Kỹ năng :rèn kỹ năng phát âm 1 số từ khó - Phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ -Trẻ bắt chước lời thoại của nhân vật 3.Thái độ: - trẻ hứng thú nghe cô kể truyện -Giáo dục trẻ đoàn kết g[r]
Trang 1GIÁO ÁN LÀM QUEN VĂN HỌC
Chủ đề: Những con vật đáng yêu
Đề tài: kể cho trẻ nghe truyện “đôi bạn nhỏ”
Lứa tuổi :24-36 tháng
Số lượng :12-15 trẻ Thời gian: 15-20 phút Ngày soạn:
Ngày dạy:
Người dạy:
I MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU
1 Kiến thức:trẻ nhớ tên truyện ,tên nhân vật trong truyện
- Trẻ hiểu nội dung , nhớ được 1 số tình tiết trong truyện
2 Kỹ năng :rèn kỹ năng phát âm 1 số từ khó
- Phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ
-Trẻ bắt chước lời thoại của nhân vật
3.Thái độ:
- trẻ hứng thú nghe cô kể truyện
-Giáo dục trẻ đoàn kết giúp đỡ bạn bè
II Chuẩn bị
Đàn máy tính, máy chiếu hình ảnh đàn vịt con, đàn gà con
-Tranh truyện “đôi bạn nhỏ”
Đĩa truyện “ đôi bạn nhỏ”
III Tiến hành
Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ HĐ1:Ôn định tổ chức (2-3 phút)
+ Cô giới thiệu với trẻ : Xin chào các bé đến với
sân chơi “những con vật ngộ nghĩnh” đến với sân
chơi hôm nay con có các cô về dự với lớp mình cả
lớp khoanh tay chào các cô nào
-Cô và các con cùng hát tặng các cô 1 bài hát “đàn
vịt con”
Các con hát rất hay cô khen các con nào
-À các con vừa hát bài hát gì nhỉ?
-Trong bài hát nhắc đến con gì?
Các con ơi ngoài vịt con ra còn rất nhiều con vật
khác nữa đấy các con cùng hướng lên màn hình
xem còn những con vật nào nữa nhé !
Trên màn hình có chim ,cá ,tôm ,cáo và bạn gà
con nữa đấy
+Có 1 câu truyện rất hay nhắc đến gà con ,vịt con
và cáo chúng mình có biết đó là câu truyện gì
không?
- Để biết đó là câu chuyện gì ngay sau đây cô xin
Trẻ khoanh tay chào các cô Trẻ hát cùng cô
-Trẻ trả lời -Con vịt ạ
-Trẻ chú ý quan sát
Trang 2kể cho cả lớp mình nghe câu chuyên “đôi bạn nhỏ”
các con cùng chý ý lắng nghe cô kể
HĐ2:Nội dung chính (10-12 phút)
+ cô kể truyện “ đôi bạn nhỏ”
-Cô kể lần 1:( không minh họa )
Ai giỏi cho cô biết cô vừa kể câu truyện gì?
-Trong câu truyện có những nhân vật nào?
Các con rất giỏi cô khen các con nào!
+À để biết bạn gà con đã được vịt con cứu như thế
nào chúng mình hãy cùng chú ý lên màn hình nhé!
+Cô kể lần 2 : (minh họa máy chiếu)
Đàm thoại: cô vừa kể cho các con nghe câu chuyện
gì?
Gà con và vịt con đang đi đâu?
-Vịt con đang kiếm mồi ở đâu?
-Gà con đang kiếm mồi ở đâu?
-Con gì muốn bắt gà con?
(con cáo gian ác muốn bắt gà con)
Gà con sợ gà con kêu thế nào?
-Ai đã cứu gà con nhỉ?
Vịt đã làm thế nào để cứu gà con ?
( vịt bơi nhanh vào bờ để gà trèo lên lưng rồi bơi ra
xa)
Cáo không bắt được gà nên đành bỏ đi
+Các con thấy bạn vịt có giỏi không?
À đúng rồi bạn vịt rất giỏi bạn đã cứu được gà con
thoát khỏi cáo gian ác đấy
* Giáo dục:chúng mình phải biết đoàn kết giúp đỡ
bạn các con nhớ chưa
+ Sau đây cô và các con cùng gặp lại bạn vịt con
,gà con và cáo qua bộ phim hoạt hình “đôi bạn
nhỏ”
Nào bây giờ các con cùng nối đuôi nhau tới rạp
chiếu phim nào
- Lần 3: trẻ xem phim
HĐ3:Kết thúc
-Cho trẻ hát và vận động “Đàn vịt con”
-Trẻ trả lời
Trẻ trả lời: Đôi bạn nhỏ
-Kiếm mồi -Trẻ trả lời
Cáo ạ!
Trẻ bắt chước lời thoại và hành động sợ hãi của chú gà
Vịt con ạ!
Có ạ!
Trẻ nối đuôi nhau đến rạp chiếu phim
- Trẻ hát và ra sân chơi