0,5 điểm - Để bảo vệ nguồn nước em cần: không xả nước thải xuống nguồn nước; không đục phá ống nước, không xả rác và phóng uế bừa bãi, sử dụng nhà tiêu hợp vệ sinh,....[r]
Trang 1Trường Tiểu học Ngãi Xuyên A BÀI KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I Lớp : ……… MÔN: KHOA HỌC - KHỐI 4
Ngãi xuyên, ngày … tháng 12 năm 2016
A/ TRẮC NGHIỆM
Khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng (từ câu 1 đến câu 5)
Câu 1 (1 đ) Để duy trì sự sống hàng ngày, cơ thể phải lấy những gì từ môi trường ?
A Khí các-bô-níc, thức ăn B Nước uống, phân
C Khí ô-xi, thức ăn, nước uống D Khí ô-xi, nước tiểu
Câu 2 (1đ) Thức ăn nào sau đây không thuộc nhóm thức ăn chứa nhiều chất béo ?
A Trứng B Vừng
C Dầu ăn D Mở động vật
Câu 3 (0,5 đ) Bệnh bướu cổ do:
A Thừa i-ốt B Thiếu vi-ta-min
C Thừa vi-ta-min D Thiếu i-ốt
Câu 4 (0.5 đ) Để có sức khỏe tốt chúng ta cần:
A Ăn một loại thức ăn
B Ăn ít thức ăn
C Ăn nhiều chất béo
D Ăn nhiều loại thức ăn khác nhau và thường xuyên thay đổi món ăn
Câu 5 (0.5 đ) Bệnh suy dinh dưỡng do thiếu:
A Vi-ta-min D
B V-ti-min C
C Chất đạm
D I-ốt
Câu 6 (1 đ) Việc làm nào dưới đây ứng dụng tính chất không khí có thể bị nén lại và
dãn ra ?
A Quạt mát
B Rót nước vào trai để đẩy không khí ra ngoài
C Bơm xe đạp
Câu 7 (1 đ) Khi đổ nước từ bình ra cốc, ta phải đặt miệng bình cao hơn cốc Điều
này vận dụng tính chất nào sau đây ?
A Nước không có hình dạng nhất định B Nước chảy từ cao xuống thấp
C Nước có thể thấm qua một số vật D Nước có thể hoà tan một số chất
B/ TỰ LUẬN
Câu 1 (1 đ) Chọn từ ở trong ngoặc để diền vào chỗ chấm cho phù hợp.
( khí ô-xi, quan trọng, khí các-bô-níc, hô hấp)
Không khí gồm hai thành phấn chính là (1) và khí ni-tơ Ngoài ra trong không khí còn có (2) , hơi nước, bụi, vi khuẩn,
Ô-xi trong không khí là thành phần (3) nhất đối với hoạt động (4) của con người, động vật và thực vật
Trang 2Câu 2 (1 điểm) Em hãy nối hiện tượng ở cột A sao cho phù hợp với sự chuyển thể ở
cột B:
2 Nóng chảy b) Thể lỏng Thể rắn
3 Ngưng tụ c) Thể lỏng Thể khí
4 Bay hơi d) Thể khí Thể lỏng Câu 3 (0,5 đ) Đánh dấu x vào ô trước những ý chỉ việc nên làm để phòng tránh tai nạn đuối nước a Chấp hành tốt các quy định về an toàn khi tham gia các phương tiện giao thông đường thủy b Tự tập bơi một mình ở những nơi nước sâu c Không chơi đùa gần ao hồ, sông, suối Chỉ tập bơi hoặc bơi ở nơi có người lớn hoặc phương tiện cứu hộ
Câu 4 (1 đ) Hãy ghi ít nhất 4 việc cần làm để phòng bệnh lây qua đường tiêu hóa.
Câu 5 (1 đ) Thế nào là nước bị ô nhiễm ? Em cần làm gì để bảo vệ nguồn nước ?
HẾT
Trang 3ĐÁP ÁN KHOA HỌC LỚP 4 A/ TRẮC NGHIỆM
Câu 1 (1 đ)
C Khí ơ-xi, thức ăn, nước uống
Câu 2 (1đ)
A Trứng
Câu 3 (0,5 đ)
D Thiếu i-ốt
Câu 4 (0.5 đ) Để cĩ sức khỏe tốt chúng ta cần:
Ăn nhiều loại thức ăn khác nhau và thường xuyên thay đổi mĩn ăn
Câu 5 (0.5 đ) Chất đạm
Câu 6 (1 đ) Việc làm nào dưới đây ứng dụng tính chất khơng khí cĩ thể bị nén lại và
dãn ra ?
C Bơm xe đạp
Câu 7 (0,5 đ ) Đáp án: b
B/ TỰ LUẬN
Câu 1 (1 đ) Đúng mỗi từ được 0, 25 điểm
Khơng khí gồm hai thành phấn chính là (1) khí ơ-xi và khí ni-tơ Ngồi ra trong khơng khí cịn cĩ (2) khí các-bơ-níc, hơi nước, bụi, vi khuẩn,
Ơ-xi trong khơng khí là thành phần (3) quan trọng nhất đối với hoạt động (4) hơ hấp của con người, động vật và thực vật.
Câu 2 (1 điểm) Em hãy nối hiện tượng ở cột A sao cho phù hợp với sự chuyển thể ở
cột B:
Câu 3 (0,5 đ) Ý a,c
Câu 4 (1 đ) Hãy ghi ít nhất 4 việc cần làm để phịng bệnh lây qua đường tiêu hĩa.
Học sinh cĩ thể nêu các ý sau:
- Thực hiện ăn sạch, uống sạch
- Rửa tay sạch trước khi ăn và sau khi đi đại tiện
- Xử lí phân, rác đúng cách, thường xuyên làm vệ sinh sạch sẽ nơi đi đại tiểu tiện,
- Diệt ruồi, diệt gián
Mỗi ý đúng được 0, 25 điểm
Câu 5 (1 đ) Thế nào là nước bị ơ nhiễm ? Em cần làm gì để bảo vệ nguồn nước ?
- Nước bị ơ nhiễm là nước cĩ một hay nhiều dấu hiệu sau : cĩ màu, cĩ chứa chất bẩn,
cĩ mùi hơi thối, chứa nhiều vi sinh vật quá mức cho phép hoặc các chất hồ tan cĩ
hại cho sức khoẻ (0,5 điểm)
- Để bảo vệ nguồn nước em cần: khơng xả nước thải xuống nguồn nước; khơng đục
phá ống nước, khơng xả rác và phĩng uế bừa bãi, sử dụng nhà tiêu hợp vệ sinh, (0,5 điểm)