1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Tuan 4 CN 7 Tiet 4

2 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 8,08 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Hoaït ñoäng 2: TÌM HIEÅU CAÙC BIEÄN PHAÙP CAÛI TAÏO VAØ BAÛO VEÄ ÑAÁT(17’) - GV yeâu caàu HS: Ñoïc  SGK.. Quan saùt H SGK.[r]

Trang 1

Tuần: 4 Ngày soạn: 10/09/2016

Bài 6: BIỆN PHÁP SỬ DỤNG, CẢI TẠO VÀ BẢO VỆ ĐẤT

I MỤC TIÊU:

1 Kiến thức:

- Hiểu được ý nghĩa tác dụng của các biện pháp sử dụng, cải tạo, bảo vệ đất trồng

2 Kĩ năng:

- Quan sát tranh

- Thảo luận nhóm, liên hệ thực tế

3 Thái độ: Có ý thức bảo vệ tài nguyên môi trường đất.

4 Tích hợp bảo vệ môi trường: Giáo dục HS ý thức bảo vệ môi trường đất

II PHƯƠNG TIỆN DẠY VÀ HỌC:

1 Chuẩn bị của giáo viên: Bảng phụ Tranh phóng to H3, 4, 5.

2 Chuẩn bị của học sinh: Đọc trước bài ở nhà và các phương tiện dạy học.

III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:

1 Ổn định lớp: (1’) 7A1:

7A2:

2 Kiểm tra bài cũ: Không kiểm tra bài cũ

3 Bài mới:

a Giới thiệu bài: (1’)Đất trồng là dạng tài nguyên tái sinh Có vai trò quan trọng rất quan

trọng trong trồng trọt do đó việc sử dụng, bảo vệ cảo tạo đất là rất cần thiết

b Phát triển bài:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS NỘI DUNG GHI BẢNG

Hoạt động 1: TÌM HIỂU NGUYÊN NHÂN VÀ BIỆN PHÁP SỬ DỤNG ĐẤT HỢP LÍ(20’)

- GV yêu cầu HS: Đọc SGK

Quan sát H SGK Trả lời câu

hỏi:

+ Vì sao phải sử dụng đất hợp

lí?

- Yêu cầu HS thảo luận hoàn

thành bảng SGK T14

- Yêu cầu đại diện các nhóm

trình bày kết quả thảo luận

nhóm khác nhận xét, bổ sung

GV nhận xét  HS kết luận

- HS- đọc SGK Quan sát H SGK Liên hệ thực tế

- Thảo luận các câu hỏi:

- HS thảo luận hoàn thành bảng

+ Đại diện các nhóm trình bày kết quả thảo luận  nhóm khác nhận xét, bổ sung

- HS kết luận ghi vở

I/ Vì sao phải sử dụng đất hợp lí?

-Do nhu cầu lương thực,

thực phẩm ngày càng tăng mà diện tích đất trồng lại có hạn nên phải sử dụng đất một cách hợp lí

- Biện pháp sử dụng đất và mục đích:

+Thâm canh, tăng vụ Tăng sản lượng

Trang 2

+Không bỏ đất hoang Tăng diện tích

+Chọn cây trồng phù hợp với đất Tăng năng suất +Vừa sử dụng vừa cải tạo

Không bỏ phí đất.

Hoạt động 2: TÌM HIỂU CÁC BIỆN PHÁP CẢI TẠO VÀ BẢO VỆ ĐẤT(17’)

- GV yêu cầu HS: Đọc  SGK

Quan sát HSGK Trả lời các

câu hỏi:

+ Loại đất nào phải cải tạo?

+Biện pháp cải tạo và bảo vệ

đất?

- Yêu cầu HS thảo luận cặp

hoàn thành bảng SGK T15

- GV yêu cầu đại diện các

nhóm trình bày kết quả thảo

luận  nhóm khác nhận xét, bổ

sung

- GV nhận xét  HS kết luận

- HS đọc  SGK, Liên hệ thực

tế

- Thảo luận các câu hỏi:

+ Như tiểu kết

- HS thảo luận hoàn thành bảng

-Đại diện các nhóm trình bày kết quả thảo luận  nhóm khác nhận xét, bổ sung

- HS kết luận ghi vở

II/ Biện pháp cải tạo và bảo vệ đất :

- Những loại đất cần phải cải tạo là: đất xàm bạc màu, đất chua, đất mặn và đất phèn

- Biện pháp cải tạo:

+ Cày sâu, bừa kĩ, bón phân hữu cơ

+ Làm ruộng bậc thang + Trồng cây nông nghiệp xen với cây phân xanh + Cày nông, bừa sụt, giữ nước liên tục, thay nước thường xuyên

+Bón vôi

4 Củng cố – Đánh giá: (5’)

- Yêu cầu HS đọc ghi nhớ SGK Trả lời câu hỏi:

+ Vì sao phải sử dụng đất hợp lí?

+ Biện pháp cải tạo và bảo vệ đất?

5.

Nhận xét - Dặn dò : (1’)

- Học bài, trả lời các câu hỏi SGK.

- Xem trước và chuẩn bị bài mới

IV RÚT KINH NGHIỆM:

………

……… ………

Ngày đăng: 13/10/2021, 12:05

w