1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

tho yeu me

2 9 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 5,62 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- Cô và trẻ cùng trò chuyện xem tranh về công việc của mẹ.. Cháu đọc bài thơ gì[r]

Trang 1

- Chủ diểm : Gia Đình

- Lĩnh Vực: Phát triển ngôn ngữ

- Đề tài: Thơ: Yêu mẹ

- Giáo viên: Phạm Thị Nguyệt

- Ngày dạy: 09/10/2015

I/ MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU:

- Trẻ thích nghe cô đọc thơ, tập đọc theo cô những từ cuối câu, luyện phát âm

- Giáo dục trẻ biết yêu thương và vâng lời mẹ

II/ CHUẨN BỊ:

- Hình ảnh minh họa nội dung bài thơ trên màn hình Que chỉ

- Máy hát, dĩa nhạc

III/ PHƯƠNG PHÁP- BIỆN PHÁP:

- Trực quan, luyện tập

- Đàm thoại, dẫn dắt bằng lời

IV/ TIẾN HÀNH:

HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ

Hoạt động 1: Dạy trẻ đọc thơ: Yêu mẹ

- Cô và trẻ cùng trò chuyện xem tranh về công việc

của mẹ

- Cô nói sáng ai đưa con đi học, đi học con chào ai,

đi học con có khóc nhè không? Các con yêu mẹ

không?

- Bài thơ “Yêu mẹ” rất hay cô đọc cả lớp nghe

- Cô đọc thơ lần 1 Cô đọc bài thơ gì?

- Cô đọc thơ lần 2 kết hợp minh họa hình ảnh trên

màn hình

+ Cô đọc bài thơ gì?

+ Ai đây?

- Cô đọc thơ lần 3 kết hợp xem hình ảnh

+ Mẹ làm gì?

+ Con yêu mẹ không?

- Giáo dục trẻ biết yêu thương và vâng lời mẹ

- Cô đọc thơ khuyến khích trẻ đọc theo cô 2- 3 lần

Cháu đọc bài thơ gì?

- Mời nhóm trẻ, cá nhân đọc thơ, chú ý sửa sai cho

trẻ Cháu đọc bài thơ gì?

- Mời cả lớp đọc lại 1 lần: Lớp mình đọc bài thơ

gì?

- Cháu trò chuyện cùng cô

- Cháu lắng nghe

- Yêu mẹ

- Yêu mẹ

- Mẹ, bé

- Nấu cơm

- Trẻ lắng nghe

- Cháu đọc thơ

- Yêu mẹ

Hoạt động 2: NH: Biết vâng lời

- Cô giới thiệu bài hát « Biết vâng lời »

- Cô hát lần 1 Hỏi tên bài hát

- Trẻ lắng nghe

- Biết vâng lời

Trang 2

- Cô hát lần 2 kết hợp vỗ xắc xô.

- Cô hát lần 3,4 mở máy khuyến khích trẻ hát múa

cùng cô

- Trẻ vận động cùng cô

Ngày đăng: 12/10/2021, 23:14

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w