* Yêu cầu hs quan sát hình vẽ các con vật dưới nước hình 2.2 -Nêu những đường nét trang trí trên các -Nét cong, nét nghiêng, nét thẳng… con vật dưới nước?. -Nêu những màu đậm, màu nhạt t[r]
Trang 1PHÒNG GD - ĐT TP BAN MÊ THUỘT
TRƯỜNG TIỂU HỌC LÊ NGỌC HÂN GVBM : Nguyễn Đình Thái
GIÁO ÁN THAO GIẢNG MÔN MĨ THUẬT
THEO PHƯƠNG PHÁP ĐAN MẠCH ( SAEPS )
( CHỦ ĐỀ KH ỐI LỚP 2A )
Ngày soạn : 23 / 09 / 2016
Ngày giảng : Tuần 4 - Bài 2 - Tiết 1
Thứ ba ngày 26 tháng 9 năm 2016
BÀI 2 : Chủ đề : NHỮNG CON VẬT SỐNG DƯỚI NƯỚC ( 2 Tiết )
I / MỤC TIÊU:
- Nhận ra và nêu được đặc điểm về hình dáng, màu sắc của một số con vật quen
thuộc sống ở dưới nước
- Biết sử dụng các nét đã học để vẽ và trang trí một số con vật dưới nước theo ý thích
- Giới thiệu, nhận xét và nêu cảm nhận về sản phẩm của nhóm mình, nhóm bạn
II / ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN:
* Giáo viên: Chuẩn bị một số tranh ảnh về các con vật sống dưới nước
* Học sinh: Tranh ảnh đã chuẩn bị, giấy vẽ, màu vẽ, đất nặn
III / CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU :
( Tiết 1)
1 Tìm hiểu:
* Cho hs quan sát hình 2.1 thảo luận
nhóm 2 để tìm hiểu các đặc điểm và bộ
phận của các con vật sống dưới nước.
-Chúng có hình dáng như thế nào?
-Chúng có những bộ phận nào?
-Màu sắc của chúng như thế nào?
-Có những đường nét nào trên hình
chúng?
* Yêu cầu hs quan sát hình vẽ các con vật
dưới nước hình 2.2
-Nêu những đường nét trang trí trên các
con vật dưới nước?
-Nêu những màu đậm, màu nhạt trên các
con vật đó?
- Các con vật đó được trang trí bằng các
Học sinh quan sát thảo luận nhóm 2
để tìm hiểu.
-Dài, tròn, tam giác,hình quả trứng, thẳng
-Đầu, mình, chân, đuôi, mắt, miệng, vây, vẩy, càng…
-Nhiều màu khác nhau
-Có nhiều nét cong kết hợp với nét thẳng, nét nghiêng
-Nét cong, nét nghiêng, nét thẳng…
+Đậm: màu xanh, màu đỏ, màu cam +Nhạt: màu hồng, vàng, xanh lá, xanh nước biển…
-Nhiều loại nét khác nhau.
Trang 2đường nét nào?
2 Cách thực hiện:
B1: Vẽ hình dáng chung của con vật cần
vẽ
B2: Vẽ rõ các đặc điểm của con vật ( mắt,
miệng, vây, đuôi….)
B3: Vẽ màu theo ý thích
* Quan sát hình 2.3 tham khảo cách vẽ