Tôn trọng kỉ luật: Tôn trọng kỉ luật là biết tự giác chấp hành những quy định chung của tập thể, của các tổ chức xã hội ở mọi nơi, mọi lúc.. - Chấp hành sự phân công của tập thể: lớp học[r]
Trang 1-Ngày
Ngày : 07/10/2011
6: BÀI 5: TÔN TRỌNG KỈ LUẬT.
I Mục tiêu bài học:
1
- Nêu $%&! nào là tôn )* +, '#- Nêu $%&! ví 0 Phân 3 4 $%&! hành vi thái $6 tôn
)* +, '#- 7 hành vi, thái $6 vô +, '#-
- Nêu $%&! ý :; !<; tôn )* +, '#- Ý :; $> 7 3? thân, gia $@ và xã 6
-
2
- H $5 giá $%&! ý ! tôn )* +, '#- !<; 3? thân và 3 bè
- ! JE hành > K E gia $@ 8 6 quy !<; nhà )%M và N quy $O chung !<; $M
> !6 $P và Q! R 3 bè, anh ! O em cùng H! 4
3 Thái
- Tôn )* +, '#- và tôn )* N %M 3 ! JE hành > +, '#-
II Các kĩ năng sống cơ bản được giáo dục trong bài.
- : G % duy phê phán; $5 giá
- : G phân tích so sánh
III Các phương pháp/ kĩ thuật dạy học tích cực có thể sử dụng:
- W6 não
- Nghiên ! # )%M &E $ F hình
-
IV Phương tiện dạy học.
1 Giáo viên:
- SGK, SGV, ! #\ + !8 máy ! #8 các E %] 4 khác liên quan
2 ^*! sinh:
- W*! tìm F# )#7! bài *! R nhà ( SGK ) Các % ' 4# khác liên quan $ bài *!
V Tiến trình lên lớp:
1 b $O : ( 2 phút)
2
- Em F# nào là: " Tiên *! 'g -# *! G f
- hg $6 là gì? Cho ví 0 và $%; ra hai cách ? L# !<; %M có 'g $6 và # 'g $6
3 Bài C7
a Khám phá (2 phút).
- GV 7 4# bài C7
Theo em
- Trong nhà )%M không có )> quy $O M vào *!8 M ra ! ]
- Trong
- Ra $%M C* %M không tuân theo quy Q! giao thông
b
* HĐ1: ( 10 phút) Tìm F# E m W[W R sgk.
GV: Y* HS $*! )#4
GV: Hãy nêu N chi F 4 4! tôn )* - Dù R !%] O a < O! %7!8 Bác ^P o luôn tôn )* 6 quy, quy
Trang 2-+, '#- !<; Bác?
- Qua các 6 dung )#4 +F trên em *! -E $%&!
$ K# gì R Bác ^Pi
HS: trình bày ý + cá nhân
GV: KL: 6 dung tích &E
HS: các nhóm - xét 3r sung
* HĐ2:( 10 phút) Tìm F# 6 dung bài *!
Gv: Trong nhà )%M 8 ] công !6 8 R gia $@ có
N quy $O chung nào?
Gv: Theo em +, '#- là gì?
Gv: nào là tôn )* +, '#- i
Gv: Trái 7 tôn )* +, '#- là gì? Cho ví 0
HS:
* 6 dung: Hãy nêu các 3 F# 4 tôn )* +, '#-
Nhóm 1: Nhà )%M
Nhóm 2: Gia $@
Nhóm 3, 4: ] công !6
Các nhóm trình bày, - xét, 3r sung, sau $X gv
! > ' ( gv ! #\ 3O R 3? E 0`
Gv: Nêu '& ích !<; 4! tôn )* +, '#- i
Gv: , '#- có làm cho con %M 3O gò bó, CJ H do
không? Vì sao?
Gv: Hãy +F N 4! làm # tôn )* +, '#- và
-# L#? !<; nó?
HS: các nhóm - xét 3r sung
Phân tích CR )6 6 dung khái 4C
Gv: Phân tích
+, '#- và pháp '#- v> quan 48 H !m !<;
* HĐ3: ( 6 phút) h#4 -E
Gv: ^%7 o HS làm các bài -E R SGK
BT: Trong N câu thành N sau, câu nào nói K
tôn
1 WJ có 'K8 quê có thói
2 %7! có vua, chùa có 30
3 w có ! x 8 ! ] có $6
4 Ao có 3M8 sông có 3
5 Nhà 6 x nóc 6 A#>
6 -E gia #y 0!
7 Phép vua thua '4 làng
8 K trên G R ! { +, !%]
$O chung
1 Tôn
Tôn trọng kỉ luật là biết tự giác chấp hành những quy định chung của tập thể, của các tổ chức xã hội ở mọi nơi, mọi lúc.
- Chấp hành sự phân công của tập thể: lớp học, cơ quan, doanh nghiệp
2 Ý
- Giúp cho gia $@ 8 nhà )%M xã
6 có +, !%] 8 K E8 $SC ' '&
ích cho C* %M và giúp XH
36
- '& ích 3? thân
- Các
$P $%&! H! 4 nghiêm túc,
> J và có 4# L#?
3 Cách rèn a JE hành > các quy $O !<; '7E8
!<; $6 8 !<; )%M
a JE hành nghiêm ! , pháp '#-
!<; nhà %7!
Vâng 'M cha C} ông bà, ! JE hành
> N K E +, !%] !<; gia
$@
Trang 3-Cho nên +~ %7 '-E $%M mây C%; HS: - xét 3r sung c H! hành / '#4 -E ( 6 phút) - Bài -E SGK a, b, c,… d Yêu !m# HS khái quát 6 dung toàn bài ( NDBH ) 4 ^%7 o HS *! R nhà: ( 2 phút) - ^*! bài, làm bài -E b, c SGK - Xem )%7! bài 6 ] VI Rút kinh nghiệm tiết dạy:………
………
………
………
………
Chuyêm môn + FC tra r chuyên môn + FC tra
Ngày tháng GC 2011 Ngày tháng GC 2011
...> !6 $P Q! R bè, anh ! O em H! 4
3 Thái
- Tôn )* +, '' #- tôn )* N %M 3 ! JE hành > +, '' #-
II Các kĩ sống giáo dục bài.
- :... +, '' #- Nêu $%&! ví 0 Phân 3 4 $%&! hành vi thái $6 tôn
)* +, '' #- 7 hành vi, thái $6 vô +, '' #-
- Nêu $%&! ý :; !<; tôn )* +, '' #- Ý :; $> ... phán; $5 giá
- : G phân tích so sánh
III Các phương pháp/ kĩ thuật dạy học tích cực sử dụng:
- W6 não
- Nghiên ! # )%M &E $ F hình
-
IV