….Sau khi vua chết, câu chuyện Mã Lương và cây bút thần được truyền tụng khắp nước.. a) Xác định lượng từ trong hai dòng thơ sau: (0,5điểm) Con đi trăm núi ngàn khe. Chưa bằng muôn nỗi [r]
Trang 1ĐỀ THI HỌC KÌ I MÔN NGỮ VĂN 6
ĐỀ 3
Câu 1: (1điểm)
a) Kể tên các truyện truyền thuyết em đã học (0,5điểm)
b) Trong phần kết thúc truyện Thạch Sanh, tại sao tác giả dân gian để Thạch sanh kết hôn cùng công chúa và sống hạnh phúc trong khi mẹ con Lý Thông bị biến thành bọ hung? (0,5điểm)
Câu 2: (1 điểm)
a) Xác định lượng từ trong hai dòng thơ sau: (0,5điểm)
Con đi trăm núi ngàn khe
Chưa bằng muôn nỗi tái tê lòng bầm
(Tố Hữu)
b) Tìm từ mượn trong đoạn văn: (0,5điểm)
….Sau khi vua chết, câu chuyện Mã Lương và cây bút thần được truyền tụng khắp nước Nhưng không ai biết sau đó Mã Lương đi đâu…
(Cây bút thần)
Câu 3: (3 điểm)
Hãy viết một đoạn văn ngắn (từ 6-8 câu) nêu cảm nghĩ về một âm thanh quen thuộc với em trong cuộc sống
Câu 4: (5 điểm)
Đóng vai một nhân vật em yêu thích trong các truyện cổ tích đã học để kể chuyện
ĐÁP ÁN
Câu 1: (1 điểm)
a) Kể tên các truyện truyền thuyết em đã học (0.5 điểm)
- Thánh Gióng (0,25 điểm)
- Sơn Tinh, Thủy Tinh (0,25 điểm)
Học sinh có thể kể tên truyện truyền thuyết ở phần đọc thêm
b) Trong phần kết thúc truyện Thạch Sanh, tại sao tác giả dân gian để Thạch Sanh kết hôn cùng công chúa và sống hạnh phúc trong khi mẹ con Lý Thông bị biến thành bọ hung?
Học sinh có thể trả lời:
- Ở hiền gặp lành, gieo gió gặt bão (0,25 điểm)
- Tạo một kết thúc có hậu, sự trừng phạt dành cho kẻ xấu (0,25 điểm)
(Học sinh có thể trả lời theo cách hiểu của mình nhưng phải hợp lí)
Câu 2: (1điểm)
Trang 2a) Xác định lượng từ trong hai dòng thơ sau: (0,5điểm)
Con đi trăm núi ngàn khe
Chưa bằng muôn nỗi tái tê lòng bầm
(Tố Hữu)
Xác định đúng 2 trong 3 lượng từ: trăm, ngàn, muôn (0,5điểm)
- Sai 1 từ (trừ 0,25 điểm)
b) Tìm từ mượn trong đoạn văn: (0,5điểm)
….Sau khi vua chết, câu chuyện Mã Lương và cây bút thần được truyền tụng khắp nước Nhưng không ai biết sau đó Mã Lương đi đâu…
(Cây bút thần)
- Tìm đúng 2 từ: thần, truyền tụng (0,5 điểm)
- Sai 1 từ (trừ 0,25 điểm)
- Nếu học sinh xác định tên riêng Mã Lương: vẫn cho điểm
Câu 3: (3 điểm)
Hãy viết một đoạn văn ngắn (từ 6-8 câu) nêu cảm nghĩ về một âm thanh quen thuộc với em trong cuộc sống
Gợi ý: Học sinh có thể chọn các âm thanh: Tiếng trống trường, tiếng đồng hồ báo thức, tiếng rao hàng, tiếng ru của mẹ…
- Học sinh chọn đúng nội dung: âm thanh quen thuộc, gần gũi (1 điểm)
- Viết đúng số câu (1 điểm) Nhiều hơn 1 câu không trừ điểm Quá 2 câu trở lên trừ (0,25 điểm) Thiếu 1 câu trừ (0,25 điểm)
-Bố cục rõ ràng Diễn đạt trôi chảy, mạch lạc, văn có cảm xúc (1điểm)
+ 2 lỗi chính tả, ngữ pháp (trừ 0,25điểm)
+ Lỗi diễn đạt (trừ 0,25 điểm)
Tùy theo mức độ làm bài của học sinh, giám khảo xem xét cho điểm
Câu 4: (5 điểm)
Đóng vai một nhân vật em yêu thích trong các truyện cổ tích đã học để kể
chuyện
A.Yêu cầu:
- Học sinh chọn đúng một nhân vật yêu thích của các truyện cổ tích đã học trong chương trình để kể lại
- Sử dụng ngôi kể: Ngôi thứ nhất, thay đổi điểm nhìn câu chuyện cho phù hợp
- Trình tự sắp xếp hợp lí
- Bố cục đầy đủ 3 phần
- Diễn đạt trôi chảy mạch lạc