Vẽ biểu đồ thích hợp nhất thể hiện tỉ lệ diện tích của đại dương so với diện tích toàn bộ bề mặt Trái Đất.. Thí sinh được sử dụng Átlát Địa lí Việt Nam Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam Giá[r]
Trang 1UBND HUYỆN THUỶ NGUYÊN
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN NĂM HỌC 2015 - 2016
MÔN: ĐỊA LÍ 9
Thời gian: 150 phút (Không kể thời gian giao đề)
(Đề gồm 01 trang, 05 câu)
Câu 1: (1.0 điểm)
a Kể tên một số môi trường địa lí trên bề mặt Trái đất ?
b Vì sao Việt Nam thuộc môi trường đới nóng nhưng ở miền Bắc Việt Nam người dân vẫn
có lúc phải mặc áo ấm ?
Câu 2: (2.0 điểm)
Trong nội dung trả lời phỏng vấn của thông tấn xã Việt Nam vào tháng 6 năm 2014 về tình
hình biển Việt Nam, chủ tịch nước Trương Tấn Sang đã bày tỏ quan điểm:“ Chúng ta kiên quyết không để một tấc đất, tấc biển nào của Tổ quốc bị xâm phạm Đối với bất cứ người dân Việt Nam nào, chủ quyền lãnh thổ quốc gia là thiêng liêng và bất khả xâm phạm”
a Trình bày khái quát những bộ phận lãnh thổ thuộc chủ quyền nước ta ?
b Tình hình thời sự phản ánh: Trung Quốc xây dựng đường băng trên các đảo thuộc chủ quyền Việt Nam trên biển Đông… Vấn đề được đặt ra là gì ? Ý kiến của em ?
Câu 3: (2.5 điểm)
a Dựa vào Atlat địa lý Việt Nam trang Nông nghiệp (phần Lúa), em hãy viết một bài địa lý
về ngành trồng lúa nước ta ?
b Bài viết địa lý trên em đã sử dụng những năng lực địa lý nào ?
Câu 4: (2.5 điểm)
a Kể tên các ngành Công nghiệp trọng điểm của huyện Thủy Nguyên? Giải thích tại sao các ngành này có điều kiện phát triển ?
b Dựa vào biểu đồ cơ cấu GDP phân theo khu vực kinh tế trong trang “Kinh tế chung” của
Atlat địa lý Việt Nam, em hãy nêu xu hướng và tốc độ chuyển dịch cơ cấu kinh tế theo ngành của nước ta ?
c Để phù hợp với xu hướng phát triển trên, em rút ra bài học gì cho mình trong việc lựa chọn định hướng phát triển cho tương lai ?
Câu 5: (2.0 điểm)
Cho bảng số liệu sau: Diện tích các lục địa và đại dương thế giới (Đơn vị: triệu km 2
)
Ô-xtrây-li-a 7,6
a Vẽ biểu đồ thích hợp nhất thể hiện tỉ lệ diện tích của đại dương so với diện tích toàn bộ bề
mặt Trái Đất
b Giải thích tại sao diện tích các đại dương ngày càng mở rộng ?
