuẩnbị bài:Phong cảnh đền Hùng.
-HS đọc thầm thảo luận trả lời câu hỏi trong sgk,NX
bổ sung,thống nhất ý đúng
-Học sinh luyện đọc trong nhóm.Thi đọc trước lớp.Nhận xét bạn đọc
-HS nhắc lại nội dung bài