HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - 3 học sinh lặp lại đầu bài - 1 em đọc yêu cầu bài tập 1 - Học sinh nêu cách đặt tính thẳng cột tính từ phải sang trái - Mỗi dãy làm 2 phép tính trên bảng con - 3[r]
Trang 1TUẦN 32 TIẾT 125 : LUYỆN TẬP CHUNG (Trang 168)
I MỤC TIÊU :
- Thực hiện được cộng, trừ ( không nhớ) số có hai chữ số, tính nhẩm
- Biết đo độ dài, làm tính với các số đo độ dài
- Xem giờ đúng trên mặt đồng hồ
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
+ Bảng dạy toán Mặt đồng hồ
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :
1.Ổn Định :
+ Hát – chuẩn bị đồ dùng học tập
2.Kiểm tra bài cũ :
+ Hỏi miệng : Kim ngắn chỉ số 3, kim dài chỉ số 12 là mấy giờ ? ( Có thể thay đổi nhiều số khác nhau ở vị trí kim ngắn )
+ Gọi vài em đọc giờ đúng trên mặt đồng hồ
+ Giáo viên nhận xét bài cũ – KTCB bài mới
3 Bài mới :
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1 :
- Giáo viên giới thiệu bài ghi đầu bài
- Cho học sinh mở Sách giáo khoa
Bài 1 : Đặt tính rồi tính
- 2 em lên bảng làm mẫu 2 bài
- Giáo viên hỏi lại cách đặt tính và cách tính
- Cho học sinh làm vào bảng con
- Giáo viên xem xét
- Học sinh tự sửa bài
-Giáo viên chốt lại cách đặt tính đúng và
phương pháp tính
Bài 2 : Tính
-Cho học sinh làm bảng con
23 + 2 + 1 =
40 + 20 + 1 =
90 – 60 – 20 =
-Cho học sinh nhận xét, sửa bài
-Giáo viên nhắc lại phương pháp tính nhẩm
Hoạt động 2 :
-Giáo viên vẽ hình lên bảng ( ước lượng )
-Yêu cầu học sinh dùng thước đo độ dài đoạn
- 3 học sinh lặp lại đầu bài
- 1 em đọc yêu cầu bài tập 1
- Học sinh nêu cách đặt tính thẳng cột tính từ phải sang trái
- Mỗi dãy làm 2 phép tính trên bảng con
- 3 học sinh lên bảng
-Học sinh dưới lớp làm bảng con mỗi dãy bàn 1 bài
- Học sinh đo rồi ghi số đo vào ô
Trang 2thẳng trong Sách giáo khoa
-Gọi học sinh đọc bài toán theo sơ đồ
cm cm
A B C
? cm
-Cho học sinh tự giải bài toán vào vở ô li
-Giáo viên cho học sinh sửa bài
Hoạt động 3 :
- Cho học sinh chia 2 đội tham gia trò chơi
gắn đồng hồ đúng công việc cho sẵn
- Giáo viên nhận xét, tuyên dương học sinh
vuông bằng bút chì -Học sinh đọc đề -Đoạn thẳng AB dài 6 cm Đoạn thẳng BC dài 3 cm Hỏi đoạn thẳng
AC dài mấy cm ?
- 2 đội cử đại diện lên chơi
- em nào gắn nhanh, đúng là thắng cuộc
4.Củng cố dặn dò :
- Hỏi lại bài Dặn học sinh ôn lại bài thật tốt
- Chuẩn bị trước bài hôm sau – Quan sát tìm hiểu các bài tập