Tìm phép so sánh trong khổ thơ sau:“Những ngôi sao thức ngoài kia Chẳng bằng mẹ đã thức vì chúng con Đêm nay con ngủ giấc tròn Mẹ là ngọn gió của con suốt đời.” Trần Quốc Minh... Tâm hồn
Trang 1PHÒNG GD & ĐT HÒN ĐẤT
Lớp 6/ 3
Giáo viên thực hiện: Đàm Lam Bình
Trường THCS Vàm Rầy- Hòn Đất- Kiên Giang
Trang 2KIỂM TRA BÀI CŨ
-So sánh
là gì?
- Nêu cấu
tạo của
một phép
so sánh
đầy đủ?
Vế A Phương
diện so sánh
Từ so
Sự vật được
so sánh
Điểm giống nhau (tương đồng)
Từ chỉ
ý so sánh
Sự vật dùng
để so sánh
So sánh là đối chiếu sự vật, sự việc này với sự vật, sự việc khác có nét tương đồng nhằm làm tăng sức gợi hình, gợi cảm cho sự diễn đạt.
Trang 3Hãy xác định cấu tạo của hai phép so sánh sau và cho biết sự giống nhau và khác nhau giữa chúng?
- Cô giáo như mẹ hiền - Một giọt máu đào hơn ao nước lã.
ss B
So sánh ngang bằng So sánh không ngang bằng
Từ
Trang 5Tìm phép so sánh trong khổ thơ sau:
“Những ngôi sao thức ngoài kia
Chẳng bằng mẹ đã thức vì chúng con
Đêm nay con ngủ giấc tròn
Mẹ là ngọn gió của con suốt đời.”
Trần Quốc Minh
Trang 6Ghi nhớ 1
Có hai kiểu so sánh:
- So sánh ngang bằng;
- So sánh không ngang bằng.
Trang 7Bài tập 1:
a Quê hương tôi có con sông xanh biếc
Nước gương trong soi tóc những hàng tre
Tâm hồn tôi là một buổi trưa hè
Tỏa nắng xuống dòng sông lấp loáng
(Tế Hanh)
b Con đi trăm núi ngàn khe
Chưa bằng muôn nỗi tái tê lòng bầm
Con đi đánh giặc mười năm
Chưa bằng khó nhọc đời bầm sáu mươi
(Tố Hữu)
c Anh đội viên mơ màng
Như nằm trong giấc mộng
Bóng Bác cao lồng lộng
Ấm hơn ngọn lửa hồng (Minh Huệ)
Em hãy xác định phép so sánh và cho biết chúng thuộc kiểu so sánh nào, trong các khổ thơ sau?
Tâm hồn tôi là một buổi trưa hè
Con đi đánh giặc mười năm
Chưa bằng khó nhọc đời bầm sáu mươi
b Con đi trăm núi ngàn khe
Chưa bằng muôn nỗi tái tê lòng bầm
c Anh đội viên mơ màng
Như nằm trong giấc mộng
Bóng Bác cao lồng lộng
Ấm hơn ngọn lửa hồng.
=> So sánh ngang bằng.
=> So sánh không ngang bằng.
=> So sánh không ngang bằng.
=> So sánh ngang bằng.
là
Chưa bằng
Chưa bằng
Như
hơn
Trang 8Mỗi chiếc lá rụng có một linh hồn riêng, một tâm tình riêng,
một cảm giác riêng Có chiếc tựa mũi tên nhọn, tự cành cây rơi cắm phập xuống đất như cho xong chuyện, cho xong một đời
lạnh lùng, thản nhiên, không thương tiếc, không do dự vẩn vơ
Có chiếc lá như con chim bị lảo đảo mấy vòng trên không, rồi cố gượng ngoi đầu lên, hay giữ thăng bằng cho chậm tới cái giây
nằm phơi trên mặt đất Có chiếc lá nhẹ nhàng khoan khoái đùa bỡn, múa may với làn gió thoảng, như thầm bảo rằng sự đẹp của vạn vật chỉ ở hiện tại: cả một thời quá khứ dài dằng dặc của chiếc
lá trên cành cây không bằng một vài giây bay lượn, nếu sự bay lượn ấy có vẻ đẹp nên thơ Có chiếc lá như sợ hãi, ngần ngại rụt
rè, rồi như gần tới mặt đất, còn cất mình muốn bay trở lại cành
Có chiếc lá đầy âu yếm rơi bám vào một bông hoa thơm, hay đến mơn trớn một ngọn cỏ xanh mền mại (Khái Hưng)
Trang 9
1) Có chiếc tựa mũi tên nhọn, tự cành cây rơi cắm phập xuống đất
như cho xong chuyện, cho xong một đời lạnh lùng, thản nhiên, không thương tiếc, không do dự vẩn vơ
2) Có chiếc lá như con chim bị lảo đảo mấy vòng trên không, rồi
cố gượng ngoi đầu lên, hay giữ thăng bằng cho chậm tới cái
giây nằm phơi trên mặt đất
3) Có chiếc lá nhẹ nhàng khoan khoái đùa bỡn, múa may với làn
gió thoảng, như thầm bảo rằng sự đẹp của vạn vật chỉ ở hiện tại:
4) cả một thời quá khứ dài dằng dặc của chiếc lá trên cành cây
không bằng một vài giây bay lượn, nếu sự bay lượn ấy có vẻ đẹp nên thơ
5) Có chiếc lá như sợ hãi, ngần ngại rụt rè, rồi như gần tới mặt
đất, còn cất mình muốn bay trở lại cành
Trang 10
Bài tập 1:
Phân tích tác dụng gợi hình, gợi cảm của một phép so sánh mà em thích?
a.Quê hương tôi có con sông xanh biếc
Nước gương trong soi tóc những hàng tre.
Tâm hồn tôi là một buổi trưa hè.
Tỏa nắng xuống dòng sông lập loáng
( Tế Hanh )
b Con đi trăm núi ngàn khe
Chưa bằng muôn nỗi tái tê lòng bầm
Con đi đánh giặc mười năm
Chưa bằng khó bầm nhọc đời sáu mươi
(Tố Hữu)
.c.Anh đội viên mơ màng
Như nằm trong giấc mộng
Bóng Bác cao lồng lộng
Ấm hơn ngọn lửa hồng
(Minh Huệ)
Tâm hồn tôi là một buổi trưa hè
Con đi trăm núi ngàn khe
Chưa bằng muôn nỗi tái tê lòng bầm.
Con đi đánh giặc mười năm
Chưa bằng khó nhọc đời bầm sáu mươi.
Anh đội viên mơ màng
Như nằm trong giấc mộng
Bóng Bác cao lồng lộng
Ấm hơn ngọn lửa hồng.
a Tâm hồn “tôi” rất nhạy cảm, yêu thiên nhiên, yêu quê hương tha thiết.
b Sự biết ơn sâu sắc của người con trước công
lao to lớn của mẹ.
Trang 11Ghi nhớ 2
hình, giúp cho việc miêu tả sự
tư tưởng, tình cảm sâu sắc
Trang 12Hãy nêu những câu văn
có sử dụng phép so sánh trong bài “vượt thác” ?
1 Thuyền rẽ sóng lướt bon bon như đang nhớ
núi rừng phải lướt cho nhanh để về cho kịp.
2 Núi cao như đột ngột hiện ra chắn ngang
trước mặt.
3 Những động tác thả sào, rút sào rập ràng
nhanh như cắt.
4 Dượng Hương Thư như một pho tượng đồng
đúc, các bắp thịt cuồn cuộn, hai hàm răng cắn
chặt, quai hàm bạnh ra, cặp mắt nảy lửa ghì
trên ngọn sào giống như một hiệp sĩ của
Trường Sơn oai linh hùng vĩ.
5 Dượng Hương Thư đang vượt thác khác
hẳn dượng Hương Thư ở nhà, nói năng nhỏ
nhẹ, tính nết nhu mì, ai gọi cũng vâng
vâng dạ dạ
6 Dọc sườn núi, những cây to mọc giữa những
bụi lúp xúp nom xa như những cụ già vung tay
hô đám con cháu tiến về phía trước.
Em thích hình ảnh so sánh nào? Vì sao?
4 Dượng Hương Thư… oai linh hùng vĩ.
(Phép so sánh thể hiện trí tưởng tượng phong phú của tác giả Hình ảnh nhân vật hiện lên đẹp, khỏe, hào hùng Thể hiện sức mạnh và khát vọng chinh phục thiên nhiên của con người)
Trang 13Bài tập 3 : Dựa theo bài Vượt thác, hãy viết đoạn văn
có từ ba đến năm câu tả dượng Hương Thư đưa
thuyền vượt qua thác dữ; trong đoạn văn có sử dụng
cả hai kiểu so sánh đã được giới thiệu.
•Yêu cầu:
-Nội dung: Tả cảnh
dượng Hương Thư
đưa thuyền vượt qua
thác dữ.
-Độ dài: khoảng từ 3
đến 5 câu.
-Kĩ năng: Sử dụng
hai kiểu so sánh( ngang
bằng và không ngang
bằng).
Đoạn văn mẫu:
Nước từ trên cao phóng xuống định nuốt chửng con thuyền Nhưng ở phía dưới dượng Hương Thư nhanh như cắt vừa thả sào, vừa rút sào nhịp nhàng,
đều đặn Con thuyền được giữ thăng bằng vẫn xé
ngang dòng nước lao nhanh Nó chồm lên, sấn tới,
hùng dũng hơn cả dòng thác dữ.
như
hơn cả
-> So sánh ngang bằng
-> So sánh không ngang bằng
Trang 14B
C
Bài tập trắc nghiệm Chọn câu trả lời đúng nhất
1 Câu thơ sau sử dụng kiểu so sánh nào?
Bà như quả đã chín rồi
Càng thêm tuổi tác càng tươi lòng vàng.
So sánh ngang bằng
So sánh không ngang bằng.
2 Tác dụng của phép so sánh là:
A
B
Gợi hình, gợi cảm, giúp việc miêu tả sinh động Biểu hiện tư tưởng, tình cảm của người viết.
Vừa gợi hình, giúp việc miêu tả sinh động cụ thể, vừa có tác dụng thể hiện tư tưởng tình cảm
A
C
So sánh ngang bằng.
Vừa gợi hình, giúp việc miêu tả sinh động cụ thể, vừa có tác dụng thể hiện tư tưởng tình cảm.
Trang 15- Học bài và làm bài.
* Hướng dẫn về nhà