- HẾT -
Họ và tên thí sinh: , Số báo danh:
Họ và tên giám thị 1: , Họ tên giám thị 2:
Thí sinh được sử dụng Átlát Địa lí Việt Nam (Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam)
Giám thi không giải thích gì thêm
ĐỀ CHÍNH THỨC
Trang 2UBND HUYỆN THUỶ NGUYÊN
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
HƯỚNG DẪN CHẤM THI CHỌN HSG
NĂM HỌC 2015 - 2016 MÔN: ĐỊA LÍ 9
(Đáp án gồm 05 câu, 3 trang)
1(1.0 đ) a Kể tên một số môi trường địa lí trên bề mặt Trái đất
+ Môi trường đới nóng
0.5
+ Môi trường đới ôn hòa
+ Môi trường đới lạnh
+ Môi trường vùng núi
+ Môi trường hoang mạc
b Vì sao Việt Nam thuộc môi trường đới nóng nhưng ở miền Bắc Việt
Nam người dân vẫn có lúc phải mặc áo ấm
+ Miền Bắc nằm trong hoạt động của gió mùa Đông Bắc vào mùa Đông
+ Để giữa ấm cho cơ thể tránh được một số bệnh:(Ví dụ….), thì người dân
miền Bắc phải giữ ấm cơ thể bằng việc mặc áo ấm 0.25
2 (2.0 đ) a Trình bày khái quát những bộ phận lãnh thổ thuộc chủ quyền nước
ta
- Phần đất liền:
+ Diện tích……
+ Vị trí, trải dài……
+ Tiếp giáp……
0.5
- Vùng biển:
+ Diện tích khoảng 1 triệu km2
+ Vùng biển có nhiều đảo và quần đảo……… 0.5
b
+ Vấn đề được đặt ra
- Chủ quyền biển đảo hiện nay đang bị xâm phạm…… 0.25 + Ý kiến của em
- Trung Quốc không thực hiện theo đúng công ước quốc tế về luật biển năm
1982, vi phạm luật pháp quốc tế……
- Trung Quốc đã xâm phạm trái phép lãnh thổ Việt Nam……
- Tinh thần đấu tranh của Việt Nam trong việc bảo vệ lãnh thổ…
0.5
3 (2.5 đ) a Viết bài địa lý về ngành trồng lúa nước ta
- Yêu cầu bài viết phải đạt theo dàn ý sau:
+ Điều kiện phát triển
- Tự nhiên: Đất nước, Khí hậu, …
- Dân cư - xã hội: Lao động, Cơ sở vật chất, chính sách, thị trường…
0.5
+ Tình hình sản xuất: Diện tích, sản lượng, giá trị sản xuất … 0.25
+ Phân bố: Nêu được các địa điểm…… 0.25
b Sử dụng năng lực địa lý
+ Sử dụng biểu đồ, bản đồ………… 0.25
4 (2.5 đ)
Trang 3a Kể tên các ngành Công nghiệp trọng điểm của huyện Thủy Nguyên
- Công nghiệp sản xuất vật liệu xây dựng
- Công nghiệp đóng tàu
- Công nghiệp hóa chất
- Công nghiệp sản xuất hàng hóa tiêu dùng………
0.5
+ Giải thích tại sao các ngành này có điều kiện phát triển
- Vị trí, giao thông thuận lợi, tiếp cận được các nguồn nguyên liệu; nhiên liệu ở các địa phương khác
- Có cửa sông sâu, rộng…
- Có nguồn khoáng sản: Đá vôi, lanh ke…
- Nguồn nhân lực và thị trường ………
0.5
b Xu hướng và tốc độ chuyển dịch cơ cấu kinh tế theo ngành của nước
ta
* Chuyển dịch:
- Xu hướng chuyển dịch là giảm tỷ trọng nông nghiệp, tăng tỷ trọng công nghiệp và dịch vụ
=> Đây là xu hướng tích cực
- Tốc độ chậm, chưa ổn định
0.5
c Bài học
- Có nhiều cách trình bày nhưng yêu cầu học sinh nêu ít nhất được các ý sau:
+ Biết lựa chọn, xác định đúng hướng đi vừa tích cực, tiến bộ vừa thích hợp với hoàn cảnh của bản thân, gia đình …
+ Biết tổ chức, điều chỉnh tốc độ phát triển các mặt của đời sống một cách hợp lí, cần phát triển gì ; việc nào cần làm trước mắt, việc nào cần có chiến lược lâu dài; việc nào nên và không nên…
0.5
0 5
5 (2 đ) a Vẽ biểu đồ thích hợp nhất thể hiện tỉ lệ diện tích của đại dương so với
diện tích toàn bộ bề mặt Trái Đất
Diện tích (triệu km 2
) Tỷ lệ %
Tổng diện tích 5008 100
- Hình vẽ: Đúng, đẹp…
- Chú thích
- Đặt tên
b Giải thích tại sao diện tích các đại dương ngày càng mở rộng
- Do biến đổi khí hậu, trái đất ngày càng nóng lên, băng 2 cực tan ra, nhiều vùng đất ven biển bị ngập nước -> dẫn đến diện tích đại dương ngày càng
mở rộng
- Hiện tượng hiệu ứng nhà kính
0.5
* Ghi chú: Một số câu hỏi mở nên Giáo viên chấm cần có quan điểm mở, chấm theo theo tiêu chí và chú trọng khả năng lập luận, chính kiến của học sinh, không nên phụ thuộc vào câu từ trình bày