1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Bai 31 Khong khi co nhung tinh chat gi

29 12 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 29
Dung lượng 6,12 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Beân trong caùc quaû boùng coù chöùa khoâng khí khieán quaû boùng caêng phoàng leân vaø coù hình daïng khaùc nhau.. Ñieàu ñoù chöùng toû khoâng khí khoâng coù hình [r]

Trang 4

* Không khí có ở đâu?

Xung quanh mọi vật và mọi chỗ rỗng bên trong vật đều có không khí.

Trang 5

•* Lớp không khí bao quanh Trái Đất được gọi là gì?

Lớp không khí bao quanh Trái Đất được gọi là khí quyển.

Trang 7

Hoạt động 1: Phát hiện màu, mùi, vị của không khí

HS thảo luận nhóm 4

Trang 8

Câu hỏi thảo luận

1/ Em có nhìn thấy không khí không? Tại sao?

2/ Dùng mũi ngửi, dùng l ỡi nếm, em nhận thấy không khí có mùi vị gì?

3/ Đôi khi ngửi thấy mùi h ơng thơm hay một mùi khó chịu, đó có phải là mùi của không khí không? Cho ví dụ.

Trang 10

KÕt luËn:

Kh«ng khÝ trong suèt, kh«ng cã mµu, kh«ng cã mïi, kh«ng cã vÞ.

Trang 11

Hoạt động 2: Chơi thổi bóng phát hiện hình dạng của không khí.

Trang 12

Luật chơi:

Các nhóm có cùng số bóng nh nhau, cùng bắt đầu thổi bóng trong cùng một thời gian nh nhau Nhóm nào thổi xong tr ớc, bóng đủ căng mà không bị vỡ là thắng cuộc.

Trang 13

Các đội Cè lªn…

Trang 14

1/Cái gì chứa trong quả bóng

và làm chúng có hình dạng

nh vậy?

2/ Qua đó rút ra không khí có hình dạng nhất định không?

Trang 15

Bên trong các quả bóng có chứa không khí khiến quả bóng căng phồng lên và có hình dạng khác nhau.

Điều đó chứng tỏ không khí không có hình dạng nhất định.

Trang 16

Kết luận:

Không khí không có hình dạng nhất định mà có hình dạng của toàn bộ khoảng trống bên trong vật chứa nó.

Trang 17

Hoạt động 3: Tìm hiểu tính chất

bị nén và giãn ra của không khí.

*Hoạt động cả lớp.

Trang 18

* Hình 2a vẽ sơ

đồ của một chiếc bơm tiêm đ đ ợc ã

bịt kín ở đầu d

ới H y mô tả ã

hiện t ợng xảy ra

ở hình 2b, 2c Sử dụng các từ:

“nén lại” và

“gi n ra” để nói ã

về tính chất của không khí qua

Trang 19

- H×nh 2b: Dïng tay Ên th©n b¬m vµo s©u trong vá b¬m tiªm.

- H×nh 2c: Th¶ tay ra th©n b¬m vÒ vÞ trÝ

ban ®Çu.

- Kh«ng khÝ cã thÓ bÞ nÐn l¹i ( H×nh 2b )

Trang 20

Thực hành:

- Tác động lên chiếc bơm nh thế nào

để chứng minh không khí có thể bị nén lại hoặc gi n ra?ã

Trang 21

KÕt luËn:

Kh«ng khÝ cã thÓ bÞ nÐn

Trang 22

Ghi nhớ :

* Không khí trong suốt, không màu, không mùi, không vị, không có hình dạng nhất định.

* Không khí có thể bị nén

Trang 23

Liên hệ thực tế:

Nêu một số ví dụ về việc ứng dụng một số tính chất của

không khí trong đời sống.

Trang 24

Một số ví dụ về việc ứng dụng một số tính chất của không khí trong đời sống: Bơm bóng

bay, bơm xe đạp, xe máy, xe ô tô, bơm phao bơI, làm bơm

tiêm,….

Trang 25

* Kh«ng khÝ cã nh÷ng tÝnh chÊt g× ?

Trang 26

* Không khí trong suốt, không màu, không mùi, không vị, không có hình dạng nhất định.

* Không khí có thể bị nén lại hoặc gi n ra.ã

Trang 27

* Không khí có ở xung quanh ta Để giữ bầu không khí trong lành, chúng ta nên thu dọn rác, các chất thải một cách hợp vệ sinh để chúng không bốc mùi vào không khí.

Trang 29

XIN CẢM ƠN VÀ KÍNH CHÚC SỨC KHỎE QUÍ THẦY CÔ VÀ CÁC EM HỌC SINH CHÚC HỘI THI THÀNH CÔNG TỐT ĐẸP !

Ngày đăng: 02/10/2021, 00:15

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w