- Nhấn phím F10 để mở bảng chọn, sử dụng các phím mũi tên sang trái và sang phải để di chuyển qua lại giữa các bảng chọn.. Nhấn phím Enter để mở bảng chọn.[r]
Trang 1NG:8/9/2016
tiết 5: Bài thực hành 1: làm quen turbo pascal (tiết 1)
I Mục tiêu bài học
*Kiến thức:
- HS bước dầu làm quen với môi trường lập trình Turbo Pascal
- Biết mở các bảng chọn và chọn lệnh
- Nhận diện màn hình soạn thảo
*Kĩ năng:
- Gõ được một chương trình Pascal đơn giản
- Biết cách dịch, sửa lỗi trong chương trình, chạy chương trình và xem kết quả
* Thái độ
- Tạo hứng thú cho các em say mê môn học
II chuẩn bị
- GV: Phòng thực hành máy vi tính, phần mềm Pascal
- HS: Bài tập thực hành
III các bước lên lớp
1 Tổ chức ổn định lớp
2.Kiểm tra bài cũ:
Câu hỏi 1: Nêu cách đặt tên cho chương trình? Lấy ví dụ minh hoạ?
Câu hỏi 2: Phân biệt từ khoá và tên? Lấy ví dụ?
3 Thực hành
- HS khởi động máy
- GV hướng dẫn HS các cách để khởi
động vào Turbo Pascal
- GV thực hiện trên máy
- HS các nhóm lần lượt thực hiện các
thao tác mà GV vừa làm
- GV quan sát, hướng dẫn
- HS quan sát giao diện, màn hình làm
việc của Pascal
?Em có nhận xét gì về giao diện của
Pascal
bài tập 1.
a Khởi động Turbo Pascal bằng một trong hai cách:
- Cách 1: Nhát đúp
- Cách 2: Nháy đúp vào tên tệp Turbo.exe trong thư mục chứa tệp này (thường là TP\BIN)
b Quan sát màn hình Turbo Pascal.
Trang 2- HS quan sát các thành phần có trong
giao diện của phần mềm
- GV giới thiệu các thành phần thường
sử dụng trong quá trình soạn thảo
- GV hướng dẫn HS cách nhận biết
con trỏ và tên chương trình
- HS sử dụng phím F10 để mở bảng
chọn
- GV hướng dẫn HS sử dụng phím ,
để di chuyển qua lại giữa các bảng
chọn
- GV yêu cầu HS sử dụng phím Enter
để mở các bảng chọn
- HS quan sát các lệnh trong bảng
chọn
- GV hướng dẫn HS sử dụng phím
ALT kết hợp với các phím chữ cái
tương ứng với chữ cái đầu tiên của
bảng chọn
- HS sử dụng , để di chuyển giữa
các lệnh trong một bảng chọn
?So sánh chức năng của các phím ,
, ,
- HS nhấn phím ALT + X để thoát
- GV hướng dẫn thêm cho HS cách
thoát Pascal bằng cách sử dụng bảng
chọn File Exit
- HS khởi động lại Turbo Pascal và gõ
vào nội dung của chương trình
- GV lưu ý cho HS phải gõ đúng và
chính xác các câu lệnh và các dấu (.),
(;), (‘’), dấu ( )
- GV hướng dẫn HS sử dụng các phím
Delete hoặc phím Backspace để xoá
- GV giới thiệu cho HS câu lệnh
CLRSCR có tác dụng xoá màn hình
kết quả và lưu ý thêm cho HS muốn sử
dụng CLRSCR phải khai báo thêm thư
viện USES CRT ở phía trên
- GV hướng dẫn HS sử dụng phím F2
c Nhận biết các thành phần:
- Thanh bảng chọn, tên tệp đang mở, con trỏ, dòng trợ giúp phía dưới màn hình
- Nhấn phím F10 để mở bảng chọn, sử dụng các phím mũi tên sang trái và sang phải để di chuyển qua lại giữa các bảng chọn
d Nhấn phím Enter để mở bảng chọn.
e Quan sát các lệnh trong từng bảng chọn.
f Sử dụng các phím mũi tên lên và xuống để di chuyển giữa các lệnh trong
một bảng chọn
g Nhấn phím ALT + X để thoát khỏi Turbo Pascal.
- Cách 1: ALT + X
- Cách 2: Chọn File Exit
bài tập 2.
a Soạn thảo, lưu, dịch và chạy một chương trình đơn giản.
