1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Bai 3 Ton trong nguoi khac

4 8 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 11,48 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Khái niệm Tôn trọng người khác là đánh giá đúng - GV yêu cầu HS đưa ra ví dụ về mức , coi trọng danh dự , phẩm giá lợi thiếu tôn trọng người khác như: Thái ích của người khác ; thể hi[r]

Trang 1

Tuần 2 - Tiết 2

Ngày soạn:17/08/2016

Bài 3 TÔN TRỌNG NGƯỜI KHÁC

I- MỤC TIÊU BÀI HỌC :

1 kiến thức :

- Học sinh hiểu thế nào là tôn trọng người khác

-Nêu được một số Biểu hiện của tôn trọng người khác ;

-Hiểu được ý nghĩa của sự tôn trọng người khác;

2 Kỹ năng :

- Biết phân biệt hành vi tôn trọng và không tôn trọng người khác trong cuộc sống hàng ngày;

-Biết tôn trọng bạn bè và mọi người trong cuộc sống hàng ngày

*Các KNS cơ bản được giáo dục trong bài:

-Kn phân tích,so sánh; kn tư duy phê phán; kn ra quyết định; kn kiểm soát cảm xúc ;kn giao tiếp

3 Thái độ :

- Đồng tình , ủng hộ và học tập những hành vi biết tôn trọng người khác;

-Phản dối , phê phán hành vi thiếu tôn trọng người khác

II- Chuẩn bị

1 Thầy: : SGK, SGV, các mẩu chuyện , tư liệu tham khảo

2.Trò :SGK,Vở ghi

III- Các hoạt động dạy-học

1-Ổn định tổ chức.

2-Kiểm tra bài cũ.

- Bản thân em cần làm gì để trở thành người biết tôn trọng lẽ phải?

- Em hãy kể về một mẩu chuyện về tôn trọng lẽ phải (sự việc diễn ra trong gia đình,nhà trường , xã hội)

3- Bài mới.

- Trong cuộc sống mọi người tôn trọng lẫn nhaulà cơ sở để xã hội trở lên lành mạnh, trong sáng và tốt đẹp hơn Hôm nay chúng ta nghiên cứu bà ‘Tôn trọng người khác’

HOẠT ĐỘNG 1:Hướng dẫn tìm hiểu Đặt vấn đề

GV: mời 3 học sinh đọc các tình

huống SGK

Câu 1 Nhận xét về cách cư xử, thái

độ và việc làm của Mai ?Hành vi của

Mai sẽ được mọi người đối xử như

I.ĐẶT VẤN ĐỀ

- Mai là học sinh giỏi 7 năm liền nhưng Mai không kiêu căng và coi thường người khác

Trang 2

thế nào ?

Câu 2 Nhận xét về cách cư xử của

một số bạn đối với Hải? Hải đã có

những suy nghĩ như thế nào ? Thái

đội của Hải thể hiện đức tính gì?

Câu 3 Nhận xét việc làm của Quân

và Hùng Việc làm đó thể hiện đức

tính gì ?

GV nhận xét , bổ sung

Kết luận: chúng ta phải biết lắng

nghe ý kiến người khác, kính trọng

người trên , nhường nhịn và không

chê bai, chế giễu người khác; cư xử

đúng đắn, đúng mực tôn trọng … phê

phán sai trái…

- Lễ phép , cởi mở , chan hoà , nhiệt tình , vô tư , gương mẫu

- Mai được mọi người tôn trọng và yêu quý

- Các bạn trêu trọc Hải vì em là người

da đen

- Hải không cho rằng da đen là xấu

mà Hải còn tự hào vì được hưởng màu da của cha

- Hải biết tôn trọng cha mình

- Quân và Hùng đọc truyện , cười đùa trong lớp

- Quân và Hùng thiếu tôn trọng người khác

HOẠT ĐỘNG 2:Tìm hi u n i dung b i h cể ộ à ọ

- GV nêu câu hỏi:

? Thế nào là tôn trọng người khác?

- GV yêu cầu HS đưa ra ví dụ về

thiếu tôn trọng người khác như: Thái

độ ứng xử ở những nơi công cộng,

với những người gặp phải khó khăn?

- HS suy nghĩ => Tìm ví dụ cụ thể

- Gọi 1 số HS nêu ra ví dụ của

mình

- GV phân tích các ví dụ mà HS đưa

ra

KL: Tôn trọng người khác được biểu

hiện ở mọi nơi, mọi lúc, trong cả cử

chỉ, thái độ, hành động và lời nói

- GV nhấn mạnh:

+ Tôn trọng người khác không có

nghĩa là luôn đồng tình ủng hộ, lắng

nghe ý kiến mà không có sự phê

phán, đấu tranh khi họ có vịêc làm

II:Nội dung bài học

1 Khái niệm

Tôn trọng người khác là đánh giá đúng mức , coi trọng danh dự , phẩm giá lợi ích của người khác ; thể hiện lối sống

có văn hóa của mỗi người

Trang 3

không đúng.

? Tôn trọng người khác có ý nghĩa gì

trong cuộc sống?

? Em cần rèn luyện phẩm chất này

như thế nào ?

GV kết luận : Nêu gương tốt, phê

phán cái xấu , biết điều chỉnh hành vi

của mình

2 Ý nghĩa

- Tôn trong người khác thì mới nhận được sự Tôn trong của người khác đối với mình

- Mọi người luôn tôn trọng nhau thì xã hội trở lên lành mạnh , trong sáng và tốt đẹp hơn

3.Cách rèn luyện

- Tôn trong người khác ở mọi lúc , mọi nơi

- Thể hiện cử chỉ , hành động và lời nói tôn trong người khác

HOẠT ĐỘNG 3 :Hướng dẫn HS làm bài tập

- GV yêu cầu HS làm bài tập 1,2 ,

3SGK

- Làm bài tập cá nhân

- Lên bảng trình bày

- Nhận xét bổ xung

* Tục ngữ:

- Áo rách cốt cách người thương

- Ăn có mời , làm có khiến

- Kính già yêu trẻ

* Danh ngôn:

- Yêu mọi người , tin vài người và

đừng xúc phạm đến ai

III Bài tập

Bài tập 1:Đáp án đúng là : a,g và i Bài tập 2.

- Tán thànhvới ý kiến b,c

- Không tán thành với ý kiến a

bài tập 3:

+ Ở trường :

- Với thầy cô giáo phải lễ phép, kíng trọng, nghe lời

- Với bạn bè phải đoàn kết, chan hoà, chia sẻ

+ Ở nhà : Kính trọng Ông, Bà, Cha mẹ

+ Ở nơi công cộng: phải tôn trọng nội quy

4 Củng cố,dặn dò:

- Yêu cầu Hs khái quát nội dung toàn bài bằng sơ đồ tư duy và ghi vào vở

- Học bài cũ

- Làm các bài tập còn lại trong SGK

- Chuẩn bị bài mới: “Giữ chữ tín.”

Trang 4

Rút kinh nghiệm

Thời gian ………

……… ………

Phương pháp………

………

Nội dung………

………

………

………

………

….……… ………

Ký duyệt tuần 2

Ngày:

Nguyễn Thị Mai Nhàn

Ngày đăng: 13/10/2021, 05:37

w