Những đứa trẻ

Qua nhưng câu truyện cổ tích của bà tôi, tôi đã biết thế nào là dì ghẻ, nên tôi rất thông cảm với sự im lặng, nghĩ ngợi của bọn nó.. Đoạn văn“ ...Trời đã bắt đầu tối, những đám mây đỏ

Ngữ văn 9

Tiết 89 Bài 17 :

Những đứa trẻ

Mác-xim Go-rơ-ki

Đoạn văn

“- Thế các cậu có mẹ không?

- Không – thằng lớn đáp

Nhưng thằng thứ 2 chữa lại:

- Có, nhưng là mẹ khác, không phải mẹ chúng tớ, chúng tớ không còn mẹ, mẹ chúng tớ chết rồi.

- Mẹ khác thì gọi là dì ghẻ - tôi nói

Thằng lớn gật đầu:

- Ừ.

Và cả ba đứa có vẻ mặt nghĩ ngợi, gương mặt sầm lại.

Qua nhưng câu truyện cổ tích của bà tôi, tôi đã biết thế nào là

dì ghẻ, nên tôi rất thông cảm với sự im lặng, nghĩ ngợi của bọn

nó Chúng nó ngồi sát nhau, giống như những chú gà con”

Đoạn văn

“ Trời đã bắt đầu tối, những đám mây đỏ treo lơ lửng trên các mái nhà, bỗng trước mặt chúng tôi hiện ra một ông già với

bộ ria trắng, mình vận chiếc áo dài lùng thùng màu nâu nhạt như của thầy tu, đầu đội chiếc mũ xù lông.

- Đứa nào đây? – Ông ta hỏi và chỉ vào tôi.

Thằng anh lớn đứng dậy, hất đầu về phía nhà ông tôi:

- Nó ở bên kia sang

- Đứa nào gọi nó sang?

Tức thì cả mấy đứa trẻ lặng lẽ bước ra khỏi chiếc xe và đi vào nhà, khiến tôi lại nghĩ đến những con ngỗng ngoan ngoãn.

Ông già nắm chặt lấy vai tôi và dẫn tôi qua sân ra cổng; ông ta làm tôi sợ đến phát khóc, nhưng ông bước dài và

nhanh đến nỗi tôi chưa kịp khóc òa lên thì đã ở ngoài đường rồi, còn ông ta đứng trước cổng, giơ ngón tay dọa tôi và nói:

- Cấm không được đến nhà tao! ”

Đoạn văn

“[ ] Tôi vẫn tiếp tục chơi với nhưng đứa trẻ ấy và cảm

thấy rất vui thích Trong một ngách hẹp giữa bức tường nhà tôi

và hàng rào nhà Ốp-xi-an-ni-cốp có một cây du, một cây bồ đề

và một bụi hương mộc rậm rạp Nấp sau bụi cây đó chúng tôi khoét một lỗ hổng hình bán nguyệt ở hàng rào, mấy thằng bé, lần lượt từng đứa hay hai đứa một, lại gần, và chúng tôi ngồi xổm hoặc quỳ xuống nói chuyện khe khẽ với nhau Một đứa

trong ba anh em chúng phải luôn đứng canh để đề phòng ông đại tá bất chợt bắt gặp chúng tôi.

Chúng kể cho nhau nghe về cuộc sống buồn tẻ của

chúng, và những chuyện đó làm tôi buồn lắm; chúng kể cho tôi nghe về những con chim tôi bẫy được đang sống ra sao và

nhiều chuyện trẻ con khác, nhưng tôi nhớ lại thì chưa bao giờ chúng nói một lời nào về bố và về dì ghẻ Thường thì chúng chỉ

đề nghị tôi kể truyện cổ tích; tôi kể lại những truyện bà tôi đã

kể, và nếu quên chỗ nào, tôi bảo chúng đợi, rồi chạy về nhà hỏi lại bà tôi Thấy thế bà tôi thường rất hài lòng.”

Câu hỏi thảo luận: (5 phút)

• Chuyện đời thường và truyện cổ tích

được lồng vào nhau qua nhưng chi tiết nào? Với cách kể như vậy có ý nghĩa gì?

ĐÁP ÁN

- Mấy đứa trẻ nhắc đến dì ghẻ - mẹ khác A-li-ô-sa liên tưởng ngay đến mụ dù ghẻ độc ác trong

truyện cổ tích.

- Mẹ thật đã chết, nhưng mẹ thật thế nào cũng

về Biết bao lần những người chết chỉ cần vẩy cho ít nước thần à lại sống.

- Người bà nhân hậu hay kể về chuyện cổ tích cho cháu nghe.

=> Với cách kể này câu truyện càng trở nên khái quát và mang màu sắc cổ tích nhiều hơn, đậm

đà hơn.

Bài tập trắc nghiệm:

C©u v¨n “Chúng ngồi sát bên nhau, giống như những chú gà con ” sö dông biÖn ph¸p tu tõ g×?

A.Ho¸n dô C Nãi qu¸

B So s¸nh D Nh©n ho¸.

B

B Tàn nhẫn và thiếu tình th ơng

C Hiểu rõ tâm lý của trẻ con

D Nhân hậu, hiền từ

A Nghiêm khắc với con cái

* Trong con mắt của nhân vật “ tôi ”, ông đại tá

ốp-xi-an-ni -cốp hiện lên là một con ng ời nh thế nào ?

Ngữ văn 9

Tiết 89 Bài 17 :

Thứ năm ngày 12 tháng 12 năm 2019

Những đứa trẻ

Mác-xim Go-rơ-ki

* Vì sao nhà văn không đặt tên cho những

đứa trẻ ?

A Vì bản thân chúng không có tên

B Vì nhân vật “tôi” đã quên mất tên của

những đứa trẻ

C Vì những đứa trẻ phải giấu tên của chúng

D Để làm cho câu chuyện về những đứa trẻ trở nên khái quát và đậm đà chất cổ tích nhiều hơn

D

Nội dung của đoạn trích “Những đứa trẻ” là gì ?

A Kể lại những lần nhân vật “tôi” kể chuyện cổ tích cho bọn trẻ hàng xóm nghe

B Kể lại sự việc nhân vật “tôi” cứu một đứa trẻ bên hàng xóm khi

nó bị rơi xuống giếng

C Kể về tình bạn thân thiết nảy sinh giữa nhân vật

D Kể về cuộc đời của những đứa trẻ nghèo khổ sống cùng làng với nhân vật“tôi”

“tôi” và bọn trẻ sống thiếu tình th ơng bên hàng

xóm, bất chấp sự ngăn cản của bố chúng

Trong đoạn trích Những đứa trẻ, bằng tài kể chuyện

giàu hình ảnh, đan xen chuyện đời th ờng với

truyện cổ tích, Mác-xim Go-rơ-ki đã thuật lại hết

sức sinh động tình bạn thân thiết nảy sinh giữa

ông hồi còn nhỏ với mấy đứa trẻ sống thiếu tình th

ơng bên hàng xóm, bất chấp những cản trở trong

quan hệ xã hội lúc bấy giờ

Ghi nhớ :

Ngữ văn 9

Bài 16 : Tiết 89

Thứ năm ngày 12 tháng 12 năm 2019

Những đứa trẻ

Mác-xim Go-rơ-ki

H íng dÉn vÒ nhµ vµ chuÈn bÞ tiÕt sau :

- Học thuộc nội dung ghi nhớ.

- Nắm chắc nội dung bài học

- Tóm tắt văn bản

- Chuẩn bị nội dung trả bài kiểm tra học kì I.