Chương trình:
Program CT_Dau_Tien;
Uses CRT;
BEGIN CLRSCR;
Writeln(‘Chao cac ban’);
Writeln(‘Toi la Turbo Pascal’);
Readln;
END
b Lưu chương trình.
Trang 3hoặc bảng chọn để lưu tệp cho chương
trình
- GV lưu ý cho HS cách gõ tên tệp
- HS gõ tên tệp CT1 và lưu
- GV quan sát, hướng dẫn
- HS sử dụng phím ALT + F9 để dịch
chương trình
- GV quan sát và hướng dẫn HS cách
sửa lỗi
- HS nhấn phím CTRL + F9 để chạy
chương trình
- HS quan sát kết quả trên màn hình
- GV nhận xét
- HS thoát máy
c Dịch chương trình.
d Chạy chương trình.
4 củng cố
?HS nhắc lại cách khởi động và thoát Turbo Pascal
?HS nhắc lại cách sử dụng các phím kết hợp để dịch lỗi và chạy chương trình
- GV lưu ý thêm cho HS cách gõ các câu lệnh và giải thích cho HS sự khác nhau giữa 2 câu lệnh Write và Writeln
5 hướng dẫn về nhà
- Học bài cũ
- Làm lại nội dung bài tập 1, 2
- Làm bài tập 3 của bài thực hành 1
- Chuẩn bị tiết sau thực hành
Trang 4NS: 5/9/2016
NG: 11/9/2016
tiết 6: Bài thực hành 1: làm quen turbo pascal (tiết 2)
A Mục tiêu bài học
*Kiến thức:
- HS củng cố lại cách soạn thảo chương trình trên Turbo Pascal
*Kĩ năng:
- Khởi động và thoát Turbo Pascal
- Gõ chương trình Pascal đơn giản
- Dịch, sửa lỗi trong chương trình, chạy chương trình và xem kết quả
*Thái độ
- Tạo hứng thú cho các em say mê môn học
B chuẩn bị
- GV: Phòng thực hành máy vi tính, phần mềm Pascal
- HS: Bài tập thực hành
C các bước lên lớp
1 Tổ chức ổn định lớp
2 Kiểm tra bài cũ:
Câu hỏi 1: Nêu cấu trúc của một chương trình?Phần nào phải bắt buộc có trong chương trình?
3 Thực hành
- HS khởi động vào Turbo Pascal
- Các nhóm gõ nội dung chương trình
vào máy
- GV quan sát, hướng dẫn
- HS tiến hành dịch chương trình bằng
cách nhấn tổ hợp phím ALT + F9 để
quan sát lỗi
- GV quan sát các nhóm, gợi ý cho
HS
- HS sửa lỗi trên chương trình
- HS nhấn phím CTRL + F9 để chạy
bài tập 3.
Chương trình 1:
Program CT_Dau_Tien;
Uses CRT;
BEGIN CLRSCR;
Writeln(‘Chao cac ban’);
Writeln(‘Toi la Turbo Pascal’);
Readln;
END
Trang 5chương trình.
- HS quan sát kết quả nhận được trên
màn hình
- GV quan sát, nhận xét
- GV yêu cầu HS viết chương trình in
ra dòng chữ “Chao các ban”, “Chung
toi la nhung hoc sinh cua truong
THCS Canh Duong”
- GV hướng dẫn HS cách viết tương tự
ở chương trình trên chỉ thay đổi nội
dung cần in ra màn hình
- HS thực hiện gõ chương trình
- HS dịch và chạy chương trình
- GV nhận xét + HS thoát máy
Chương trình 2:
Program CT_Thu_Hai;
Uses CRT;
BEGIN CLRSCR;
Writeln(‘Chao cac ban’);
Writeln(‘Chung toi la nhung hoc sinh cua truong THCS Canh Duong’);
Readln;
END
4 củng cố
?HS nhắc lại cách khởi động và thoát Turbo Pascal
?HS nhắc lại cách dịch lỗi và chạy chương trình
- GV lưu ý thêm cho HS sử dụng thêm lệnh Readln và giải thích cho HS cho HS hiểu
5 hướng dẫn về nhà
- Học bài cũ
- Làm lại nội dung bài tập 3 của bài thực hành 1
- Xem trước nội dung mục 1, 2 bài “Chương trình máy tính và dữ liệu”.