Bà NGUYỄN THỊ UYÊN PHƯƠNG-Tổ khối trưởng Thành viên – Thư ký Điều 2: Ban Kiểm tra nội bộ trường học Trường THCS Nhuận Phú Tân có nhiệm vụ: Trực tiếp thực hiện nghiệp vụ thanh tra, kiểm t[r]
Trang 1PHÒNG GD & ĐT MỎ CÀY BẮC
TRƯỜNG THCS NHUẬN PHÚ TÂN
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập-Tự do-Hạnh phúc
Số: /KH-KTNB Nhuận Phú Tân , ngày14 tháng 9 năm 2015
KẾ HOẠCH, CHƯƠNG TRÌNH KIỂM TRA NỘI BỘ
Năm học: 2015-2016
Căn cứ Công văn số 2147/SGD-ĐT- ngày 26 tháng 8 năm 2016 của Sở Giáo dục và đào tạo Bến Tre về việc hướng dẫn công tác kiểm tra nội bộ trường học;
Căn cứ Điều lệ trường THCS, trường THPT và trường phổ thông có nhiều cấp học được ban hành kèm theo Thông tư số 12/2011/TT-BGDĐT ngày 28 tháng 3 năm 2011 của Bộ trưởng
Bộ Giáo dục và Đào tạo;
Trường THCS Nhuận Phú Tân xây dựng kế hoạch chương trình, kiểm tra nội bộ trường học năm học 2016-2017 như sau:
I- MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU.
1 Công tác kiểm tra nội bộ trường học là một hoạt động thường xuyên của hiệu trưởng nhà
trường; là chức năng thiết yếu của công tác quản lý trường học Công tác kiểm tra nội bộ nhằm giúp hiệu trưởng đánh giá tiến độ thực hiện kế hoạch, nhiệm vụ, tìm ra những giải pháp, biện
pháp để đôn đốc, giúp đỡ và điều chỉnh đối tượng kiểm tra, góp phần hoàn thiện, củng cố và
phát triển nhà trường
2 Thông qua việc kiểm tra, nhà trường đánh giá được thực trạng năng lực của mỗi cá nhân, từ
đó tư vấn, thúc đẩy, giúp đỡ đội ngũ từng bước hoàn thiện năng lực sư phạm, góp phần nâng
cao chất lượng giáo dục Đối với các tổ chức, bộ phận trong nhà trường, thông qua việc kiểm
tra các nội dung, đối chiếu với các quy định để hiệu trưởng đánh giá mức độ hoàn thành nhiệm
vụ, từ đó điều chỉnh kế hoạch, tư vấn, thúc đẩy các cá nhân, tập thể tích cực thực hiện nhiệm vụ được giao Đồng thời hiệu trưởng cũng tự kiểm tra và tự điều chỉnh kế hoạch, quá trình công
tác, góp phần hoàn thành mục tiêu, nhiệm vụ của nhà trường
3 Công tác kiểm tra nội bộ trường học được thực hiện trên nguyên tắc: thủ trưởng vừa là chủ thể kiểm tra vừa là đối tượng kiểm tra
4 Công tác kiểm tra nội bộ trước hết là công tác tự kiểm tra của mỗi cá nhân, tập thể trong
trường về việc thực hiện nhiệm vụ được phân công, các loại hồ sơ sổ sách theo qui định để tự điều chỉnh, hoàn thiện cá nhân, tổ chức mình
5 Tất cả các nội dung kiểm tra nội bộ đều được lập biên bản, có chữ ký của người kiểm tra và đối tượng được kiểm tra Hồ sơ sổ sách về công tác kiểm tra được bảo quản, lưu giữ cẩn thận
theo qui định của điều lệ, qui chế
II NHIỆM VỤ TRỌNG TÂM.
1 Thành lập Ban kiểm tra nội bộ trường học có đủ năng lực để tham mưu, phối hợp và triển
khai thực hiện nhiệm vụ kiểm tra nội bộ Từng bước nâng cao nhận thức của đội ngũ cán bộ,
giáo viên, nhân viên, trước hết là các thành viên ban kiểm tra nội bộ về các quy định trong quản
lý nhà nước về giáo dục, góp phần thực hiện Quy chế dân chủ ở cơ sở
2 Ban kiểm tra nội bộ trường xây dựng kế hoạch, chương trình kiểm tra nội bộ sát thực tiễn,
đảm bảo tính thường xuyên, liên tục và có tác dụng thúc đẩy
Trang 23 Dưới sự chỉ đạo, điều hành trực tiếp của hiệu trưởng, ban kiểm tra nội bộ tổ chức thực hiện
có hiệu quả công tác kiểm tra theo kế hoạch, đảm bảo đầy đủ các nội dung kiểm tra, thực hiện đúng mục tiêu, chỉ tiêu đề ra
4 Ban kiểm tra nội bộ phối kết hợp chặt chẽ với ban thanh tra nhân dân để giải quyết kịp thời các nội dung liên quan; kiến nghị hiệu trưởng xử lý đúng thẩm quyền kết quả kiểm tra, ngăn chặn và xử lý kịp thời ngay từ cơ sở các hạn chế, thiếu sót
5 Định kỳ tổ chức đánh giá tiến độ, kết quả thực hiện để kịp thời điều chỉnh, bổ sung, rút kinh nghiệm trong công tác kiểm tra nội bộ cho những năm tiếp theo
III NỘI DUNG KIỂM TRA.
1 Lực lượng:
1 Ông LÊ VĂN THẮNG Hiệu trưởng Trưởng ban
2 Bà VÕ THỊ BÉ BẢY Phó Hiệu trưởng Phó Trưởng ban
3 Ông CAO MINH TRÍ Tổ khối trưởng Thành viên
4 Bà HUỲNH THỊ ANH Tổ khối trưởng Thành viên
5 Ông DƯƠNG VĂN THẢO- CT Công Đoàn Thành viên
6 Bà NGUYỄN THỊ LÊ- Tổ khối trưởng Thành viên
7 Ông TRỊNH THANH VŨ Tổ khối trưởng Thành viên – Thư ký
8 Ông LƯƠNG MINH KHOA- Tổ khối trưởng Thành viên
9 Ông NGUYỄN VĂN HIỆP- TPT Đội Thành viên
10 Ông NGUYỄN HÙNG CƯỜNG- Ban TTND Thành viên
11 Ông NGUYỄN CÔNG THANH- Tổ khối trưởng Thành viên – Thư ký
12 Bà HUỲNH THỊ MẾN- Tổ khối trưởng Thành viên – Thư ký
13 Bà NGUYỄN THỊ UYÊN PHƯƠNG - Tổ khối trưởng Thành viên – Thư ký
2 Kiểm tra hoạt động sư phạm của giáo viên:
- Nội dung kiểm tra các hoạt động sư phạm của giáo viên gồm:
*- Kiểm tra việc đánh giá thực hiện Chỉ thị 05/ Bộ chính trị ngày 15/5/2016 về đẩy mạnh, làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh
*- Đánh giá việc thực hiện Thông tư 17/2012/BGDĐT ngày 16/5/2012 về dạy thêm, học thêm
và Quyết định 17/2013/QĐ-UBND ngày 12/7/2013 quy định về dạy thêm, học thêm
* Việc thực hiện quy chế chuyên môn (các loại hồ sơ, việc ghi chép, cập nhật thông tin, dự giờ,
ứng dụng công nghệ thông tin, kỷ luật lao động )
* Kiểm tra giảng dạy trên lớp: Dự từ 2 đến 3 tiết Mỗi tiết dạy đều có nhận xét, đánh giá, xếp
loại theo qui định mới của Sở Giáo dục và Đào tạo
* Kết quả giảng dạy và giáo dục học sinh: Điểm kiểm tra hoặc kết quả đánh giá môn học của
học sinh từ đầu năm đến thời điểm kiểm tra; so sánh kết quả học sinh do giáo viên giảng dạy với các lớp khác trong trường
- Kiểm tra hoạt động sư phạm ít nhất 20% tổng số giáo viên của trường
( (ngày- kết quả) Thời gian kiểm tra
Trang 3Nguyễn Thị Mỹ Liên Hóa 8 2015- giỏi 4/2017
2 Kiểm tra hồ sơ, sổ sách của giáo viên, nhân viên.
Căn cứ vào Điều lệ trường học, Qui chế làm việc của trường để kiểm tra các loại hồ sơ của giáo viên, nhân viên theo qui định Theo qui định, trong năm học tất cả giáo viên, nhân viên đều được kiểm tra các loại hồ sơ sổ sách cá nhân
Đồng thời kiểm tra kế hoạch, chương trình công tác của các tổ chuyên môn, của mỗi cá nhân, các bộ phận chuyên quản
3 Kiểm tra các chuyên đề.
a) Tự kiểm tra công tác quản lý của lãnh đạo nhà trường:
- Các thành viên trong lãnh đạo nhà trường xây dựng chương trình công tác để thực hiện nhiệm
vụ được phân công
- Định kỳ, lãnh đạo nhà trường tự đánh giá, kiểm tra việc thực hiện kế hoạch nhiệm vụ; Hội đồng trường giám sát việc triển khai, tổ chức thực hiện kế hoạch công tác đảm bảo tiến độ
b) Tự kiểm tra việc thực hiện “3 công khai” theo qui định tại Thông tư 09/2009/TT-BGDĐT ngày 07/5/2009 của Bộ trưởng Bô Giáo dục và Đào tạo ban hành Qui chế thực hiện công khai đối với cơ sở giáo dục của hệ thống giáo dục quốc dân: Công khai chất lượng giáo dục; công
khai các điều kiện cơ sở vật chất, trang thiết bị phục vụ dạy học và đội ngũ; công khai về thu, chi tài chính
c) Tự kiểm tra việc thực hiện đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin có hiệu quả trong quản
lý và giảng dạy (việc cập nhật các thông tin trên cổng thông tin điện tử của nhân viên phụ trách, việc giảng dạy có ứng dụng công nghệ thông tin của giáo viên…)
d) Tự kiểm tra việc thực hiện tài chính, kế toán (theo Quyết định số 67/2004/QĐ-BTC ngày 13/8/2004 của Bộ Tài chính); việc huy động, sử dụng các nguồn kinh phí do nhân dân, cha mẹ
học sinh, các tổ chức, cá nhân đóng góp, ủng hộ
e) Tự kiểm tra việc thực hiện các cuộc vận động, các phong trào thi đua của Ngành với các nội dung: Việc thành lập ban chỉ đạo; công tác xây dựng kế hoạch và triển khai thực hiện, chế độ thông tin báo cáo, định kỳ sơ kết, tổng kết rút kinh nghiệm…
f) Kiểm tra việc thực hiện quy định về dạy thêm theo Thông tư số 17/2012/TT-BGDĐT ngày
16/5/2012 Ban hành qui định về dạy thêm học thêm, Quyết định số17/2014/QĐ-UBND ngày 27/12/2014 của UBND tỉnh Ban hành Qui định về dạy thêm học thêm và các văn bản khác của
Sở Giáo dục và Đào tạo hướng dẫn thực hiện việc DTHT
g) Kiểm tra việc thực hiện Luật Phòng, chống tham nhũng (PCTN); Luật Thực hành tiết kiệm, chống lãng phí(THTKCLP) với các nội dung: Việc sử dụng ,bảo quản tài sản,tài chính theo quy
chế chi tiêu nội bộ và quy chế sử dụng tài sản của cán bộ giáo viên ,nhân viên như việc phân phối văn phòng phẩm; mua sắm chi phí cho hội nghị, hội thảo…
h) Kiểm tra việc thực hiện các hoạt động ngoài giờ lên lớp theo nội dung, chương trình
i) Tự kểm tra việc triển khai thực hiện các hoạt động hướng nghiệp, dạy nghề phổ thông
Trang 4k) Kiểm tra hồ sơ xét tốt nghiệp THCS.
m) Kiểm tra công tác đảm bảo vệ sinh môi trường trường học, nước uống…
n) Tự kiểm tra tiến độ xây dựng trường Chuẩn quốc gia, công tác kiểm định chất lượng giáo dục…
4 Kiểm tra các tổ chuyên môn; bộ phận thư viện, thiết bị, y tế…
- Xem xét, đánh giá năng lực điều hành, quản lý, chỉ đạo của tổ trưởng, cán bộ phụ trách bộ phận
- Xem xét, đánh giá quá trình thực hiện nhiệm vụ ( xây dựng kế hoạch, triển khai thực hiện, đôn đốc kiểm tra, hiệu quả thực hiện các nhiệm vụ, các công việc của nhà trường và Ngành Giáo dục đã triển khai) thông qua hồ sơ, sổ sách và hoạt động của các thành viên tổ, bộ phận…
5 Kiểm tra học sinh: Kiểm tra công tác tổ chức kiểm tra thường xuyên, kiểm tra định kỳ theo
đề chung của các tổ hoặc của trường để đánh giá chất lượng học sinh Từ kết quả đó làm cơ sở xem xét đánh giá mức độ chuyển biến về chất lượng giảng dạy, giáo dục của giáo viên một cách chính xác, khách quan
IV ĐÁNH GIÁ XẾP LOẠI.
Sau khi tiến hành kiểm tra các nội dung trên, ngoài việc nhận xét, đánh giá ưu điểm, khuyết điểm một cách kỹ lưỡng, đưa ra các kiến nghị, đề xuất các nội dung cho đối tượng kiểm tra… Nhà trường xếp loại mức độ hoàn thành các nội dung theo 4 mức: Tốt, Khá, Trung bình, Yếu Riêng việc đánh giá hoạt động sư phạm của giáo viên, hiệu trưởng vận dụng các văn bản về đánh giá, xếp loại cho phù hợp Căn cứ pháp lý để đánh giá, xếp loại:
- Công văn số hướng dẫn đánh giá của Sở Giáo dục và Đào tạo về việc đánh giá giờ dạy ở bậc trung học phổ thông
- Thông tư số 30/2009/TT-BGDĐT ngày 22/10/2009 về việc Ban hành quy định chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học cơ sở, giáo viên trung học phổ thông.
- Công văn số 660/BGDĐT-NGCBQLGD ngày 09/02/2010 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc đánh giá, xếp loại giáo viên trung học theo Thông tư số 30/2009/TT-BGDĐT ngày
22/10/2009 về việc Ban hành quy định chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học cơ sở, giáo viên trung học phổ thông.
Ngoài ra còn tham khảo các văn bản quy định chung về đánh giá, xếp loại hiệu trưởng, phó hiệu trưởng, giáo viên sau:
- Thông tư 29/2009/TT-BGDĐT ngày 22/10/2009 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Ban hành qui định Chuẩn Hiệu trưởng trường THCS, THPT và trường phổ thông có nhiều cấp học
- Công văn số 630/BGD ĐT-NGCBQLGD ngày 16/02/2012 của Bộ trưởng Bộ GD&ĐT về
việc Hướng dẫn đánh giá, xếp loại phó hiệu trưởng các trường mầm non, phổ thông và phó giám đốc TTGDTX.
V TRIỂN KHAI THỰC HIỆN.
1 Thành lập Ban kiểm tra nội bộ (có quyết định kèm theo) gồm:
2 Chương trình công tác:
V LỊCH KIỂM TRA HÀNG THÁNG
Tháng Nội dung kiểm tra Cá nhân, bộ phận
chủ trì
Các bộ phận phối hợp
Ghi chú
9
- Tuyển sinh, nền nếp các
lớp, huy động học sinh ra lớp
- Nề nếp các lớp
- Cảnh quan môi trường
- BGH, GVTPT GVCN
- PHT - TPT
- Văn thư, GVPC
- GVCN
Trang 5- TPT, B.Vệ - GVCN
10
- Thi chọn học sinh giỏi
vòng trường khối 9, phụ đạo
học sinh yếu
- Hoạt động tổ Ngữ văn
- Hoạt động sư phạm: 02
- BGH-Tổ trưởng CM
- Theo Kế hoạch
- Ban kiểm tra
- GVCN- GVBM
11
- Phụ đạo học sinh yếu
- Hoạt động thư viện
- Hồ sơ sổ sách cá nhân
- Tổ chức chấm sáng kiến
kinh nghiệm cấp trương
- Hoạt động sư phạm:03
- P.Hiệu trưởng, GVBM
- Theo QĐ
- BGH – Tổ Trưởng CM
- Theo QĐ
- Ban kiểm tra
- GVCN
12
- Rà soát các chỉ tiêu thực
hiện học kì I
- Ôn tập học kì I
- Hoạt động bộ phận kế toán
- Kiểm kê tài sản
- Hoạt động sư phạm:02
- BGH, CT,CĐCS
- GVBM
- H.Trưởng, CT.CĐCS, TTND
- H.Trưởng, K.Toán, CT.CĐ
- Ban kiểm tra
- Kế toán, Văn thư
- GVCN
- Thủ quỹ
- Bảo vệ, thư viện, thiết bị
01
- Bồi dưỡng học sinh giỏi
6,7,8
- Ra đề, kiểm tra, chấm bài
HKI
- Cập nhật hồ sơ sổ sách học
kì I
- Theo QĐ
- Theo QĐ
- P.Hiệu trưởng, Tổ trưởng CM
- GVCN, P.Hiệu trưởng
- Thư viện, thiết
bị, CT.CĐCS
- Văn thư
02
- Hoạt động tổ toán
- Công tác bồi dưỡng học
sinh giỏi 9 thi Tỉnh
- Phụ đạo học sinh yếu
- Theo QĐ
- P.Hiệu trưởng, GVBM
- P Hiệu trưởng, GVBM
- GVCN
- GVCN
Trang 6- Thi học sinh giỏi vòng
trường 6,7,8
- Đăng nộp các loại quỹ
- Phụ đạo học sinh yếu
- Hoạt động sư phạm:03
- Theo QĐ
- H.Trưởng, K.Toán
- P.Hiệu trưởng, GVBM
- Ban kiểm tra
- GVCN
04
- Công tác phụ đạo học sinh
yếu
- Thực hiện các chỉ tiêu năm
học
- Hoạt động sư phạm:02
- P.Hiệu trưởng, Tổ trưởng CM, GVBM
- H Trưởng, CTCĐCS
- Ban kiểm tra - Văn thư,
PC.THCS
05
- Chấm trả bài kiểm tra học
kì II
- Cập nhật hồ sơp sổ sách
- Công tác tổng kết năm học
- Chuẩn bị xét TNTHCS
- Công tác xét học sinh lên
lớp, ở lại, thi lại
- Công tác quản lý, sử dụng
tài chính, tài sản
- Theo QĐ
- P.Hiệu trưởng, Tổ trưởng CM, Văn thư
- BGH, Tổ trưởng CM
- GVCN Khối 9, P.Hiệu trưởng
- P.Hiệu trưởng, Tổ trưởng CM, GVCN, GVBM
- GVCN, GVBM
- H.Trưởng, K.Toán, CT.CĐCS
- Các bộ phận
- GVBM
- Thủ quỹ
- bộ phận Thanh tra Phòng GD&ĐT; 00
- Lưu VT
HIỆU TRƯỞNG
Lê Văn Thắng
Trang 7PHÒNG GD & ĐT MỎ CÀY BẮC CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS NHUẬN PHÚ TÂN Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Số /QĐ - THCSNPT
Nhuận Phú Tân, ngày 12 tháng 9 năm 2016
QUYẾT ĐỊNH
V/vThành lập Ban kiểm tra nội bộ trường THCS Nhuận Phú Tân
HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG THCS NHUẬN PHÚ TÂN
Căn cứ chức năng, nhiệm vụ và quyền hạn của Hiệu trưởng trường trung học, quy định tại Điều 19, Điều 21 ban hành theo Quyết định số 07/2007/BGD&ĐT ngày 2 tháng 4 năm 2007 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc ban hành Điều lệ Trường trung học
Căn cứ văn bản số 2147 /SGD&ĐT ngày 26/8/2016 của Sở Giáo dục và Đào
tạo Bến Tre về Hướng dẫn xây dựng kế hoạch kiểm tra nội bộ năm học 2016-2017
Theo đề nghị của bộ phận chuyên môn, bộ phận văn phòng Xét năng lực của cán
bộ giáo viên, nhân viên trong nhà trường
QUYẾT ĐỊNH
Điều 1: Thành lập Ban kiểm tra nội bộ trường học Trường THCS Nhuận Phú Tân-năm
học 2016-2017 gồm:
1 Ông LÊ VĂN THẮNG Hiệu trưởng Trưởng ban
2 Bà VÕ THỊ BÉ BẢY Phó Hiệu trưởng Phó Trưởng ban
3 Ông CAO MINH TRÍ Tổ khối trưởng Thành viên
4 Bà HUỲNH THỊ ANH Tổ khối trưởng Thành viên
5 Ông DƯƠNG VĂN THẢO- CT Công Đoàn Thành viên
6 Bà NGUYỄN THỊ LÊ- Tổ khối trưởng Thành viên
7 Ông TRỊNH THANH VŨ Tổ khối trưởng Thành viên – Thư ký
8 Ông LƯƠNG MINH KHOA- Tổ khối trưởng Thành viên
9 Ông NGUYỄN VĂN HIỆP- TPT Đội Thành viên
10 Ông NGUYỄN HÙNG CƯỜNG- Ban TTND Thành viên
11 Ông NGUYỄN CÔNG THANH- Tổ khối trưởng Thành viên – Thư ký
12 Bà HUỲNH THỊ MẾN- Tổ khối trưởng Thành viên – Thư ký
13 Bà NGUYỄN THỊ UYÊN PHƯƠNG-Tổ khối trưởng Thành viên – Thư ký
Điều 2: Ban Kiểm tra nội bộ trường học Trường THCS Nhuận Phú Tân có nhiệm vụ:
Trực tiếp thực hiện nghiệp vụ thanh tra, kiểm tra nội bộ trường học theo sự phân công của Trưởng ban và thực hiện các văn bản chỉ đạo, hướng dẫn về công tác thanh tra, kiểm tra của ngành cấp trên
Điều 3: Văn phòng trường THCS Nhuận Phú Tân, các bộ phận công tác có liên quan và
các ông (bà) có tên ở Điều 1 căn cứ quyết định thi hành./
Nơi nhận:
- Phòng GD (b/c) ;Hiệu trưởng
- Như điều 3;
- Lưu VT
Trang 8