Bài 23: Vẽ tranh ĐỀ TÀI VỀ MẸ HOẶC CÔ GIÁO I/ Mục tiêu - Học sinh hiểu được nội dung đề tài về mẹ hoặc cô giáo.. - Biết cách vẽ và vẽ được tranh về mẹ hoặc cô giáo - Thêm yêu quý mẹ và c[r]
Trang 1Bài 23: Vẽ tranh
ĐỀ TÀI VỀ MẸ HOẶC CÔ GIÁO I/ Mục tiêu
- Học sinh hiểu được nội dung đề tài về mẹ hoặc cô giáo
- Biết cách vẽ và vẽ được tranh về mẹ hoặc cô giáo
- Thêm yêu quý mẹ và cô giáo
II/ Chuẩn bị
GV: - Sưu tầm một số tranh, ảnh về mẹ và cô giáo (tranh chân dung, tranh sinh họat, )
- Hình minh họa hướng dẫn cách vẽ tranh
- Tranh vẽ về mẹ và cô giáo của học sinh năm trước
HS : - Sưu tầm tranh vẽ về mẹ và cô giáo
- Giấy vẽ hoặc Vở tập vẽ
- Bút chì, tẩy, màu vẽ
III/ Hoạt động dạy – học
1.Tổ chức (1’) - Kiểm tra sĩ số lớp
2.Kiểm tra đồ dùng (1') - Kiểm tra đồ dùng học vẽ.
- Vở tập vẽ 2
3.Bài mới
a.Giới thiệu
GV g.thiệu tranh ảnh đề tài về mẹ và cô giáo để các HS biết, hiểu được về n.dung đề tài
(5’)
( 6')
Hoạt động 1:
Tìm,chọn nội dung
Hoạt động 2:
Cách vẽ tranh
về mẹ họăc cô giáo:
- Giáo viên gợi ý học sinh kể
về mẹ và cô giáo
- GV cho HS xem tranh, ảnh
và gợi ý, dẫn dắt các em tiếp cận đề tài qua các câu hỏi:
+ Những bức tranh này vẽ về nội dung gì?
+ Hình ảnh chính trong tranh
là ai?
+ Em thích bức tranh nào nất?
- Giáo viên nhấn mạnh:
- Giáo viên nêu yêu cầu để học sinh nhận biết:
+ Nhớ lại hình ảnh mẹ, cô giáo với các đặc điểm: Nhớ
+ HS quan sát tranh và trả lời:
- Mẹ và cô giáo là những người thân rất gần gũi với chúng ta Em hãy nhớ lại hình ảnh mẹ và cô giáo để
vẽ 1 bức tranh đẹp
+ Khuôn mặt, màu da, tóc, màu sắc, kiểu dáng quần áo
mà mẹ hoặc cô giáo thường mặc
+ Nhớ lại những công việc
mẹ và cô giáo thường làm
Trang 2(18’)
(4’)
(1’)
Hoạt động 3:
Hướng dẫn
thực hành:
Hoạt động 4:
Nhận xét,đánh
giá.
Dặn dò:
lại những công việc mẹ và cô giáo thường làm
+ Tranh vẽ hình ảnh mẹ hoặc
cô giáo là chính,…
+ Chọn màu theo ý thích để
vẽ Nên vẽ kín khổ giấy
Chú ý: Giáo viên hướng dẫn
bảng các bước vẽ
- Giáo viên giúp học sinh tìm
ra cách thể hiện:
+ Vẽ chân dung cần mô tả được những đặc điểm chính
(Khuôn mặt, tóc, mắt, mũi, miệng, )
+ Vẽ mẹ đang làm công việc nào đó thì phải chọn hình ảnh chính và các hình ảnh phụ
- GV gợi ý chọn nội dung và cách vẽ đơn giản…
- Cho HS trình bày bài
- Giáo viên gợi ý HS nhận xét, chọn các bài vẽ đẹp
- Nhận xét chung tiết học
- Giáo viên có thể nêu lên một số tranh đẹp để động viên, khích lệ học sinh
- Hoàn thành bài vẽ (nếu vẽ
chưa xong)
- Q/sát các con vật quen thuộc
(đọc sách, tưới rau, bế em
bé, cho gà ăn, )
- HS quan sát giáo viên vẽ mẫu
- Cách vẽ hình, cách vẽ màu
+ Có màu đậm, màu nhạt
+ Bài tập:
- HS thực hành
- Chọn và sắp xếp hình ảnh
về mẹ hoặc cô giáo cho cân đối với phần giấy quy định
- Vẽ màu có đậm
- HS tình bày bài
- chọn các bài vẽ đẹp
- Nổi rõ được trọng tâm
- Tập nhận xét,bài vẽ đẹp
- HS lắng nghe