- Hướng dẫn lại cách làm - Cho 2 nhóm thi làm bầi tiếp sức - Chốt lại, công bố nhóm thắng cuộc.. Hoạt động nối tiếp 3 phút: - Nhắc lại nội dung bài học.[r]
Trang 1Môn Toán tuần 16 tiết 2
LÀM QUEN VỚI BIỂU THỨC
I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức: Làm quen với biểu thức và giá trị của biểu thức Biết tính giá trị của
biểu thức đơn giản
2 Kĩ năng : Thực hiện tốt các bài tập theo chuẩn: Bài 1; Bài 2.
3 Thái độ: Yêu thích môn học Rèn thái độ tích cực, sáng tạo và hợp tác.
II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:
1 Giáo viên: Bảng phụ GAĐT
2 Học sinh: Đồ dùng học tập.
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU:
1 Hoạt động khởi động (5 phút):
- Bài cũ : Gọi HS lên làm bài tập
- Nhận xét, cho điểm
- Giới thiệu bài mới : trực tiếp
2 Các hoạt động chính :
a Hoạt động1: Giới thiệu về biểu thức (10
phút).
* Mục tiêu: Giúp HS làm quen với biểu thức.
* Cách tiến hành:
a) Giới thiệu về biểu thức.
- Viết lên bảng: 126 + 51
- Giới thiệu: 126 + 51 được gọi là một biểu
thức
- Theo dõi
- Lắng nghe
- Quan sát
… kg ?
Trang 2- Viết lên bảng: 62 – 11, 45 : 5 + 7,…
- Giới thiệu: tất cả các dãy toán trên đều gọi
là biểu thức
- Cho HS lấy ví dụ về biểu thức
b) Giá trị của biểu thức
- Yêu cầu HS tính: 126 + 51
- Giải thích: Vì 126 + 51 = 177 nên 177 được
gọi là giá trị của biểu thức 126 + 51
- Hỏi: Giá trị của biểu thức 126 + 51 là bao
nhiêu?
- Yêu cầu HS tính tiếp các biểu thức còn lại
b Hoạt động 2: Thực hành (18 phút)
* Mục tiêu: Giúp HS biết tính giá trị biểu
thức
* Cách tiến hành:
Bài 1: Tìm giá trị của mỗi biểu thức.
- Mời 1 HS đọc yêu cầu đề bài
- Hướng dẫn như mẫu trong SGK
- Yêu cầu HS làm vào vở
- Yêu cầu 2 HS lên bảng làm
- Gọi HS trả lời miệng
- Nhận xét, chốt lại
Bài 2: Mỗi biểu thức sau có giá trị là số nào?
- Mời 1 HS đọc yêu cầu của đề bài
- Yêu cầu HS nêu cách làm
- 5 HS cho ví dụ
- HS tính nháp
- Lắng nghe
- 2 HS trả lời
- Học cá nhân
- 1 HS đọc yêu cầu đề bài
- Theo dõi
- Làm vào vở
- 2 HS lên bảng làm
- Lần lượt 4 HS trả lời miệng
- HS nhận xét
- 1 HS đọc yêu cầu đề bài
- 2 HS nêu
- Lắng nghe
- 2 nhóm thi tiếp sức
a) 52 + 23
360
84 - 32 169 - 20 + 1
86 : 2 120 x 3
43 53
52 75
150
Trang 3- Hướng dẫn lại cách làm
- Cho 2 nhóm thi làm bầi tiếp sức
- Chốt lại, công bố nhóm thắng cuộc
3 Hoạt động nối tiếp (3 phút):
- Nhắc lại nội dung bài học
- Xem lại bài, chuẩn bị bài sau
RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY :