Câu đố IQ đáp án và lời giải

Đây là cuốn sách bao gồm 10 level tập luyện phát triển kỹ năng tư duy thông qua các câu đố IQ.Cuốn sách này có đáp án và lời giải chi tiết

Giới thiệu

IQ là gì

Chỉ số thông minh, hay IQ (viết tắt của intelligence quotient trong tiếng Anh), là một khái niệm được nhà khoa học người Anh Francis Galton đưa ra trong cuốn sách Hereditary Genius xuất bản vào cuối thế kỷ 19 Sau đó, nó được học trò của ông là J.Cattell và nhà tâm lý học người Pháp Alfred Binet phát triển bằng việc thảo ra những bài trắc nghiệm để kiểm tra năng lực trí tuệ của trẻ khi đi học Binet nhận thấy rằng có mối liên hệ giữa khả năng học của một học sinh với kết quả bài trắc nghiệm của ông Sau đó không lâu, nhà tâm lý học người Mỹ Giáo sư Lewis Terman (Giảng viên trường đại học Standford) đã phát triển bài trắc nghiệm gồm những câu phức tạp hơn để dùng cho người trưởng thành và đặt tên là bài trắc nghiệm chỉ số thông minh Stanford-Binet; nó nhanh chóng trở nên thông dụng trên khắp nước Mỹ, bùng phát mạnh vào năm 1917 khi nước Mỹ bước vào chiến tranh thế giới thứ nhất

Ban đầu IQ được tính là thương số giữa tuổi trí tuệ và tuổi thực tế nhân với 100, tuy nhiên cách tích này nhanh chóng bộc lộ những khuyết điểm nên được phát triển thành các cách tính phổ biến theo độ lệch chuẩn 15, 16, 24

Chỉ số IQ thường được cho là có liên quan đến sự thành công trong học tập, trong công việc, trong Xã hội, những nghiên cứu gần đây cho thấy có sự liên quan giữa

IQ và sức khỏe, tuổi thọ (những người thông minh thường có nhiều kiến thức hơn trong việc chăm sóc bản thân) và cả số lượng từ mà người đó sử dụng

Trong thế kỉ 20, chỉ số IQ trung bình của con người tăng lên một cách rất chậm: đó được gọi là hiệu ứng Flynn Nhưng chúng ta vẫn chưa thể khẳng định chắc chắn những sự thay đổi đó thể hiện chính xác sự thông minh dần thêm của con người Trung bình chỉ số IQ trong một đời người hầu như không tăng hay giảm Tuy

nhiên vẫn có một ít người trải qua những sự thay đổi rất lớn Ví dụ như trong một

số tài liệu, một số chứng bệnh ảnh hưởng học tập có thể ảnh hưởng gây giảm chỉ số

IQ rất lớn (Shaywitz, 1995)

Level 1

Level 2

Level 3

Level 4

Level 5

Level 6

Level 7

Level 8

Level 9

Level 10

Trong mỗi hàng, cộng số bên trái và bên phải và chia cho 2 để có được giá trị trung tâm

Câu 17:7

Câu 18:4

Câu 19:14

Câu 20:

Theo mỗi hàng từ trái sang phải, @ di chuyển 1 ô vuông theo chiều kim đồng hồ

ở 4 hình vuông trung tâm, Tam giác di chuyển 2 ô theo chiều kim đồng hồ xung quanh các cạnh , trong khi dấu sao di chuyển 2 ô theo vị trí ngược lại

Câu 29:7

Câu 30:S

Câu 31:Z

Câu 32:M

Câu 13:Quân bài Át bích

Trong mỗi hàng tổng số của các quân bài màu đỏ bằng màu đen

Con số ở ô tròn trung tâm bằng tổng số của các ô ở mỗi hàng tương ứng

Câu 11:O

Câu 12:5

Số ở giữa bằng trung bình của hai số bên trái và phải nhân với 3

Câu 13:P

Trong mỗi sơ đồ, giá trị số của mỗi chữ cái cộng với giá trị số của các thư bên dưới

nó cho biết thêm lên đến cùng một số

Cái Dưới cùng bên trái quay ngược chiều kim đồng, trong khi tất cả những cái khác quay chiều kim đồng hồ

Câu 6:

Cộng giá trị số ngược lại của chữ cái của hai chữ cuối mỗi tam giác và trừ đi giá trị số ngược lại của chữ cái hàng đầu để cho các giá trị của chữ ở giữa trong thứ tự chữ cái

Câu 29:

Trong các hàng, xoay ¼ hình lần lượt theo chiều kim đồng hồ để cho ra hình trung tâm , và xoay 1/4 ngược cho ra hình bên phải

Cộng các giá trị số ngược lại của chữ cái của ba chữ cái trên mỗi tam giác để cho các ra chữ cái ở tâm